英语作文的评分标准

英语作文的评分标准？

达到及格线（18分）以上，一定要把要点都写了解。同时，假设语言表达特别好，可以突破这个限制，达到良好档，但最多不能超出22分。每产生一处时态错误，均以大错扣分。

满分标准：无遗漏的信息点；条理清晰，分段落，有过渡词；句式复杂多样；产生地道的高级词汇

英语作文等级划分？

高中毕业考试英语作文评分标准

优秀(22-25)：紧扣主题，覆盖全部要点，内容充实；语法结构多样，词汇丰富，行文流畅，显示出很强的语言运用能力，允许有一个别语言错误，但影响不了意思表达。

良好(18-21)：紧扣主题，覆盖全部要点，内容较充实，行文较流畅，语言有少量错误，但基本影响不了意思表达。

大多数情况下(15-17)：紧扣主题，基本覆盖全部要点，语言错误已影响了部分意思的表达，但多数句子基本正确；基本达到预期写作目标。

较差(11-14)：要点不全，内容不完整，行文不够连贯；语言错误有点多，半数句子基本正确。

差(6-10)：内容混乱，或主要内容偏离主题，尚可以写出少数与内容有关的可读句。

极差(0-5)：只可以写出与内容有关的词语，没有有效信息；抄写其他文章，或只是写出与作文无关的主要内容。

2高中毕业考试英语作文评分细则

1、这道题满分为25分，按5个档次给分。

2、评分时，先按照文章的主要内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。

3、词数少于 80和多于 120的，从满分中减去2分。

4、评分时，应注意的.主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上文和下文的连贯性及语言的得体性。

5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写汉词汇用法都可以接受。

6、如表达较差，以至影响交际，将成绩降低一个档次。

7、内容要点可用不一样方法表达，对紧扣主题的一定程度上发挥不能扣分。

15分英语作文评分标准及评分细则？

成绩评判标准

14-15分

完全完成了考试试卷规定的任务，覆盖全部内容要点，应用了有点多的语法结构和词汇，语法结构或词汇方面有一个别错误，但为尽力使用较复杂结构或非常高级词汇所致；具备很强的语言应用能力，有效地使用语句间的连接成分，使全文结构紧凑，完全达到了预期的写作目标。

11-13分

完全完成了考试试卷规定的任务。虽漏掉1、2个次重点，但覆盖全部主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确，少量错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用了简单的词句链接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目标。

8-10分

基本完成了考试试卷规定的任务。虽漏掉了一部分内容，但覆盖全部主要内容。应用的语法结构或词汇方面的错误，但影响不了理解。应用了简单的语句间连接成分，使全文的主要内容连贯。整体来说，基本达到了预期的写作目标。

5-7分

未合适完成考试试卷规定的任务。漏掉或未描述了解一部分主要内容，写了一部分无关内容。语法结构枯燥乏味、词汇项目有限。有一部分语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺乏连贯性。信息未能了解地传递给读者。

1-4分

未完成考试试卷规定的任务。明显遗漏主要内容，写了一部分无关内容，原因可能未理解考试试卷要求。语法结构枯燥乏味，词汇项目有限。有很大语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。缺少语句间的

成绩评判标准

14-15分

完全完成了考试试卷规定的任务，覆盖全部内容要点，应用了有点多的语法结构和词汇，语法结构或词汇方面有一个别错误，但为尽力使用较复杂结构或非常高级词汇所致；具备很强的语言应用能力，有效地使用语句间的连接成分，使全文结构紧凑，完全达到了预期的写作目标。

11-13分

完全完成了考试试卷规定的任务。虽漏掉1、2个次重点，但覆盖全部主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确，少量错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用了简单的词句链接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目标。

8-10分

基本完成了考试试卷规定的任务。虽漏掉了一部分内容，但覆盖全部主要内容。应用的语法结构或词汇方面的错误，但影响不了理解。应用了简单的语句间连接成分，使全文的主要内容连贯。整体来说，基本达到了预期的写作目标。

