如何以任务型教学策略提高英语学科学生自主

博宇考试网 2023-07-06 英语口语 次
如何以任务型教学策略提高英语学科学生自主

如何以任务型教学策略，提升英语学科学生自主学习能力？

1、给学生布置一部分趣味性的英语作业，例如说，设计一堂英语课，收集一部分英语有关游戏2、在学习英语课文以前，要求学生收集与英语课文有关的背景故事3、在英语课上课以前，要求学生根据学号轮流来说台进行几分钟的英语演讲4、给学生一个有关的英语话题，要求学生收集有关资料，还在官方要求的时间用英语讨论，提升学生英语口语能力

英语口语人机对话(也就是机考)考什么？

1 英语口语人机对话(也就是机考)考察的主要是学员的口语交际能力和语言应用能力。2 考试将针对学员的口头表达能力、交际策略、语音语调、词汇语法和语用能力等方面进行评测，难度逐级递增。3 在口语人机对话(也就是机考)考试以前，学员应该多加练习口语交际能力，提高听说能力和口语表达能力，同时注意语音语调、用词准确、语法正确等方面的问题。

英语口语人机对话(也就是机考)考察的主要内容主要涵盖语音语调、语法表达、交流能力和听力理解。第一，语音语调是考察口语表达的基础，一定要准确地发音和掌握并熟悉正确的语调。其次，语法表达能力是考察语言运用能力，涵盖正确的短语和句子结构，有效的语言表达能力。交流能力是指在对话中可以有效的表达自己的思想和意见，同时理解他人表达的思想和意见。听力理解是指在对话中可以听懂他人表达的主要内容并准确的理解。总而言之，英语口语人机对话(也就是机考)考察的是学习者自己的口语交流能力，不仅要有一定的语言水平和语言素养，还需要有高效的思维能力和良好的交际能力。

人机对话(也就是机考)题型涵盖3个部分：

1、Part A：模仿朗读

该部分（满分20分，最后折成5分）从两个方面给分：语音语调（12分）语速内容（8分）。要拿到16分以上，一定要在语音方面不出大问题，漏读单词不能超出3个。

2、Part B：角色扮演

该部分（满分16分，最后折成4分）又称“三问五答”，分成2个部分：翻译三个问句（6分）、回答5分问题（10分）。

Part B的难度不高，但容易零零碎碎地失分。听说考试最大的特点是题目作答时间短，但凡是错过题目作答时间就没办法重新题目作答。因为这个原因，考生们在每个部分的题目作答都应该尽可能做到以下三点：审题细心，答案精简，题目作答准确。

3、Part C：故事复述

Part C故事复述（满分24分，最后折成6分）是高中毕业考试听说中最难的一些。

无语，人机对话(也就是机考)差不多是他问你答她问你几岁了，几年级喜欢什么科目等等，就像面试一样，只是是机器人问的罢了

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