讲解一种事物的作文写桃子结尾怎么写? 在“桃子”魅力之光的闪耀之下,我们总会找到奋起的信心,持续性进步。看吧,“桃子”就是如此善良,他总会用他那颗善良的心来慰藉我们这些受...
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在“桃子”魅力之光的闪耀之下,我们总会找到奋起的信心,持续性进步。看吧,“桃子”就是如此善良,他总会用他那颗善良的心来慰藉我们这些受伤的心灵。我们考试考得不好,他很少发脾气,反过来他还会慰藉我们,比如:我们班目前情况很严重,考了一次倒数第一,一次倒数第二,在这样差下去,如来佛祖都看不下了,但是,我仍看好考生们的未来。
风趣幽默、善良,使桃子富有魅力,上语文课成了考生们热切的希望,多想永远做“桃子”的学生啊!
小桃十岁生日的那一天,爷爷送给他一只漂亮的大风筝。风筝有多大呢?小桃把两只手都伸展开来,也没有风筝既然如此那,宽。爷爷告诉她,这是一个神奇的风筝,可以带她经历奇妙的旅程。
小桃试着去放风筝,可是她一个人搬不动。
咋办,应该如何处理呢?小桃大眼睛滴溜溜转了两圈,有她小桃掌控不了那样大,和爷爷一起来到田野里,爷爷在田野里放风筝,风筝飞得很高很远。那只形态逼真的苍鹰一直在太阳的光晕里飞翔,神气而威猛,却自始至终挣脱不了一根细细的丝线,而攥着丝线的,是爷爷的手。爷爷对小桃的爱是一道光是守护她的天使
这个句子写的是小桃放风筝,要求我们续写。按照句子的意思和要求,我们可以这样续写:小桃放神奇的风筝,被风一吹,风筝竟然飘飘悠悠地飞上了天空。
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