于敏说过什么话，于敏什么时候公开的身份

于敏说过什么话？

下面这些内容就是于敏说过，：

1. 作为一个年轻的大国，中国不可以没有自己的核力量，不然就不可以有真正的独立。

　　2. 虽然我搞了一辈子的核武器，但我极力反对使用核武器。

　　3. ‘土专家’不够为法。科学需开放，应该学习西方先进的科学技术。唯有在大的学术气氛中，相互启发，才利于人才的成长。

　　4. 我们当初是为了打破核垄断才研制核武器的。假设丧失了我们的威慑能力，我们就退回到了上世纪50年代，就要受到核讹诈。但我们不可以搞核竞赛，不可以被一部分经济强国拖垮。我们要用创新的满足我们国内国情的方式，打破垄断，以保持我们的威慑力。

　　5. 核武器是一种保证国家安全的手段。作为一个年轻的大国，中国不可以没有自己的核力量。

　　6. 童年亡国奴的屈辱生活给我留下惨痛的记忆，中华民族不欺负旁人，也不可以受旁人欺负，核武器是一种保证手段，这样的民族情感是我的精神动力。

　　7. 我虽说国内是一流的，但没有出过国总是一种遗憾。假设年轻时可以出国进修或留学，对国家对科学的奉献可能会更大。核武器的研制是集科学、技术、工程于一体的大科学系统，需各种学科，多方面的力量才获取目前的成绩，我只是起一定的作用，氢弹又不可以有好哪些‘父亲’。

　　8. 我从小对民族所受欺压有切肤之痛，为了祖国的安全，我愿意为国家和民族的事业奉献自己的一切。

　　9. 青年人选择职业和专业方向，第一要选择国家急需的。每个人的前途和命运都与国家的兴衰紧密地联系在一起，才会带来一定作为，才会是一个无愧于祖国和民族的人。

　　10. 核武器已进入了一个新的阶段：一是某些核大国的核战略有了根本性的改变，过去是威慑性的，目前则在考虑将核武器从威慑变为实战;二是某些核大国加紧研究和布置反导系统，防御了对方的威慑，就成为新的垄断。

　　11. 不可以见多识广，哪能博学?不可以交流又哪来考察的收获。

　　12. 我这一生在和别人的交流方面有没办法补上来的缺乏。博学，就一定要交谈，交谈就不可以是单方面的，不可以是‘半导体’，一定要双向交流。但从我所从事的工作来讲，和外面接触总有一个阀门，因为这个原因交谈起来吞吞吐吐，很别扭。

　　13. 假设说我这一生有遗憾，那肯定是两个，一是这一生没有机会到国外学习就读交流，这对一个科学家来说是很大的遗憾;二是因为工作太忙对孩子们关心不够，没有将他们培养成对国家带来一定建树的人。

于敏是具体是什么时候公开的？

名字是1988年知晓的，发布于众是在1999年表彰会上发布的。

于敏是在中国核领域研发成员中唯一没有出国留学的科学家，但是，他在中国核物理有关方面做出的杰出成就丝毫不逊色于其他任何科学家。这当然与他举一反三、勤于思考，善做总结的良好学习方式相关，但与之相比更加重要的是他那不达目标绝不罢休的坚定信念和不畏艰辛的勤奋态度。他是当之无愧的国之重器。

于敏著名言论？

开放，应该学习西方先进的科学技术。唯有在大的学术气氛中，相互启发，才利于人才的成长。

不可以见多识广，哪能博学？不可以交流又哪来考察的收获。

核武器的研制是集科学、技术、工程于一体的大科学系统，需各种学科，多方面的力量才获取目前的成绩，我只是起一定的作用，氢弹又不可以有好哪些‘父亲’。

核武器是一种保证国家安全的手段。作为一个年轻的大国，中国不可以没有自己的核力量。

核武器已进入了一个新的阶段：一是某些核大国的核战略有了根本性的改变，过去是威慑性的，目前则在考虑将核武器从威慑变为实战；二是某些核大国加紧研究和布置反导系统，防御了对方的威慑，就成为新的垄断。

青年人选择职业和专业方向，第一要选择国家急需的。每个人的前途和命运都与国家的兴衰紧密地联系在一起，才会带来一定作为，才会是一个无愧于祖国和民族的人。

假设说我这一生有遗憾，那肯定是两个，一是这一生没有机会到国外学习就读交流，这对一个科学家来说是很大的遗憾；二是因为工作太忙对孩子们关心不够，没有将他们培养成对国家带来一定建树的人。