5-7分

未合适完成考试试卷规定的任务。漏掉或未描述了解一部分主要内容，写了一部分无关内容。语法结构枯燥乏味、词汇项目有限。有一部分语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺乏连贯性。信息未能了解地传递给读者。

1-4分

未完成考试试卷规定的任务。明显遗漏主要内容，写了一部分无关内容，原因可能未理解考试试卷要求。语法结构枯燥乏味，词汇项目有限。有很大语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。缺少语句间的

英语一大作文评分细则？

1、很好地完成了考试试卷规定的任务(17-20分)

包含全部内容要点(内容与形式的统一，与主题相扣)；运用丰富的语法结构和词汇；语言自然流畅，语法错误极少；有效地采取了各种衔接方式，文字连贯，层次清晰；格式与语域合适贴切。

2、很好地完成了考试试卷规定的任务(13-16分)

包含全部内容要点，允许漏掉1-2个次重点；使用较丰富的语法结构和词汇；语言基本正确，唯有在试图使用较复杂结构或非常高级词汇时才有一个别语法错误；采取了一定程度上的衔接手法，层次清晰，层次较严密；格式与语域较合适。

3、很基本完成了考试试卷规定的任务(9-12分)

虽漏掉一部分内容，但包含多数内容要点；应用的语法结构和词汇能满足任务的需求；有一部分语法及词汇错误，但影响不了理解；采取了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰；格式和语域基本合理.

4、未能按照官方要求完成考试试卷规定的任务(5-8分)

漏掉或未能有效阐述一部分内容要点，写了一部分无关内容；语法结构枯燥乏味、词汇有限；有很大语法结构及词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解；未采取合适的衔接手法，内容缺乏连贯性。

5、未完成考试试卷规定的任务(1-4分)

明显遗漏主要内容，且有不少不有关的主要内容；语法和词汇枯燥乏味、重复；语言错误多，影响读者内容理解，语言运用能力差；未采取任何衔接手法，内容不连贯，缺乏组织、分段；无格式和语域概念；未能传达信息。

