本文主要针对北京物理教材是什么版本，2023年济南中考等级划分标准?和初三2017西城物理一模等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对北京物理教材是什么版本有一个初步认识...
物理
北京物理教材是什么版本，2023年济南中考等级划分标准?
本文主要针对北京物理教材是什么版本，2023年济南中考等级划分标准?和初三2017西城物理一模等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对北京物理教材是什么版本有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
北京物理考试教材是什么版本？
北京初中物理各区所用考试教材都明显不同：
1、海淀区：北师大版(北师课标版)西城区人教版。2、东城区：人教版。
3、朝阳区：人教版。
4、崇文区：人教版。
5、宣武区：北师实验版。
6、丰台区：北师实验版。
7、石景山：区北师实验版。
8、通州区：北师大版(北师课标版)。
考试教材版本都拥有什么：
1、人教版：
(1)新课标考试教材-《普通高中课程标准试验教科书(数学)》，04年五月第一版。
(2)这里说的现行考试教材(实际上是前几年的现行)。
2、北师大版(全国都拥有用，但是，比人教版的受众少)。
3、江苏教育版(江苏本省用)。
4、西南师范版(四川部分地方用)。
5、其他的版本：鲁教版、外研版、粵教版、岳麓版、科学教育版、中地版、浙科版、牛译版、湘教版等。
2023年济南中考等级划分标准？
划分标准：A代表85分以上，B代表70到84分，C代表60到70分，D代表60分以下。在济南地区，中考是检验初中毕业生是不是达到初中学业水平的考试，其等级划分标准A代表85分以上，B代表70到84分，C代表60到70分，D代表60分以下是由教育局设定的标准。
2023年起济南市中考物理，化学将用成绩评价，因为这个原因，在各校发布的统招生等级考试科目中，物理，化学两门学科不可以再有等级要求。
1.2023年起济南中考物理、化学将用成绩评价，因为这个原因，在各校发布的统招生等级考试科目中，物理、化学两门学科不可以再有等级要求。
2.济南各高中对指标生的等级要求是统一的，只各项等级达到C或者以上完全就能够报考各高中；
3.特别提醒：济南三中与济南二中的综合素质总评为B级或者以上要求，超越了其他高中。
4.今年启动济南市区的学校差不多统一规定等级要求，不做入学年限的区分。
5.全部2023年学员按照自己的学员身份对应查看各高中等级科目要求，唯有满足要求才有资格在2023年填写志愿时报考该学校。
在12所推荐生试点学校中，山东实验中学、济南西城实验中学、济南医学中心实验中学、山东师范大学附属中学、历城第二中学、济南大学城实验高级中学、济南外国语学校提出，道德与法治、历史学业水平考试成绩均须达到2023年学业水平考试等级的C级(含）以上等级，生物、地理学业水平考试成绩均须达到当年考试评价的C级（含）以上等级，综合素质评价总评等级须达到当年评价的C级（含）以上。2024年报考的学员初二生物、地理学业水平考试成绩均须达到C级（含）以上等级；初三考试科目等级要求将会在2023年12月底前发布。
济钢高中、济南实验高级中学（济钢高中兴隆校区）、山师附中幸福柳分校、济南一中、历城一中等同样要求，报考学校的统招生等级科目中道德与法治、历史学业水平考试成绩均须达到2023年学业水平考试等级的C级(含）以上等级，生物、地理学业水平考试成绩均须达到当年考试评价的C级（含）以上等级，综合素质评价总评等级须达到当年评价的C级（含）以上。
除开这点济南七中、济南九中、济南十一中等学校对报考学校的统招生的要求为，道德与法治、历史学业水平考试成绩均须达到2023年学业水平考试等级的D级（含）以上；生物、地理学业水平考试成绩均须达到当年评价的D级（含）以上，综合素质评价总评等级须达到当年评价的C级（含）以上。
按照各学校发布的主要内容，满足报考普通高中条件的学员，在达到高中学校公示的综合素质评价和学科特殊等级要求的前提下，根据学员语文、数学、英语、物理、化学、体育与健康六科总成绩（含特殊学员加分）依据招生计划从高到低择优录取。达不到学校早一点公示的综合素质评价和学科特殊等级要求的学员将不可以获取填写学校志愿的资格。
根据官方消息获知，济南市初中毕业年级学考(含原济南市和原莱芜地区)科目成绩满分统一为660分，详细为：语文、数学、英语(含听力30分)等3个科目标分值都是150分，体育与健康统一调整为60分；以上科目以原始分计入满分。原济南市采用等级评价的物理、化学2个科目调整为成绩评价，统一分值为物理90分、化学60分，分别根据卷面成绩(满分都是100分)的百分之90和百分之60计入满分；物理、化学均单科计分，四舍五入，不保留小数。原莱芜地区采取成绩评价的道德与法治科目调整为等级评价，等级评价办法同地理、历史、生物等3个科目。
值得注意的是，各学校提出的学科等级要求是结合学校自己办学观念、特色、近几年来招生的实质上情况设定学科要求，更利于反映高中学校办学特色，促进学生各学科全面发展。
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