虽然我搞了一辈子的核武器，但我极力反对使用核武器。

童年亡国奴的屈辱生活给我留下惨痛的记忆，中华民族不欺负旁人，也不可以受旁人欺负，核武器是一种保证手段，这样的民族情感是我的精神动力。

我们当初是为了打破核垄断才研制核武器的。假设丧失了我们的威慑能力，我们就退回到了上世纪50年代，就要受到核讹诈。但我们不可以搞核竞赛，不可以被一部分经济强国拖垮。我们要用创新的满足我们国内国情的方式，打破垄断，以保持我们的威慑力。

我虽说国内是一流的，但没有出过国总是一种遗憾。假设年轻时可以出国进修或留学，对国家对科学的奉献可能会更大。

我这一生在和别人的交流方面有没办法补上来的缺乏。博学，就一定要交谈，交谈就不可以是单方面的，不可以是‘半导体’，一定要双向交流。但从我所从事的工作来讲，和外面接触总有一个阀门，因为这个原因交谈起来吞吞吐吐，很别扭。

我从小对民族所受欺压有切肤之痛，为了祖国的安全，我愿意为国家和民族的事业奉献自己的一切。

作为一个年轻的大国，中国不可以没有自己的核力量，不然就不可以有真正的独立。

两弹一星元勋中有哪两位不是海外留学生？

于敏和钱骥没有海外留学背景。

23位元勋都是学霸，还有21位都海外留学背景，唯有于敏和钱骥没有留学经历。从21位元勋的留学国来看，美、英、法、德、苏是他们的主要留学地。这当中去美国者最多，达11人，接近半数，其次是英国5人，德国2人，苏联2人。周光召和孙家栋都是新中国建国以后派出到苏联留学的，去法国的有钱三强1人。

于敏生平概括五十字？

于敏是中国氢弹之父，其实这个头衔远远概括不了他卓越的功勋。他带着我们国内研发团队Team“从零启动”，研究出了属于我们国内的氢弹，凭一己之力开辟出了一条明显不同的核武器之路。

从60年代启动，于敏放弃了个人热爱的基础物理专业，此后30年一直隐姓埋名，在那个一穷二白的年代，面对美国等核大国严密的技术封锁，于敏是如何，循序渐进自主突破氢弹研制并创造记录的。

于敏（1923年~2023年10月13日），男，原名于民，出生于山东潍县，毕业于山东烟台英语专科学校。于敏是中国电影编剧，小说家，著名电影家、作家、文艺理论家。

2023年10月13日中午，因病医治无效，在北京逝世，享年100岁。

他的著作《桥》的初稿大概有一半是在膝盖上完成的。”1949年，《桥》问世，一举拿下新中国电影史上5个第一：第一部故事片；第一部“写工农兵，给工农兵看”的人民电影；第一部以工人阶级为主人公的电影；第一部反映执政党知识分子政策的电影；第一部“反现代的现代性电影”。

于敏（1926年8月16日-2023年1月16日），出生于河北宁河县（今天津宁河区）芦台镇，核物理学家，国家最高科技奖取得者。

1999年被国家授予“两弹一星”功勋奖章。2023年获2023年国家最高科技奖。2023年12月18日，党中央、国务院授予于敏同志改革先锋称号，颁授改革先锋奖章，并获评“国防科技事业改革发展的重要推动者”。

2023年8月27日，公示为“共和国勋章”建议人选。9月17日，国家主席习近平签署主席令，授予于敏“共和国勋章”。

　　中国共产党优秀党员、中国科学院院士、著名核物理学家、“两弹一星”元勋、国家最高科学技术奖取得者、改革先锋称号取得者、全国道德模范、中国工程物理研究院研究员于敏先生，因病于2023年1月16日13时35分在北京逝世，享年93岁。

　　　　于敏先生1926年8月16日出生于河北宁河。1949年毕业于北京大学物理系，1949年至1951年在北京大学专业硕士研究生学习。1951年至1965年在原子能研究所工作。1965年调入第二机械工业部第九研究设计院（中国工程物理研究院前身），历任理论部副主任、理论研究所副所长、所长、副院长、院科技委副主任、院高级顾问、核工业总公司科技委副主任等职务。1980年当选为中国科学院学部委员（院士）。1985年8月加入中国共产党。

于敏先生是我们国内核武器理论研究和国防高技术发展的杰出领军人物之一。在氢弹研制中，处理了热核武器物理中一系列基础问题，开创性地提出了从原理到构型基本完整的设想，发挥了理论研究设计开拓者、领军人的重点作用，填补了我们国内原子核理论的空白，为氢弹突破做出了重要奉献。他长时间领导并参与核武器的理论研究和设计，处理了非常多重要性的理论问题，对我们国内核武器发展做出了显著成就。从20世纪70年代起，在倡导、推动若干高科技项目特别是我们国内惯性管束核聚变研究中，发挥了重要作用。