考研作文评分标准？

考研英语大作文评分标准分为六档，相关考研英语大作文评分标准档次讲解请看下方具体内容：

第一档

很好地完成了考试试卷规定的任务（17-20分）

1. 包含全部内容要点（内容与形式的统一，与主题相扣）；

2. 运用丰富的语法结构和词汇；

3. 语言自然流畅，语法错误极少；

4. 有效地采取了各种衔接方式，文字连贯，层次清晰；

5. 格式与语域合适贴切；

第二档

很好地完成了考试试卷规定的任务（13-16分）

1. 包含全部内容要点，允许漏掉1-2个次重点；

2. 使用较丰富的语法结构和词汇；

3. 语言基本正确，唯有在试图使用较复杂结构或非常高级词汇时才有一个别语法错误；

4. 采取了一定程度上的衔接手法，层次清晰，层次较严密；

5. 格式与语域较合适；

第三档

很基本完成了考试试卷规定的任务（9-12分）

1. 虽漏掉一部分内容，但包含多数内容要点；

2. 应用的语法结构和词汇能满足任务的需求；

3. 有一部分语法及词汇错误，但影响不了理解；

4. 采取了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰；

5. 格式和语域基本合理；

第四档

未能按照官方要求完成考试试卷规定的任务（5-8分）

1. 漏掉或未能有效阐述一部分内容要点，写了一部分无关内容；

2. 语法结构枯燥乏味、词汇有限；

3. 有很大语法结构及词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解；

4. 未采取合适的衔接手法，内容缺乏连贯性；

5. 格式和语域不合适；

6. 未能了解地传达信息

第五档

未完成考试试卷规定的任务（1-4分）

1. 明显遗漏主要内容，且有不少不有关的主要内容；

2. 语法和词汇枯燥乏味、重复；

3. 语言错误多，影响读者内容理解，语言运用能力差；

4. 未采取任何衔接手法，内容不连贯，缺乏组织、分段；

5. 无格式和语域概念；

6. 未能传达信息

0分档

1.所传达的信息或所使用语言太少；

2. 内容与要求无关或没办法辨认

其他

1. 大作文字数扣分规定

161-200（扣分：0）

151-160（扣分：1）

141-150（扣分2.5）

131-140（扣分：4）

121-130（扣分：6）

111-120（扣分：8）

101-110（扣分：10）

100（扣分：12）

2. 忌讳：

(1) 不通顺，无段落，无结构，无明显主题；

(2) 笑料多，产生不少基本语法错误，拼写错误过多；

(3) 不达意，词汇量很小，词不达意，缺少英语表达能力；

(4) 乱堆砌，不像一篇文章，仅是把一部分不连贯的词语拼凑到一起

3. 评分时，先按照文章的主要内容和语言确定其所属档次，然后以该档次的要求来给分。评分人员在档内有1-3分的调节分。

4. 评分时酌情考虑拼写与标点符号针对正常交际和表达的影响程度，英、美拼写及词汇用法都可以接受。

5. 如表达较差，以致影响交际，将成绩降低一个档次。

20分英语作文评分标准？

字迹清晰，逻辑连贯，没有语法错误

高中毕业考试英语作文评分标准是什么？

第五档（很好）：（21~25分）1.完全完成了考试试卷规定的任务。2.覆盖全部内容要点。3.应用了有点多的语法结构和词汇。4.语法结构或词汇方面有部分许错误，但为尽力使用较复杂结构或非常高级词汇所致；具备很强的语言运用能力。5.有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6.完全达到了预期的写作目标。第四档（好）：（16~20分）1.完全完成了考试试卷规定的任务。2.虽漏掉1、2个次重点，但覆盖全部主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。6.达到了预期的写作目标。第三档（一定程度上）：（11~15分）1.基本完成了考试试卷规定的任务。2.虽漏掉一部分内容，但覆盖全部主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.有一部分语法结构或词汇方面的错误，但影响不了理解。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。6.整体来说，基本达到了预期的写作目标。第二档（较差）：（6-10分）1.未合适完成考试试卷规定的任务。2.漏掉或未描述了解一部分主要内容，写了一部分无关内容。3.语法结构枯燥乏味、词汇项目有限。4.有一部分语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。5.较少使用语句间的连接成分，内容缺乏连贯性。6.信息未能了解地传达给读者。第一档（差）：（1~5分）1.未完成考试试卷规定的任务。2.明显遗漏主要内容，写了一部分无关内容，原因可能是未理解考试试卷要求。3.语法结构枯燥乏味、词汇项目有限。4.有点多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。5.缺少语句间的连接成分，内容不连贯。6.信息未能传达给读者。不可以分：（0分）期望能帮到你，望采纳！！！

2023年英语中考作文河南评分标准？

中考作文大多数情况下从内容、语言、组织结构这三方面进行评分（满分20分）：

（一）内容（满分8）

7-8分：内容切题，意思连贯，表达了解、完整。

5-6分：内容基本切题，意思总体连贯，表达基本了解、但不够完整。

2-4分：内容不够切题，意思不够连贯，表达不够了解、有部分离题。

0-1分：文不对题，表达不清。

（二）语言（满分8）

词数：每少5个单词扣0.5分，从而类推。只写出很小一部分单词、词不成句不给分。

拼写：每处错误扣0.5分，同一错误不重复计数。

语法：每处错误扣0.5分，同一语法错误不重复扣分。

标点符号、大小写：每两处错误扣0.5分，但扣分总和不能超出1分。

（三）组织结构（满分4）

内容充实，上文和下文连贯，用语规范，表达准确，无语法错误；词汇和句型句式运用合适，多见好句型和习惯表达用语者，可给3-4分。

内容充实，不写废话，上文和下文连贯，用语规范，表达准确，无或少见语法错误；词汇和句型句式运用合适，多见好句型和习惯表达用语者，可给2分。

一般内容和语言累计成绩在15分以上者（含），才可以得到1-2分组织结构分。

内容和语言在15分以下者，如文中有值得肯定的好的句型和表达，可酌情考虑给1分组织结构分。

通篇句型句式单一、词汇贫乏者，就算无语法错误，大多数情况下也不能给组织结构分。