五年级下册数学题

博宇考试网 2023-07-09 试题试卷 次
五年级下册数学题

五年级下册数学题？

一、填空题（28分）

1．8.05 dm3=( )L( )ml 27800cm3=(　　　 )dm3=(　　　 )m3

2.1~20中奇数有（ ），偶数有（ ），质数有（ ），合数有（），不仅是合数又是奇数有（），不仅是合数又是偶数有（ ），既不是质数又不是合数有（ ）

3.一瓶绿茶容积约是500（ ）

4.493至少增多（ ）才是3的倍数，至少减少（）才是5的倍数。

5.2A2这个三位数是3的倍数，A可能是（）、（）、（）。

6.用24dm的铁丝做一个正方体柜架，它的表面积是（）dm2。体积是（）dm3

7. 写出两个互质的数，两个都是质数（），两个都是合数（），一个质数一个合数。（）

8. 两个连续的偶数和是162，这两个数分别是（）和（）。它们的最大公约数是（），最小公倍数是（）。

9. 写出一个有约数2是3的倍数，又能被5整除的最大学第三年位数（）。

10. 用4、5、9三个数字排列一个三位数，使它是2的倍数，再排成一个三位数，使它是5的倍数，各有（）种排法。

11.把棱长为1分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体块，一共可以切（ ）块，假设把这些小正方体块摆成一行，长（ ）米。

二、选择（12分）

1．假设a是质数，既然如此那，下面说法正确的是（）。

A.a唯有一个因数。 B. a一定不是2的倍数。

C. a唯有两个因数。 D.a一定是奇数

2.一个合数至少有 （）个因数。

A. 3　　 B. 4　　C. 1 D. 2

3. 下面（ ）是2、5、3的倍数。

A. 70　　B. 18　　 C. 30 D. 50

4. 一个立方体的棱长扩大2倍，它的体积就扩大（）。

A. 2倍　　 B. 4倍　C. 8倍

5. 下面的图形中，那一个是正方体的展开图，它的编号是（ ）。

6.五年级某班排队做操，每个队都刚好是13人。这个班可能有（ ）人。

A．48B.64C.65 D.56

扩展知识：

数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，全部的数学对象实质上都是人为定义的。从这个意义上，数学属于形式科学，而不是自然科学。不一样的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列有什么不一样的看法。

在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，同时也是学习和研究现代科学技术一定不可以缺少的基本工具。

五年级下册数学卷子第5单元怎么做？

1. 第一需认真读题，并明确单元的考察内容。2. 掌握并熟悉有关的重要内容及核心考点和解题方法和技巧，比如加减乘除、比例、面积等。3. 做练习题的时候需要大家特别注意细节，尤其是单位和小数点等计算中的问题。以上是题目作答公式，有关第5单元详细如何答题，需清楚详细考察的主要内容才可以给出准确的回答。

第一你需仔细阅读该单元的重要内容及核心考点和习题或套卷，还要掌握并熟悉基本的运算方式和应用然后要注意考场策略，在做练习题的时候要认真审题，理清思路，不要粗心和马虎最后，记得检查自己的答案，看看是否有漏掉或者错误的地方，保证卷子完成得完美无缺

1 学会第五单元是有可能的2 因为五年级数学下册第五单元的主要内容对比前几单元更为基础和简单，需理解的重要内容及核心考点很少，掌握并熟悉方式后只要能多答题就可以学会。

3 建议可以先预习这一单元，了解重要内容及核心考点和解题思路，然后针对每一个重要内容及核心考点多做一部分习题或套卷，掌握并熟悉思路和方式，最后再做一部分整体性的习题或套卷进行夯实。

同时也需多向老师和考生请教，及时处理困惑，提升自己的学习效率。

五年级下册数学不及格咋办，应该如何处理？

假设一个五年级的数学不及格，一定不能批评他，让他认为自己数学不好，怎么学也学不会，要尝试帮他，看看他哪里缺乏，毕竟，小学成绩落下，想追上来相对比较容易。信心比黄金都重要。

五年级下册数学有哪些单元？

五年级下册数学一共有8个单元，这当中比较简单的单元是1、5、7、8这四个单元，特别重要而且，超级难的2、3、4这三个单元，第6单元难度适中！按照内容的多少和难度，我们应该把大多数时间和精力放到第2、3、4三个单元！在开学后面学习时，家长朋友们也应该重点突破一下这哪些单元！

