人文典故读后感，诚实的孩子读后感50字小明怎么写

人文典故读后感？

《诚实的孩子》读后感

《诚实的孩子》讲的是：一天，8岁的列宁到姑妈家做客，他不小心打碎了客厅的花瓶，因为怕姑妈责备，故此，撒谎不敢承认。回到家，列宁把这件事告诉了妈妈，妈妈让他写信向姑妈承认错误，姑妈原谅了他，还夸他是个诚实的孩子。

这个故事告诉我们，诚实是一种美德。我们要向故事中的列宁一样，犯了错误以后要勇于承认，还改正错误，做个诚实的好孩子。

《鹰和狐狸》读后感

鷹和狐狸是好朋友。鷹在樹上築巢，孵化小鷹，狐狸在樹下灌木丛里做窝，哺育孩子。

冬天，大雪覆盖了万物。狐狸和影都为没有找到吃得发愁。雪刚一停，狐狸便找吃得去了。鹰趁机把小狐狸叼上了树，和孩子们美美饱餐了一顿。狐狸回来发觉孩子们不见了，四处找寻。结果看到丛树上留下的血迹还有周围的狐狸皮。狐狸明白：肯定是鹰干的。

狐狸很气愤，但却无可奈何。

不久，鹰就受到了报应。大树着火了，雏鹰来不及飞，被火烧死了。狐狸跑过去当着老鹰的面把小鹰吃掉了。

背信弃义的人应该受到一定的惩罚。

诚实的孩子读后感50字小明？

积极向上因为小明是一个很诚实的孩子，读了这本书后更明白了“诚实是最好的品质”的道理。他不仅仅是家里表现得更真诚，而且，在学校里也更勇于承认错误，待人处事更坦诚。他还从书中学到了很多有用的知识，例如让他更了解了生活中的一部分情况和道理。因为这个原因，这本书在教育孩子方面是很有意义的。家长和老师应该引导孩子正确对待诚实，让他们养成诚实、守信、正直的品质。同时，我们也要教育孩子在生活中持续性探索、学习和了解，使他们可以更积极、独立地去面对外面的世界。

诚实的孩子是一本很好的读物，小明读后感是积极向上的。因为这本书让小明认识到诚实的重要性，它鼓励孩子在生活中勇敢面对错误，不惧怕承认自己的错误，而且，还教育孩子仔细对待自己的承诺。同时，这本书的情节引人入胜，容易引发孩子的兴趣，激发他们针对阅读的热情，提升了他们的阅读能力。我相信，读完这本书后，小明将会成为一个更诚实且有责任感的人。

值得称赞因为诚实是一种美德，小明勇敢地面对自己的错误，毫不犹豫地向老师道歉并承认自己的过错，表现了他对诚实品质的理解和尊重。值得读者们学习。诚实不单单是对他人的承诺和尊重，更是一种对自己的尊重。唯有诚实做人，才可以真正立足社会。因为这个原因，我们应该在平日生活中注重培养孩子的诚实品质。

《诚实的孩子》是一本很有意义的书，阅读后，我深深地感受到诚实是我们应该坚持的品质。这本书充满了温情与正能量，它通过讲述一个小男孩小卫因为说了谎话而认识到诚实的重要性，引导我们了解到诚实是一种美德，我们要有勇气、坦率的面对自己的错误和缺点，一点一点去改进自己，这样才可以更好地成长。在现实生活中，我们也应该去像小卫一样，时刻保持诚实，秉持真实的信念，仔细做人、做事，拥有自信、勇气，做一个有担当的人。我相信，在我们的成长道路中，诚实的力量会成为我们持续性前行的动力，帮我们守护我们的家庭、友情和爱情。

