四精四必内容及感悟,“四精”管理

四精四必内容及感悟,“四精”管理

四精四必内容及感悟?

1.逐步递次推动“四精”管理提高活动是打好“主动战”。

2.贯彻“四精”管理提高活动是打好“阻击战”。

2023年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年是达到交通强国、铁路先行目标非常重要的一年。

随着我段普速修程修制改革、高铁劳动组织改革的持续性深入,在提高劳动生产率的同时,改革进度与职工思想转变程度、现有经营管理制度的矛盾也随之显现,加上2023年突如其来的新冠疫情对整体经济战略大局的影响,我段今年经济发展形势不容乐观。

3.落实“四精”管理提高活动是打好“攻坚战”。

“五性”、“四必”、“四精”这是针对新课堂改革下教师要

做到的要求。这些要求反映在平日间教学具体安排、作业设计、作业布

置、作业批改等方面,详细要做到:

设计作业时要反映“五性”:基础性、规范性、开放性、综合性、应用性,在布置作业和批改作业时,教师要做到“四精四必”(“四精”:“精选、精讲、精练、精批”,“四必”:“有发必收,有收必改,有改必评,有评必纠)的要求,学科学教育师还需要加强作业设计研究,倡导分层练习,按照不一样学生具体安排不一样类型、不一样难

度的作业,让不一样水平的学生都可以得到提升。

在落实“五性”、“四必”、“四精”的同时,教师还应做到

三清,堂清、周清、月青,结合“五性”、“四必”、“四精”,

将学生的基础打牢,稳步提升学生的成绩

最后教师还需要持续性学习新的教学观念,持续性反思总结经验,找

到合适自己学校学生的教学方式,实实在在的从学生出发,让其成

绩得到提升。

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