八个单元的主要内容，第八单元是整理和学习。

五年级下册数学第三次月考考哪几单元？

1 五年级下册数学第三次月考考察的单元分别是：小数和成绩的换算、三位数的加减、图形的性质和分类、简单的图形变换、三角形和其性质、求周长和面积的初步应用等。2 这些单元是根据教学计划有序排列的，涵盖了小学数学的常见重要内容及核心考点，考试的目标是为了检验学生对重要内容及核心考点的掌握并熟悉情况，同时也是为了让学生检验自己对重要内容及核心考点的理解和应用能力。3 在备考途中，要注重掌握并熟悉基本的数学概念、思维方式和技能，积极参加课堂教学和课外一对一辅导，扩展自己的数学知识和思维能力。同时，要注重练习，多答题，让自己的数学水平持续性提升。

五年级下册数学第三次月考会考察哪哪些单元呢？按照考试教材的章节分布，第三次月考可能会考察以下哪些单元：

1. 《有理数的概念》：本单元主要涵盖正负数、绝对值等基础概念。考试中可能会考察学生对正数、负数及其大小、绝对值的理解程度。

2. 《有理数的加法与减法》：本单元主要介绍正负数的加减法运算方式及规律。考试中可能会考察学生对正负数加减法的掌握并熟悉程度和解题能力。

3. 《有理数的乘法与除法》：本单元主要介绍正负数的乘除法运算方式及规律。考试中可能会考察学生对正负数乘除法的掌握并熟悉程度和解题能力。

4. 《成绩的概念》：本单元主要介绍成绩的定义、成绩的大小比较、成绩的基本性质等内容。考试中可能会考察学生对成绩概念的理解程度和解题能力。

5. 《成绩的加减法》：本单元主要介绍成绩的加减法运算方式及规律。考试中可能会考察学生对成绩加减法的掌握并熟悉程度和解题能力。

以上是可能考察的哪些单元，考生们需仔细学习，熟练掌握并熟悉每个单元的重要内容及核心考点，多做习题或套卷，以便在考试中获取好成绩。

五年级下册数学第三次月考考的单元是几何与成绩。几何与成绩是五年级下册数学的重要单元，也是数学教学中很难点的主要内容，针对学生的数学能力和应用能力的提升至关重要，因为这个原因学校一般具体安排考试测评学生对这个单元的掌握并熟悉情况。在几何与成绩这个单元中，主要涵盖图形的认识，空间思维等方面的主要内容，除开这点，还有成绩的简化、扩分、化归等操作课题。学生可以通过系统的学习和练习，掌握并熟悉这些知识和技能，提升数学水平。

五年级下册数学第三次月考考的单元是加减法和面积。1.本次月考重点考察学生对加减法有深入透彻的理解，还用正确的方式处理问题。2.在面积的部分，主要考察该学生了解各自不同的图形的面积计算公式，并可以合理运用。3.除开这点学生需掌握并熟悉如何绘制图形，测量线段长度还有距离，使用直角尺等数学工具。

1. 五年级下册数学第三次月考考试的单元涵盖小数运算、成绩的加减乘除、图形的周长与面积、正方体、长方体和计量等。2. 这些单元都是五年级下册数学的基本模块，这些模块的重要内容及核心考点是建立在前面的学习内容基础之上。在备考时，重点应该放在这些模块的掌握并熟悉上，这样可以更好地应对月考，同时也提高数学素养。3. 同时，学生还应该加强平日间的练习，多答题，多思考，将数学知识转化为自己的经验，掌握并熟悉数学解题策略，以此在考试中取得更好的成绩。

按照我了解和掌握并熟悉，五年级下册的数学课程内容涵盖：图形的认识、面积的认识、平行四边形和三角形、小数、成绩、比例与相似、计算器使用等单元。按照这些内容推断，五年级下册数学第三次月考所考的单元肯定是上面说的单元的这当中之一，因为不知道详细的教学计划和具体安排，详细考察的单元需了解学校的详细情况和老师的详细指导。

五年级下册数学期末学习该怎么学习？

1.看课本，把课本上的重要内容及核心考点再学习一遍。

2.做课后习题，书本上的例题，考试时都是书本上试题的变形。

3.看错题，看错题可以找出自己的薄弱点，然后再加强练习。

以上就是本文五年级下册数学题的全部内容，关注博宇考试网了解更多关于文五年级下册数学题和试题试卷的相关信息。

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