感人至深。因为在这个物欲横流的社会中，大家时常会丧失诚实守信的品质，但是，小明却不一样，他抱着真诚的态度去面对生活、学习和朋友。小明的故事让大家感觉到，就算在现代社会，诚实与正义这一价值观也还是可以得到传承和发扬。除开这点这个故事还教育我们要诚实做人，以信仰为指引，持续性进步依然不会断提升自己。小明的行动不仅感动了老师和家长，也成就了他自己的人生，让我们学习小明，成为有信仰有品质的孩子。

值得肯定因为作为孩子来说，诚实是一种美德，可以让他们更受人欢迎，更受人信任。这本书讲述了小明的故事，小明以诚实、勇敢的态度面对困难和挑战，最后赢得了各位考生的认可和尊重。这让读者认识到诚实的重要性，还了解了选择做诚实的事情是值得的。

小明是一个诚实的孩子，他总是说真话，不撒谎。在一个偶然的机会中，他找到了一个丢失的钱包，他没有私自取走里面的钱，而是把钱包交给了失主，得到了各位考生的赞扬和尊重。

小明的行为告诉我们，诚实是一种美德，它能赢得别人的信任和尊重。唯有诚实待人，才可以成为一个受人尊敬的人。

？我觉得这本书挺好的，它让我了解了诚实这个词的真正含义。《诚实的孩子》这本书，通过生动的故事情节和绘图给读者讲述了小猪贝拉因为不诚实而遭遇的困境，还有她后来变得诚实起来具体经历和取得的好处。这本书让我认识到，诚实并非一件简单的事情，需我们时刻坚持。同时，也让我深入透彻认识到了诚实的好处还有对人生的重要性。除了这本书之外，我们还可以通过平日生活中的行动，来养成诚实的好习惯。比如，碰见错误不要凭空编造谎言，而是应该积极承认错误，并及时改正。总而言之，《诚实的孩子》这本书，针对每一个孩子来说，都是一本不可多得的好书。

小明诚实小明总是从客观实际出发，不撒谎不骗人，诚实的孩子是人格培养的重要方面，他对自己的人生为人都拥有正面影响是的，小明的品质让人敬佩，值得其他孩子们学习在生活中，我们应该向小明这样的孩子看齐，去培养自己的诚实品德，这样就可以变得更好

《诚实的孩子》这本书让我深受启发。书中讲述了小明因为不诚实而遭受了不少麻烦，最后通过诚实得到了各位考生的信任和尊重。

我觉得，诚实是一个人应该具备的基本品质，唯有诚实的人才可以赢得别人的信任和尊重。

读完这本书，我更深入透彻地认识到了诚实的重要性，我会努力做一个诚实守信的孩子。

诚实的孩子告诉我们什么道理？

从中,懂得了一个道理:一个人做错了事,一定要老实,敢于成认自己的错误,要敢于对自己的所作所为承当责任，要敢于担当一切困难，迎难而上！

要有诚信。 人无信而不立,业无信而不兴。

人不诚而无交,心不诚而无品。

诚实守信,做人的本分。

做事要有始有终,说话要言而有信。

再贫穷,也不能欠钱不还; 再富有,也不能随意欺骗。 被你骗的人都是信任你的人,

读了这本书，让我懂得了诚信，不单单是一种品行，更是一种责任;不单单是一种道义，更是一种准则;不单单是一种声誉，更是一种资源。正如乔叟所说，“真诚是人生最高的美德”。的确，不管你高低贵贱，也不管你是任何人，都一定要遵循信用，做到言必信，行必果。

