物理易错知识点，物理易错题中考

物理容易出错重要内容及核心考点？

1. 中考物理容易出错重要内容及核心考点有不少，如力的合成、分解、电路图的分析、镜子的成像等。

这些都是学员容易出错的重要内容及核心考点。

2. 针对力的合成与分解，需掌握并熟悉向量的知识，学员需理解和掌握并熟悉向量的加法和减法、大小和方向的概念。

在电路分析方面，学员需了解欧姆定律、基尔霍夫定则等考点归纳，还有合理画出电路图。

针对镜子成像，需学员熟悉反射定律和成像公式，同时画出光线图或射线图等。

3. 为了不要容易出错的重要内容及核心考点，在学习中要多加注意，可以多做一部分类似的习题来强化记忆和概念的掌握并熟悉，同时注重课外拓展，加强对考点归纳点的理解和掌握并熟悉，这样也可提升成绩。

物理针对初三的考生来说，可能是个超级难迈过去的坎儿，但是，这绝不是我们放弃的理由！这60个最容易出错的物理内容，不清楚从何下手的考生就先搞懂这60个重要内容及核心考点启动吧！

1、匀速直线运动的物体，速度一定不变，速度一定是一个定值，与路程不成正比，时间不成反比。

2、平均速度不是速度的平均值，只可以是总路程除以这段路程上花费的全部时间，包含中间停时间。

3、密度不是一定不变的。密度是物质的属性，和质量、体积无关，但和温度相关，特别是气体密度随温度的变化比较明显。

4、天平读数时，游码要看左侧，移动游码基本上等同于在天平右盘中加减砝码。

5、受力分析的步骤：确定研究对象；找重力；找接触物体；判断和接触物体当中是不是有压力、支持力、摩擦力、拉力，阻力，电磁吸引力等其它力。

6、平衡力和相互作使劲的区别：平衡力作用在一个物体上，相互作使劲作用在两个物体上。

7、物体运动状态改变一定受到了力，受力运动状态未必改变。力是改变物体运动状态的原因。受力也包含受平衡力，这个时候运动状态就不变。

8、惯性大小和速度无关。惯性大小只跟质量相关。速度越大只可以说明物体动能大，可以做的功越多。

9、惯性是属性不是力，惯性是物体的固有属性。不可以说受到惯性，只可以说具有惯性。

10、物体受平衡力作用，物体处于平衡状态（静止或匀速直线运动）。物体受非平衡力，运动状态一定改变。

11、电动机原理：通电线圈在磁场中受力转动，把电能转化成机械能。外电路有电源。发电机原理：电磁感应，把机械能转化成电能，外电路无电源。

12、月球上弹簧测力计、天平都可以使用，太空失重状态下天平不可以使用而弹簧测力计还可以测拉力等除重力以外的其它力。

13、滑动摩擦力跟压力相关，但静摩擦力只跟和它平衡的力相关，拉力多大摩擦力多大。

14、两个物体接触未必出现力的作用。还需要看是否有挤压，相对运动等条件。

15、摩擦力和接触面的粗糙程度相关，压强和接触面积的大小相关。

16、画力臂的方式：一找支点（杠杆上固定不动的点，杠杆绕着转动的点），二画力的作用线（把力延长或反向延长），三连距离（过支点，做力的作用线的垂线）、四标字母。

17、求作最小动力，力臂应该最大。力臂最大作法：支点到动力作用点的长度就是最大力臂。

18、液体压强跟液柱的粗细和形状无关，只跟液体的深度相关。深度是被研究的点到液体的自由表面（与空气的接触面）的竖直距离，不是高度。固体压强先找到压力，再运用p=F/S计算压强；液体压强先运用p=ρgh计算压强，再运用F=pS计算压力。特殊固体可用p=ρgh计算，特殊液体可用p=F/S计算。

19、托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关，只跟当时的大气压相关。

20、浮力和深度无关，只跟物体浸在液体中的体积相关。求浮力要第一看物体的状态：若漂浮或悬浮则直接按照F浮=G物计算，若有弹簧测力计测可以按照F浮=G物—F拉来测。

21、有力未必做功。有力有距离，还力、距离要对应才做功。

22、机械效率不是固定不变的。滑轮组的机械效率除了跟动滑轮的重力相关外还跟所提高物体的重力相关，物体越重，拉力也越大，机械效率越高。在变化中抓住动滑轮的重力不变是很重要关键点。

