本文主要针对初中物理基础知识点,初中物理第五章知识点总结和初中物理考总结等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对初中物理基础知识点有一个初步认识,对于今年数据...
物理
初中物理入门基础重要内容及核心考点
一、压强
1.压力:
⑴定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。
⑵压力依然不会都是由重力导致的,一般把物体放在桌面上时,假设物体不受其他力,则压力F=物体的重力G
⑶固体可以大小方向不变地传递压力。
⑷重为G的物体在承面上静止不动。指出下方罗列出来的各自不同的情况下所受压力的大小。
2.研究影响压力作用效果因素的实验
⑴课本甲、乙说明:受力面积一样时,压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力一样时、受力面积越小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积相关。
本实验研究问题时,采取了控制变量法和对比法。
3.压强:
⑴定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量
⑶公式p=F/S这当中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)S:米2(m2)。
A使用该公式计算压强时,重要是找出压力F(大多数情况下F=G=mg)和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)。
B特例子:针对放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p=ρgh
⑷压强单位Pa的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约0.5Pa。
成人站立时对地面的压强约为:1.5×104Pa。它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为:1.5×104N
⑸应用:当压力不变时,可以通过增大受力面积的方式来减小压强如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。
也可以通过减小受力面积的方式来增大压强如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄
4.一容器盛有液体放在水平桌面上,求压完胜强问题
处理时:把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力(水平面受的压力F=G容+G液),后确定压强(大多数情况下经常会用到公式p=F/S)。
二、液体的压强
1.液体内部出现压强的原因:液体受重力且具有流动性。
2.测量:压强计
用途:测量液体内部的压强。
3.液体压强的规律:
⑴液体对容器底和测壁都拥有压强,液体内部向各个方向都拥有压强;
⑵在同一深度,液体向各个方向的压强都相等;
⑶液体的压强随深度的增多而增大;
⑷不一样液体的压强与液体的密度相关。
4.压强公式:⑴推导压强公式使用了建立理想模型法,前面引入光线的概念时,就了解了建立理想模型法,这个方式未来还会用到,请仔细体会。
初中物理第五单元内容是透镜及其应用,主要重要内容及核心考点下面的具体内容为本章详细总结:一、凸透镜与凹透镜 1、凸透镜:中间厚边沿薄,对光有会聚作用。2、凹透镜:边沿厚中间薄,对光有发散作用
二、凸透镜成像规律及其应用 1、当物距大于两倍焦距时,成倒立变小的实像。照相机利用了这个原理。2、当物距小于两倍焦距、大于焦距时,成倒立放大的实像。投影仪利用了这个原理。3、当物距小于焦距时,成正立放大的虚像。放大镜利用了这个原理。
三、眼睛和眼镜 1、眼睛可以调节晶状体的焦距,以此看了解远近不一样的物体。正常眼睛的明视距离是25厘米。2、近视眼:看不清远处物体,用凹透镜矫正。3、远视眼:看不清近处物体,用凸透镜矫正
第一要了解常见的几种力:重力,弹力,摩擦力,会对物体受力分析,清楚运动和受力的关系,还需要掌握并熟悉浮力,杠杆原理的概念并学会应用。
初中物理电路只要学生掌握并熟悉串联和并联电路,串联电路的特点:开关控制整个电路,用电器当中相互影响,电流唯有一条回路,电流处处相等,各用电器两端的电压之和等于总电压,各用电器的电阻之和等于总电阻;
并联电路的重要内容及核心考点:干路上的开关控制整个电路,支路开关控制所在支路,用电器当中相互影响不了,电流不止一条路径,干路电流等于各支路电流之和,支路两端电压与电源电压相等。
下面是初中物理电学公式总结大全:
1. 库仑定律:F=kq1q2/r^2
2. 电势能:E=qV
3. 电场强度:E=F/q=kQ/r^2
4. 电动势:ε=V1-V2
5. Ohm定律:U=IR
6. 等效电阻(串联):R=R1+R2+…+Rn
7. 等效电阻(并联):1/R=1/R1+1/R2+…+1/Rn
8. 电功率:P=UI=I^2R=U^2/R
9. 磁场强度:B=F/qv
10. 洛伦兹力:F=qvB
11. 磁通量:Φ=B*S*cosθ
12. 法拉第电磁感应定律:ε=-ΔΦ/Δt
13. 感应电流:I=ε/R
14. 自感系数:L=Φ/I
15. 互感系数:M=k*sqrt(L1*L2)
16. 电磁波速度:v=1/sqrt(μ0ε0)
期望这个初中物理电学公式总结大全可以对您有一定的帮助。
初中物理电学公式整理
1、电流强度:I=Q电量/t
2、电阻:R=ρL/S
3、欧姆定律:I=U/R
4、焦耳定律:
(1)Q=I2Rt普适公式)
(2)Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R(纯电阻公式)
5、串联电路:
(1)I=I1=I2
(2)U=U1+U2
(3)R=R1+R2
(4)W=UIt=Pt=UQ(普适公式)
(5)W=I2Rt=U2t/R(纯电阻公式)
(6)U1/U2=R1/R2(分压公式)
(7)P1/P2=R1/R2
6、并联电路:
(1)I=I1+I2
(2)U=U1=U2
(3)1/R=1/R1+1/R2[R=R1R2/(R1+R2)]
(4)I1/I2=R2/R1(分流公式)
(5)P1/P2=R2/R1
7、定值电阻:
(1)I1/I2=U1/U2
(2)P1/P2=I12/I22
(3)P1/P2=U12/U22
8、电功:
(1)W=UIt=Pt=UQ(普适公式)
(2)W=I2Rt=U2t/R(纯电阻公式)
9、电功率:
(1)P=W/t=UI(普适公式)
(2)P=I2R=U2/R(纯电阻公式)
斜面机械效率的计算:
假设清楚斜面的高h、斜面长s,且清楚拉力F,既然如此那,:
η=W有/W总=Gh/Fs
这是最经常会用到的公式。
假设清楚摩擦力f:
则:η=W有/W总=W有/(W有+W额),且W额=fs,即额外功是克服摩擦做的功
得到:η=Gh/(Gh+fs)
实验:
(1) 用弹簧测力计测出木块的重力G
(2) 用刻度尺量出斜面的长度S和高度h1
(3) 用弹簧测力计拉木块做匀速直线运动,读出拉力F1
(4) 改变斜面的倾斜程度,量出斜面的高度h2
(5) 用弹簧测力计拉木块做匀速直线运动,读出拉力F2
斜面的总功W总=FS=FL
F为推力或拉力大小,推力或拉力沿斜面向上,L为斜面长度
有用功W有=FS=Gh
基本上等同于用手将物体提高高度h做的功
假设斜面光滑,有FL=Gh
假设斜面不光滑,则有W额=FS=fL
f为摩擦力,L为斜面长度
整体来说,L越大F越小,但是,克服摩擦力做的额外功也越多。
机械效率η=Gh/(FL+fL)×百分之100
以上就是本文初中物理基础知识点,初中物理第五章知识点总结的全部内容,关注博宇考试网了解更多关于文初中物理基础知识点,初中物理第五章知识点总结和物理的相关信息。
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