故事中的诚实的孩子通过诚实和勇敢，挽救了他人的性命，告诉我们：

诚实是一种美德：

诚实是一种道德品质是做人的基本准则。一个人的诚实为他累积了一个良好的声誉，并培养了信任和尊重。

要勇敢做正确的事情：

诚实的孩子不怕告诉真相，就算面对可能的惩罚。 做正确的事情需坚定的信仰和勇气，尽管这可能会带来一部分风险和挑战。

要有责任意识：

故事中的孩子十分负责任，他意识到自己的行为将直接影响其他人的生命安全。因为这个原因，他毫不犹豫地担起了这个责任，主动采用了行动。

善良和同情心是重要的品质：

故事中，孩子的同情心和善良使他愿意帮那个已经走迷了路的陌生人。在我们的平日生活中，它也是建立人际关系和推动社会进步的重点因素之一。

总而言之，故事中诚实的孩子教会我们要坦诚相待，勇敢做正确的选择，有责任心还善良，这些美德将助于我们成为有价值的人。

诚实的孩子读后评语？

这篇文章主要内容是：列宁小时候在姑妈家打碎了一只花瓶，先是没有承认，回家后他很不愉快。在妈妈的帮下，列宁终于承认了错误，还受到了姑妈的表扬。

这篇文章主要告诉了我们，城市比什么都宝贵。与列宁比起来，我差得太远了！想到这往事在我的脑海这里翻滚。

那是2个月前的一件事。那天我和妹妹在家里呆着没什么事，我就打开了一瓶冰箱一看，，有一瓶汽水。我见了高兴极了，急忙把这一瓶汽水和妹妹对半分了。喝完了，我装了些水。妈妈回来打开汽水喝了一口，认为不对，一闻哪有味啊？生气得摔了瓶子，直骂卖汽水的商店。后来，我俩一直没有把事实的真相告诉妈妈。

目前我终于懂得了城市比什么都宝贵，假设不把事情真相告诉妈妈我的心将后会久久不可以平静。故此，我决定要把事实的真相告诉妈妈。

从今以后，我要做一个城市的孩子。再也不撒谎。我相信自己一定会说到做到。

诚实的孩子？

从小我们大人和老师都在教导孩子，要做一个诚实的人，因为这是做人的基本修养和素质，在目前社会中，大多数孩子都是诚实的孩子，诚实守信是每个公民应该有的责任。

诚实的孩子就是不偷不抢自己的事情自己做，做一个懂事的好孩子，好学生，犯了错主动承认错误。

《诚实的孩子》讲述列宁小时候在姑妈家打碎了一只花瓶，先是没有承认，回家后他很不愉快。在妈妈的帮下，列宁终于承认了错误，并受到了姑妈的表扬的故事。这篇文章告诉我们，诚实比什么都宝贵。该文选入1993年人教版小学语文第3册第3课。

列宁八岁时，有一天，跟爸爸到姑妈家去做客。 表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴，拉着他一道去玩。他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子，桌子上的一只花瓶掉下来，打碎了。孩子们正玩得起劲，谁也没有注意，还是相互追赶着。姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，就问：“是谁打碎的?”表兄弟表姐妹都说：“不是我!”列宁也低声说：“不是我。”姑妈笑着说：“那一定是花瓶自己打碎的。”各位考生都笑起来，唯有列宁没有笑。 回到家里，列宁躺在床上不说话。妈妈问他何不愉快，列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写信给姑妈，承认自己说了谎。过了几天，邮递员送来姑妈是回信。姑妈在信上说：“你做错了事能自己认错是个诚实的孩子。”《诚实的孩子》出自于俄国革命家、思想家、政治家得列宁，该文选入1993年人教版小学语文第3册第3课。列宁(俄语:Ле́нин，1870年4月22日-1924年1月21日)，原名弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫(俄语:Влади́мир Ильи́ч Улья́нов)，列宁是他的笔名。著名的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、理论家、思想家。他是俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国(世界上第一个社会主义国家)和苏维埃社会主义共和国联盟的主要缔造者、布尔什维克党的创始人、十月革命的主要领导人、第一届苏维埃政府人民委员会主席(苏联总理)。列宁是他参与共产主义运动后的化名，他继承了马克思主义，并与俄国革命相结合形成列宁主义，被全世界的共产主义者普遍认同为"国际无产阶级革命的伟 大导师和精神领袖"，同时他是20世纪最有影响力和评价最具争议的人物之一。代表作有《国家与革命》《帝国主义是资本主义的最高阶段》等。