23、物体匀速水平运动时，动能和势能未必不变。这个时候还需要考虑物体的质量是不是出现变化，比如洒水车，投救灾物资的飞机，他们的机械能在减小。

24、机械能守恒时（机械能没有转化为其他形式的能，其他的能也没转化为机械能），动能最大，势能最小。可以由容易分析的高度和形变大小先判断势能，再判断动能的变化。

25、分子间的引力和斥力是同时存在，同时增大和减小。只是在不一样的变化途中，引力和斥力的变化快慢明显不同，致使最后引力和斥力的大小明显不同，最后表现为引力或斥力。

26、分子间引力和大气压力的区别：分子力凡是相互吸引的都是因为分子间有引力，但假设伴随着空气被排出或大气压强的变化则说明是大气压力。例子：两块玻璃沾水后合在一起分不开是大气压力，水面上提起玻璃弹簧测力计示数变小是因为分子间有引力。

27、物体吸热内能增大时，温度未必升高（晶体熔化，液化沸腾）；物体内能增多，未必是热传递（还可以是做功）。改变物体内能的两种方式：做功和热传递。

28、内能和温度相关，机械能和物体机械运动情况相关，它们是两种不一样形式的能。物体一定有内能，但未必有机械能。

29、热量只出现热传递途中，离开热传递说热量是没有意义的。热量对应的动词是：吸收或放出。不可以说物体具有或含有热量。

30、比热容是物质的一种属性是固定不变的。比热容越大：吸收一样热量，温度变化越小（用人工湖调节气温）；升高一样温度，吸收热量多（用水做冷却剂）。比热容大的升温或降温都难。

31、内燃机一个工作循环涵盖四个冲程，曲轴转动二周，对外做功一次，有两次能量转化。

32、太阳能电池是把太阳能转化为电能。并非把化学能转化为电能。

33、核能属于一次能源，不可再生能源，现目前大家利用的主要是可控核裂变（核反应堆）。太阳内部持续性出现着核聚变。

34、音调大多数情况下指声音的高低，和频率相关，和发声体的长短、粗细、松紧相关。响度大多数情况下指声音的大小，和振幅相关，和使劲的大小和距离发声体的远近相关。音色是用为区别不一样的发声体的，和发声体的材料和结构相关（生活中也有部分用高低来描述声音的响度的，要特别注意，如：不敢高声语，高指的是响度。小沈阳：“起高了”高指音调）。

35、回声测距要注意除以2。

36、光线要注意加箭头，要注意实线与虚线的区别。实像的光线是实线。法线、虚像光线的延长线是虚线。

37、反射和折射总是同时出现的，漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律。因为都是反射。

38、平面镜成像：一虚像，要画成虚线，二等大的像。人远离镜，像大小不变，只是视角变小，感觉像变小。

39、照像机的物距：物体到镜头的距离。像距：底片到镜头的距离或暗箱的长度，底片是不可以动的，故此，调整相距是通过伸缩镜头完成的。投影仪的物距：胶片到镜头的距离，像距：屏幕到投影仪的距离。

40、照相机原理：u2f，成倒立、变小的实像；投影仪原理：2fuf，成倒立、放大的实像。

41、透明体的颜色由透过和色光决定，和物体顔色一样的光可以透过，不一样的色光则被吸收。不透明物体反射与它一样的色光。

42、液化：雾、露、雨、“白气”。凝华：雪、霜、雾淞。凝固：冰雹，房顶的冰柱。

43、汽化的两种方法：蒸发（任何温度下进行）和沸腾（一定温度下进行）。液化的两种方式：降低温度（高温的水蒸气遇冷温度降低液化，不是遇热液化，自然界这种类型情况不少）和压缩体积（气体打火机，液化石油气）。

44、沸腾时气泡上升变大（变浅液体压强减小，体积变大），沸腾前气泡越往上越小（温度降低，遇冷收缩）。

45、晶体有熔点（海波，冰，石英，水晶和各自不同的金属）。非晶体没有熔点，（蜡、松香、沥青、玻璃）。

46、六种物态变化。由硬变软要吸热（固→液→气），反之要放热。

47、晶体熔化和液体沸腾的两条件：一，达到一定的温度（熔点和沸点）；二，继续吸热。

48、金属导电靠自由电子，自由电子移动方向和电流方向相反。

49、串联和并联是针对用电器与电源的关系。串联电路电流唯有一条路径，没有分流点，并联电路电流多条路径，有分流点。

50、判断电压表测谁的电压可用圈法：把要分析的电压表当作电源，从一端到另一端看圈住谁就测谁的电压。

51、连电路时，开关要断开，滑片放在接入阻值最大的位置，电流表、电压表的量程选择要合理，滑动变阻器要一上一下，还要看试题给定的条件确定，电压表一定要放在最后再并在所测用电器的两端。电流表基本上等同于导线，电压表基本上等同于断开。

