假设我是阅卷老师作文? 假设我是老师,那该有多好啊。我会给学生讲故事,拓宽他们的思维,故事不可以仅限于课内,我们国内的五千年文化,有多少故事可以讲呀,只要是好的,考生们喜...
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假设我是老师,那该有多好啊。我会给学生讲故事,拓宽他们的思维,故事不可以仅限于课内,我们国内的五千年文化,有多少故事可以讲呀,只要是好的,考生们喜欢的我都讲。
假设我是老师,我一定给学生少一点作业,多一点活动时间。孩子们永远是活泼好动的,要他们在书桌前呆两三个小时是多困难的事,何不让他们玩耍呢,实际上玩也可学到知识的。
假设我是老师,我会当一位让考生最喜欢的好老师。
静静的深夜群星在闪耀,照亮了我的心,我心中的身影.是他,是他,心里的好老师.我心里的好老师,他像我们一样充满活力与朝气,幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴合,豪爽的气度,使他在我们心中渐渐矗立起形象.在我心里的好老师,他有着天一样宽广的胸怀,让恐惧的学生重新回到自然,他的举动和心胸,会使犯错的考生脸红,心中默默的说:“好老师!”我心里的好老师,他有着扎实的基础和渊博的知识,上课时,他回答问题精妙,下课时,他也是对答如流,考生们对他的知识全都否认.我心里的好老师,他有独特的教学方法,新奇,比较受欢迎的思维方法与技巧,不但提升了教学品质更让考生们从中懂得了,创新-又是提升一另一基础.大海湛蓝,海鸟群飞,真期望那时,心里的好老师能带着我们在海边踏浪,真正的心与心的连接,笑与笑的融合.在身上感悟着,在纸上表达着.也许,在人心里的好老师,还能让严肃的数学课变成考生们心中的喜爱,让慌张的考试变得轻松自如,发挥出自己的真实水平.五千年的中华历史,几千年的教育传承,心里的那位好老师已经在用激昂的语言,为我们讲课,激励我们好好学习,为祖国的美好未来而努力.我似乎听到了,他的血在沸腾.心里的好老师,不求有哪些贴满墙壁的纸张,不求有哪些带满颈脖的牌子,只求:像我们一样的活力,天一样宽广的心胸,脚着地一样的扎实工作,陡峭山峰一样的渊博知识,新奇,比较受欢迎的教学方法,和考生的亲密接触.他们只要用自己的心,竭尽全力为我们上课,他就是好朋友,至少在我心中 .
新老师印象记暑假一转瞬过去了,新学期又来到了。
那天早上,我怀着兴奋无比的心情很早的时候地来到学校。听说换老师了,我一边和考生们聊着新老师,一边在教室里期待着新老师快点和我们见上一面。心想:期望新老师能亲切温和些,也期望老师脸上笑吟l吟的,还是能够荡漾着随和的微笑,这样最好了。过了一会儿,一位年轻漂亮的女老师出现在->我们4(四)班教室门口,那位新老师中等个子,身上穿着蓝白相间的条纹衣服。书乌黑秀丽的头发高高盘在后脑匀上,前面一排整齐的刘海把眉毛都盖住了。白析的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,看上去精神十足。这几天,在我和新老相处中,她留感我的印象有耐心,做事一些不苟,例如,就在一次抄写中,我们不少考生都把“人声鼎沸”的“鼎”字写错了,老师l见了,就拿起粉笔,像教幼儿园小朋友一样一笔一画写出来教我们。可是,订正的考生l里还是有一部分错。新老师不但没有生气,反到是更耐心的在黑板上写,直到没有考生写错为止。还有她上课给我们介绍试题时,虽然已经有学生回答过了,老师也讲过了,但老师怕我们有的不懂,还是不厌其烦地一遍又遍地介绍分析给我们听。她就是我们的新班主任_刘老师。刘老师的音容笑貌时时映在我的脑海中,我爱刘老师。更爱我们四(4)班这个大集体!您是一位杰出的教师,您总是呕心沥血的贡献,从不自私。您,犹如春蚕,贡献了自己,来装扮别人。您好比蜡烛,在黑暗的夜空中,燃烧了自己,为我们照亮前进的道路。您像园丁,不辞辛苦,用心地培育着下一代…… 老师,您是一位好老师,您给我留下了很难磨灭的印象,我永远忘不了您! 您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上表达着我们的未来。岁月在您的脸上刻下了痕迹……这全是因为我们,而你却无怨无悔,也还是把自己的青春年华贡献给了每一名学生。 那是在您刚带我们班语文课时,因为与您初次见上一面,故此,我们的胆子都很小,上课时总是不积极发表讲话,生怕回答错误了,您会严厉地斥责我们。 记得有一次,您向我们提出一个问题,叫我们回答。考生们都迟疑地举起了手;有的考生刚刚有了勇气,举起来的手,又马上放下了;有的颔首低眉,默默地坐在座位上……这时,您叫我站起来回答。我一听,只好硬着头皮,慢慢地站了起来,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音细声细气,好像蚊子在一边儿哼哼一样。 顿时,考生们都用手指着我,捧腹大笑。我见了,害羞极了,觉得您会重重地惩罚我。没想到,您不但没有谴责我,而是对我说:“你别害怕,也别慌张。就是回答错了,我也不会批评你,因为你有勇气,能站起来,努力地回答了问题。我会表扬 你,会更喜欢你。”这时,您的眼睛中流露出鼓励的目光。,这一目光,唯有慈母才有的呀!我终于对自己有了信心,清晰而流利地回答起来。 “回答的很好!”您开心地说。 我听了为之一振,更提高了我对举手发表讲话的兴趣。 你压根都不会因为我们回答错误而批评我们,而是用和蔼,语来鼓舞我们。 老师,可能,在班级五十多个考生中,我只是一颗微小的尘埃。也许您终有一天会不记得我了。但是不管如何,我是永远不会忘记您是那一个既然如此那,温柔、既然如此那,体贴的好老师的。您用您的汗水浇灌着我的心田,您用您美好的品格荡涤着我的心灵,让我终身很难忘怀。余老师,我要真诚地对您说一句,我会一直在心底里默默祝福着您,直到永远,期望您在以后的日子里也可以感受到我对您的这一份诚挚祝福! 啊!老师,我永远也忘不了您!
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