善良王蒙中职课文解析,善良这篇课文怎么分段落

善良王蒙中职课文解析,善良这篇课文怎么分段落
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善良王蒙中职课文剖析解读?

《善良》是一篇议论文,作者是我们国内当代作家王蒙。

王蒙的这一篇文章,告诉大家要用善良之心对待他人和社会。这是一篇议论性短文,文章说理简洁,语言明快,气势流畅,尤其是本篇文章运用了对比论证的方式,论证严密,有很强的针对性和说服力。

中心观点:对比论证说明我们应该保持善良。

1-4段:我们是不是应该善良 。

5-11段:我们为什么要保持善良 。

12段:相信国人会越来越善良。

善良这篇课文怎么分段?

全文可划分为三个部分:

第一个(第1-4 自然段)针对社会生活中善良似乎过时,善良被看着愚蠢的情况,提出自己的思考。

第二个(第5-11 自然段)阐述自己对善良的理解与认识,并把善良与凶恶作对比,强调了善良的力量与作用。

第三个(第12 自然段)重申自己喜欢善良,相信国人会变得越来越善良。

善良课文分段剖析解读?

提出问题(第1—4自然段):针对善良似乎过时,善良时常被看着愚蠢的情况,提出自己的思考。

分析问题(第5—11自然段):阐述自己对善良的理解与认识。通过对比,强调了善良的力量和作用。

表达观点(第12自然段):重申自己喜欢善良,相信国人会变得越来越善良。

善良,这篇课文主要讲了什么一件事?

本篇文章紧跟善良这一话题,通过对比论证,阐明了善良的重要意义、作用、属性和实质,暗示了新形势下大家应该学会善良的道理,具有很强的哲理性和时代感。

作者从两个相关善良的传统故事切入话题,这样不仅能落在自己身上读者情感上的共鸣,而且,这样切入,使自己的观点和看法不突兀,有说服力,这也恰恰是作者独具匠心之处,从逆向的的视角使大家认识到施与善良的必要性,为下文的论述做了准备。

善良课文原文王蒙?

课文原文:

  善良似乎是一个早就过了时的字眼。在生存竞争中,在阶级斗争中,在各自不同的各样的人际关系中,利益原则与实力原则似乎早已代替了道德原则。

  我们当然也清楚某些情况下一门心思善良的不够恃。我们听过很多有关善良即愚蠢的故事。东郭先生,农夫和蛇,善良的农夫与东郭先生是多么可笑呀。故事告诉我们,假设你的对象是狼或者蛇,善良就是自取灭亡,善良就是死了活该,善良就是帮恶狼或者毒蛇,善良就是白痴。

  但我们也不妨想一想,那些需帮的人中,那些等着着向他们伸出善良的援助之手的冻僵者或是重伤者当中,有多大比例是毒蛇或者是恶狼。我们还需要问,宇宙万物中,有多大比例是毒蛇和恶狼?为了有限的毒蛇和恶狼而不惜将一切默认为毒蛇和恶狼,不惜以对付毒蛇与恶狼的法则为自己的圭臬,请问这是一种什么疾病?我们还可以问一下,我们以对待毒蛇和恶狼的态度对待过的那些倒霉蛋当中,又有多少人是经得住时间考验的当真的毒蛇和恶狼?假设说,面对毒蛇和恶狼而一门心思善良便是农夫或东郭先生;既然如此那,面对并不是毒蛇或恶狼的人却坚决以对待毒蛇和恶狼的态度对待之,我们成了什么呢?善良与凶恶相对时,前者显得是多么稚弱而后者显得是多么强大呀。凶恶会毫不犹豫地向着善良施出毒手,而善良却处于没有设立防乃至不抵抗的地位。凶恶是无所不为的,凶恶因而拥有各自不同的各样的武器。而善良是带来一定不为的,善良的武器比凶恶少很多。善良经常败在凶恶手下。

  然而,大家还是喜欢善良,欢迎善良,向往善良。善良才有幸福,善良才可以和平愉快地彼此相处,善良才可以把精力集中在建设性的有意义的事情上,善良才可以摆脱没完没了的恶斗与自我消耗,善良才可以达到健康的、起码是正常的局面,善良才可以天下太平。

  那就是善良的力量。善良的力量就在于她是人的。她属于人,她属于历史属于文明属于理性属于科学。她属于更文明更高尚更发展得良好的人。她属于更文明更民主更发展更富强的社会。

  凶恶每“战胜”一次善良就把自己压缩了一次,因为它宣告了自己的丑恶。

  善良每败于凶恶一次,就把自己弘扬了一次,因为它宣扬了自己的光明。

  善良也是一种智慧是一种远见是一种自信是一种精神力量是一种以逸待劳的沉稳是一种文化是一种快乐,一种乐观。

  善良可以与天真也可与成熟的超拔联系在一切。多数情况下善良之不为恶非不可以也是不为也。善良的人不是不会自卫和抗争,只是不滥用这样的“正当防卫”的权利罢了。时常是这样,小孩子是善良的,真正参透了人生与世界的强大的人也是善良的,而一瓶子不满半瓶子晃荡的人最不善良。

  君子坦荡荡,小人长戚戚。恶人更是经常四面楚歌,如临大敌,其鸣也凄厉,其行也荒唐,其和也寡,其心也惶惶。而善良者微笑着面对现实,永远不丧失针对世界和人类、祖国、友人、理想的信心。

  我喜欢善良。我不喜欢凶恶。我以为就算清高百分之百地代表着真理和正义也不应该滥恶,滥恶本身就不是正义了。我相信,国人终归会愈来愈善良而不是相反。在比如“文化大革命”当中,凶恶不是已经出尽风头了么?凶恶不是披尽“迷彩服”了么?后来又应该如何样了呢?

课文善良一文的力量是什么?

善良一文作者想表现的主要思想是:善良是人的天性力量。

有了善良,寒冷的冬天也会春意融融,有了善良,整个天堂都会向您俯就。是的,每当头顶的浩淼蓝天传来云雀的嘹亮歌声,每当鹤群飞越过平原湖海、奋力飞返那遥远的故乡,每当挺拔的松树枝头雄鹰展翅盘旋翱翔,我心中便渴望善良,我心中便渴望向上,向前,这是人与生俱来的天性力量。

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