一篇作文结尾是风还在刮雨还在下望着王华渐

一篇作文结尾是风还在刮雨还在下望着王华渐

一篇作文结尾是风还在刮,雨还在下,望着王华渐渐远去的背影,我不禁在心里说道:唉,我真不如他(她)?

抒情议论,气势不凡】用抒情议论的方法收束文章,可以表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,导致读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这样的结尾方法主要用于写人记事的记叙文中,也可以用于说明文、议论文的写作。比如:春光似海,青春如花。青春是美丽的,美丽的青春在于奋斗,在于拼搏。愿天下的大家都可以让自己的青春绽放出花一样的馨香!点评:这段文字发于心,出于情,运用排比、比喻修辞,以优美的文字抒发内心真实情感,并配以一定程度上的议论,使文章结尾气势不凡,超级强大有力。【景物烘托,情景合一】  这样的结尾的方法,经常是在文章结尾处通过描写或再现一段情景,渲染氛围,增添画意,以此更好地烘托主题。比如:风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容,两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处渐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。技巧指导建议:这段结尾的特点十分突出,景物烘托的作用也很明显,小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人当中情感隔阂的消失,情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永。余味无穷。【言为心声,呼唤号召】  考场作文讲究情感真挚,要写出自己对真善美的呼唤,对假丑恶的鞭挞。这样的情感不仅局限于自己,还可在文章结尾发出真挚的呼唤,号召各位考生一起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶。下面的例子中,作者真情呼唤,言为心声,表现了自己美好未来的向往之情。比如:让我们各位考生行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时,你也取得了莫大的幸福。要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。【引用佳句,多姿多彩】  古今中外,名言佳句不少,作文结尾之时,若能巧妙引用,定能使文章增色不少。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论,既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好,考生们应加以学习,除开这点引用的范围可大些,如俗语、谚语、流行歌词等都可以引用。比如:明日歌中说:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎……”期望各位考生能把控掌握今天,创造出美好的明天【巧妙发问,引入深思】  一篇好的文章做到言有尽而意无穷,要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲,曲虽终但余音缭绕,给人留下无穷的韵昧。你看,这段结尾针对老师的评语表达了自己有什么不一样的看法,先用排比句的形式说明每一个学生都拥有自己的个性,老师没有必要磨灭学生个性,最后再以问句结束,启示大家进行思考,深化了文章的内涵。比如:不一样,有不一样的影响,不一样的的视角有不一样的视野,不一样的哈哈镜有不一样的成像,不一样的心情会有不一样的行动,不一样的花有不一样的花香和样子,不一样的评价造就孩子不一样的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人,何必要熄灭风中的烛光,何必要让全部的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型?【首尾呼应,隐藏在整体中,却又能一眼看出来主旨】技巧指导建议:首尾呼应是考场作文中最实用的方式之一,大多数情况下情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再一次深入强调,照应开头,以此使文章的中心鲜明突出。你看,在下例中,作者运用首尾呼应的方法,以优美的诗大多数情况下的语言隐藏在整体中,却又能一眼看出来了文章的主旨――理想的生活中最快乐的时候光,便是梦想的花季。比如:(首)都说生活的船不可以没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时候光,便是梦想的花季。 (尾)花季中,我期望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不可以没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。

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