　　于敏先生1984年获“国家级有突出奉献中青年专家”称号，1985年获“全国五一劳动奖章”，1987年获“全国劳动模范”称号，1992年获光华奖特等奖，1994年获香港求是科技基金会“中国杰出科学家”奖，1999年获“两弹一星”功勋奖章，2023年获国家最高科技奖，2023年获全国敬业贡献模范荣誉称号，2023年被中共中央、国务院授予改革先锋称号、颁授改革先锋奖章。

　　于敏先生一生胸怀赤子之心，理想信念坚定，他热爱祖国、热爱人民，襟怀坦荡，光明磊落，敢为人先，崇尚实干；他的一生是为国家富强、民族振兴、国防强大不懈奋斗的一生，他的丰功伟绩和崇高品德将永远记载在中华民族的光辉史册上。

于敏，中国科学院学部委员(院士)，89岁，核物理学家，国家最高科技奖取得者。在中国核物理的几位开创者中，于敏是唯一一位没有留学背景的人。在氢弹的理论探索中，于敏基本上从一张白纸启动，依靠自己的勤奋，举一反三。克服重重困难，自主研发，处理了氢弹研制中的一系列基础问题。1967年，中国完成了氢弹核爆实验。从原子弹到氢弹，中国只用了两年零八个月，这是世界上最快的速度。在氢弹研制途中，于敏提出了从原理到构形基本完整的设想，成为中国氢弹研制中的重点人物。从60年代启动，于敏放弃了个人热爱的基础物理专业，此后30年一直隐姓埋名，于敏一生唯有两次公开露面，一次是1999年，国家为两弹一星元勋授奖，另外一次是2023年1月9日，国家科技奖颁奖，于敏成为最高科技奖的唯一取得者。

于敏，出生于河北宁河，毕业于北京大学，核物理学家，中国科学院学部委员，原中国工程物理研究院副院长，“共和国勋章”取得者。先后获国家自然科学奖一等奖、“两弹一星”功勋奖章，国家最高科技奖等荣誉。

于敏有关平凡名言？

1、童年亡国奴的屈辱生活给我留下惨痛的记忆，中华民族不欺负旁人，也不可以受旁人欺负，核武器是一种保证手段，这样的民族情感是我的精神动力。-于敏

2、作为一个年轻的大国，中国不可以没有自己的核力量，不然就不可以有真正的独立。-于敏

3、我从小对民族所受欺压有切肤之痛，为了祖国的安全，我愿意为国家和民族的事业奉献自己的一切。-于敏

4、假设说我这一生有遗憾，那肯定是两个，一是这一生没有机会到国外学习就读交流，这对一个科学家来说是很大的遗憾；二是因为工作太忙对孩子们关心不够，没有将他们培养成对国家带来一定建树的人。-于敏

5、我们当初是为了打破核垄断才研制核武器的。假设丧失了我们的威慑能力，我们就退回到了上世纪50年代，就要受到核讹诈。但我们不可以搞核竞赛，不可以被一部分经济强国拖垮。我们要用创新的满足我们国内国情的方式，打破垄断，以保持我们的威慑力。-于敏

6、核武器已进入了一个新的阶段：一是某些核大国的核战略有了根本性的改变，过去是威慑性的，目前则在考虑将核武器从威慑变为实战；二是某些核大国加紧研究和布置反导系统，防御了对方的威慑，就成为新的垄断。-于敏

7、我虽说国内是一流的，但没有出过国总是一种遗憾。假设年轻时可以出国进修或留学，对国家对科学的奉献可能会更大。核武器的研制是集科学、技术、工程于一体的大科学系统，需各种学科，多方面的力量才获取目前的成绩，我只是起一定的作用，氢弹又不可以有好哪些‘父亲’。-于敏名言

8、我这一生在和别人的交流方面有没办法补上来的缺乏。博学，就一定要交谈，交谈就不可以是单方面的，不可以是‘半导体’，一定要双向交流。但从我所从事的工作来讲，和外面接触总有一个阀门，因为这个原因交谈起来吞吞吐吐，很别扭。-于敏

9、青年人选择职业和专业方向，第一要选择国家急需的。每个人的前途和命运都与国家的兴衰紧密地联系在一起，才会带来一定作为，才会是一个无愧于祖国和民族的人。-于敏

10、‘土专家’不够为法。科学需开放，应该学习西方先进的科学技术。唯有在大的学术气氛中，相互启发，才利于人才的成长。-于敏

11、虽然我搞了一辈子的核武器，但我极力反对使用核武器。-于敏

12、不可以见多识广，哪能博学？不可以交流又哪来考察的收获。-于敏