小学功能室包括哪些

小学功能室包括哪些

小学功能室涵盖什么?

学校功能室是为了科学化,为适应基础教育课程改造,提升办学水平,改善办学条件,加强学校功能室建设,充分发挥作用。特别是在目前新形势下的课程持续性的改革深化,更是要对学校功能室设计加强同时也是对课程改革深入发展的有力支撑。国内小学现在共有功能室11个,涵盖音乐教室、美术教室、科学实验室、仪器室、书法教室、体育器材室、少先队活动室、微机室、图书阅览室、心理咨询室、卫生保健室。

学校有哪些室?

学校主要有:多媒体教室、微机室、音乐教室、舞蹈排练室、画室、历史室、地理室、生物园等。功能室主要是隐藏在整体中,却又能一眼看出来期功能性和识辨性,在展现其作用的同时,表现有关的文化氛围。

多媒体教室是供学校进行多媒体教学和讲课用的,大多是阶梯教室,方便以多媒体的形式教授知识,除了有关的硬件设施之外,可做对应文化布置,展现知识的海洋和学习的文化氛围。

音乐、舞蹈及绘画室都用于培养学生的艺术素养,提升学生的气质,音乐教室配备钢琴等其他乐器,做隔音处理,配备简单桌椅,轻松随意,设置小型舞台及合唱团阶梯。舞蹈室安装木质地板,墙面全身镜,舞蹈暖身设施等。画室可采取异性的空间,多彩的布局,为学生绘画艺术增添灵感。

历史室教给学生的是渊源、文化及传承,颇具古风的布置,让学生在学习的同时仿佛置身于历史的长河中,墙面可挂部分具有年代感的挂画,重要历史事件演变图标等。

地理室可布置成类似科普展馆的风格,如教室吊顶绘制星系图,四周墙面展现全球大陆变化和地点位置特点,学生课桌配备地球仪等。

生物园让书本知识与实践相结合,园里种植教科书上涉及到的植物,收集有关动物标本,让学生真实感受大自然,生物的多样性。

学校实验室及功能室的建设意义重要,不仅反映学校的校园文化,更关乎到素质教育事业。

校长室,办公室,厕所室,教室,拌饭室,保安室,垃圾桶室,小黑屋室,劳动室,运动室,教学室,电脑室,

实验室、地理室、政治室、音乐室、综合电教室、教室、门卫室、办公室、档案室、校长室、心理咨询室……

学校八大功能室有什么?

功能室有:音乐功能室、体育功能室、美术功能室、卫生保健功能室、综合实践功能室、科技活动功能室这六大功能室。除了学校主要功能室,学校还可以配置的功能室有:舞蹈功能室、书法功能室、心理功能室、多媒体功能室、阅览功能室等等。

功能室在小学美术中地运用?

功能教室,时常是这所学校中最美丽、最高雅的场地,或至少是最特殊的场所。这可能是因为美术带给人的是一种特殊的艺术享受。同时,美术功能教室也是学生向往、交流、创作的特定场所是推动学校美育的一支神奇画笔。

随着教育事业的持续性发展,学校专用教室的建设,为新课标的开展夯实了基础,为全面开展素质教育提供了保证。作为学生学习的场地,专用教室的落实是开展专用功能教室建设的基础。对学校来说,在场地的具体安排上应隐藏在整体中,却又能一眼看出来它的重要性,新建学校应该有针对的艺术教学楼,这当中美术功能室应该尽可能设有独自的楼层,这样才可以有宽裕的场地,在课程开展上才可以带来一定保证,才可以开齐全部课型,保证学生学习的效率。

学校综合楼的功能与用途?

以我校综合楼作为例子加以回答。我校的综合楼共五层:一层为阶梯教师会议室兼多媒体教室,还有一个舞蹈室;二层为图书室和阅览室;三层为仪器室与生物实验室;四层为物理实验室与化学实验室;五层为音乐室和乒乓球室。各功能室都拥有专人管理。

学校建筑的综合楼是以办公为主,兼有接待、会客,行政管理(涵盖后勤管理)有会议室,接待室,会客室,会计室,档案室,广播室等等。通过上方文章所诉全部内容则清楚综合楼的功能与用途。

综合楼指由两种或两种以上用途(如体育活动等)组成的建筑。

学校建设有什么特点?

学校建设有硬件,如教学楼,办公楼,运动场,功能室能,还有师资建设。

东莞实验中学校园,面积?

东莞实验中学创办于1993年,占地160亩,建筑总面积约70000平方米。实验中学是一所建筑设计新奇,比较受欢迎,校园环境舒适,教学设备先进的花园式高级中学,更是省级重点中学。

实验中学拥有一支优秀的师资队伍,特级教师3人,高级教师85人,一级教师88人。这当中研究生15人,国家级骨干教师6人,省级骨干教师7人,市级骨干教师9人。

学校有12间功能室、63个多媒体教室的千兆校园网,有完善的电视监控系统、学生校园电视台和多功能演播厅,有多功能体育馆、塑胶篮球场、排球场、羽毛球场、网球场和标准400米塑胶田径运动场等体育设施,有设施完备的艺术楼、教学实验楼、学生探究实验楼、图书馆。

学校开展第二课堂活动及通用技术的生物园、地理园、茶道室、陶艺室、毛线编织室、通用技术实验室、英语俱乐部和 “小科学家”活动室。全校老师人人配有液晶电脑。

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