52、电路中有电流一定有电压，但有电压未必有电流（电路还得闭合）。

53、电阻是导体的属性，大多数情况下是不变的（特别是定值电阻），但它和温度相关，温度越高电阻越大，灯丝电阻与温度的关系表现最为明显。

54、串联电路有分压作用，电压与电阻成正比，其实就是常说的电阻大，分得电压大。电阻大的功率也大。并联电路有分流作用，电流和电阻成反比，其实就是常说的电阻大，电流小，电功率也小。

55、测电阻和测功率的电路图一样，实验器材也一样，但实验原理明显不同（分别是R=U/I和P=UI）。测电阻需多次测量求平均值，减小误差。测功率时功率是变化的，求平均值没有意义。

56、电能表读数是两次读数之差，最后一位是小数。可用电能表与钟表测用电器实质上电功率。

57、额定功率和额定电压是固定不变的，但实质上电压和实质上功率是变化的。但是在变化时，电阻可以觉得是不变的。可按照R=U2/P计算电阻，建立联系，公式用的很多。

58、家庭电路中开关一定要和灯串联，开关一定要连在火线和用电器当中，灯口螺旋要接零线上，保险丝只在火线上接一根完全就能够了，插座是左零、右火、上接地。

59、磁体上S极指南（地理南级是地磁北极，平常说的是地理的两极）N极指北。

60、奥斯特发现了电流的磁效应（通电导体周围有磁场），制成了通电螺线管（安培定则）→电磁铁。法拉第发现了电磁感应情况，制成了发电机。通电导体在磁场中要受到力的作用制成了电动机。



魔都中招

1.大的物体未必不可以看成质点，小的物体未必能看成质点。

2.平动的物体未必能看成质点，转动的物体未必不可以看成质点。

3.参考系未必是不动的，只是假定为不动的物体。

4.选择不一样的参考系物体运动情况可能不一样，但也许一样。

5.在时间轴上n秒时指的是n秒末。第n秒指的是不短的一个时期是第n个1秒。第n秒末和第n+1秒初是同一时刻。

6.小看位移的矢量性，只强调大小而小看方向。

7.物体做直线运动时，位移的大小未必等于路程。

8.位移也具有相对性，一定要选一个参考系，选不一样的参考系时，物体的位移可能不一样。

9.打点计时器在纸带上应打出轻重适合的小圆点，如果不小心遇到到打出的是短横线，应调整一下振针距复写纸的高度，促使其增大一点。

10.使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再释放纸带。

11.释放物体前，应使物体停在靠近打点计时器的位置。

12.使用电火花打点计时器时，应注意把两条白纸带正确穿好，墨粉纸盘夹在两纸带间;使用电磁打点计时器时，应让纸带通过限位孔，压在复写纸下面。

13.“速度”一词是比较含糊的统称，在不一样的语境中含义不一样，大多数情况下指瞬时速率、平均速度、瞬时速度、平均速率四个概念中的一个，要学会按照上、下文辨明“速度”的含义。平常所说的“速度”多指瞬时速度，列式计算经常用的是平均速度和平均速率。

14.着重理解速度的矢量性。有的考生受初中所理解的速度概念的影响，超级难接受速度的方向，实际上速度的方向就是物体运动的方向，而初中所学的“速度”就是目前所学的平均速率。

容容易出错误的重要内容及核心考点有：

1．电荷的定向移动形成电流（金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反）,规定正电荷的定向移动方向为电流方向。

2、电流表不可以直接与电源相连。

3．电压是形成电流的原因,安全电压应不高于36V,家庭电路电压220V。

4．金属导体的电阻随温度的升高而增大（玻璃温度越高电阻越小）。

5．能导电的物体是导体,不可以导电的物体是绝缘体（错,“容易”,“不容易”）。

6．在一定条件下导体和绝缘体是可以相互转化的。

7．影响电阻大小的因素有:材料、长度、横截面积、温度（温度有的时候，不考虑）。

8．滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。

9．利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体来说的。

1.

匀速直线运动的物体,速度一定不变,速度一定是一个定值,与路程不成正比,时间不成反比。

2.

平均速度不是速度的平均值,只可以是总路程除以这段路程上花费的全部时间,包含中间停时间。