幼儿画菊花漂亮最简单的方法，7一9岁儿童画菊花

博宇考试网 2023-07-05 中班 次
幼儿画菊花漂亮最简单的方法，7一9岁儿童画菊花

幼儿画菊花漂亮最简单的方式？

1. 使用圆形和曲线线条画出花朵的轮廓，然后再用线条勾勒出花瓣的形状，使整个花朵给人的印象更立体。

2. 使用各种颜色的笔或颜料，让孩子选择自己喜欢的颜色，填充花瓣和花心。可以采取颜色搭配的方法，比如用橙色和黄色交叉替换填充花瓣，用绿色填充花心等。

3. 在花瓣和花心当中画出小细线，增多花朵的层次感和细节感。

4. 使用白色的笔或颜料，在花瓣和花心的边界处添加一点亮色，增多花朵的明亮度，使花朵给人的印象更生动。

5. 最后，可在整个画面的周围添加一部分小图案或元素，如草地、蝴蝶、小鸟等，使整个画面更丰富多彩。

以上是一部分幼儿画菊花漂亮最简单的方式，需按照孩子的年龄和绘画技能一定程度上调整，让孩子在自由绘画中发挥自己的想象力和创造力。

10-12岁儿童学画菊花？

1、第一我们画出菊花的花心，菊花的花瓣大多数情况下都是一种园抱的形态，而且，它的花瓣很的细长，我们先画花心里面的花瓣，内里的花瓣很的短小可爱。

2、然后我们顺着画好的花瓣继续画出它的花瓣，在画花瓣时注意要画的一瓣比一瓣大，这样才有菊花的层次感，花的形态就出来啦!

3、马上画出菊花的茎和叶子，菊花的茎可以画的比较粗壮一部分，注意下比例，然后叶子可以稍微大一部分，然后画上叶子的纹路，简单的菊花就完成啦!

菊花儿童画？

步骤1、先用曲线画出雏菊的花瓣和中间部分；

步骤3、最后给雏菊涂上颜色就可以。

菊花画法及步骤？

菊花又名“寿客”，为菊科菊属植物。菊花清雅高洁，花形优美，色彩绚丽，自古以来被默认为高风亮节、清雅洁身的象征，也是我们国内栽培历史悠久的传统名花。

步骤一:中锋行笔勾花，以笔中余色给花上色，笔尖要持续性加水，以求其润。

步骤二:加叶，菊花叶有尖圆、长短、宽窄、肥瘦的不一样。以大羊毫笔蘸墨淡。先画主花周围的叶，再顺势画梗，笔尖加水画其他叶子。

步骤三:中锋行笔画叶、筋，先浓后淡。

步骤四:在需调整处画几笔篱笆，题款盖章，如有不当之处，可再作调整。

　 菊花分成野菊、家菊，野菊花大多数情况下开放于金色的秋季，而家养菊花有的则可以四季常开，目前简单讲解家养菊花的画法，看了后会让你带来一定收获。

布局 　　

在进行菊花创作时，先要考虑画面布局。其实就是常说的说把你要画的花、叶、枝具体是怎么安排在画面中，起到一种赏心悦目标视觉效果。菊花的绘画，还需要考虑是不是添加一部分其他的主要内容，如木栅栏、山石、昆虫等，让画面更贴合大自然，也让大家更能体会到田园的情趣。

画法步骤 　　

画花朵 　　

在画菊花时，要找好位置的基础上，画出一、两朵菊花的花朵，花朵大多数情况下用与花的本身颜色相近的灰墨色来画，详细画法为：用水调好浅墨，用毛笔笔尖蘸少许，然后从显露最完整的花瓣启动画起，渐渐向两侧及前后添加，大多数情况下画两到三层完全就能够了。

　　画菊叶

　　画菊叶时要紧跟花朵进行添加，大多数情况下下面的叶子要画的大一部分，而上边及后边的叶片可以画小一点，用略浓的墨色，要与花朵出现一定的黑白变化。画叶子大多数情况下用五笔完成，看画面效果的疏密关系而定叶子的多少。

　　画山石

　　画山石时，毛笔蘸墨要有变化，笔腹要浅、笔尖要深一部分，这样画出来的效果很好，在画石头时，用笔要出现变化，中锋、半侧锋、逆锋渐渐画出，让石头的浑厚感加强，且在石头的空白处可以用毛笔侧锋擦染，也可用浅赭墨色染上一部分颜色，这样就可以显得更丰富。

　　画枝杈

　　画枝杈时要从下往上来画，先条也要渐渐变细，采取交互生长的方法来表现，墨色要重一部分。

　　添加木栅栏

　　画木栅栏时要用浓墨、中锋，寥寥几笔进行添加，要具有生动性，画时要考虑画面的布局。 上面这些内容就是有关完整菊花作品的画法讲解。

中班美工区材料投放和详细指导目标？

材料的投放要满足幼儿的年龄特点，材料是安全，卫生的，幼儿感兴趣的，可以投放一部分低结构材料，更加高效幼儿的创新详细指导目标鼓励幼儿的自主选择所需的材料，大胆尝试！其次，幼儿在美工区中有始有终，坚持完成自己的作品，清楚做事有耐心。对有困难的幼儿教师要给予引导和帮！

幼园中班美工区材料投放和详细指导目标：

按照中班幼儿不一样的年龄,教师创设合适于他们在美术方面发展的美工区,在中班着重培养幼儿玩色的兴致,在中班着重培养幼儿创意的想象,充分发挥美工区的教育作用。

中班美工区教师的详细指导目标

(一)绘画

1.针对儿童句的作品,要尽可能用探究、了解的态度去欣赏与解读。

2.提供一定程度上的材料:蜡笔、水粉毛笔、大张的画纸、剪刀、折纸、黏土等。

3.设计幼儿喜爱的主要内容,运用游戏或互动等形式进行简单绘画技能的练习。使儿童既取得绘画能力的成长,又能体验“控制力”的欣喜,它也是教育中最最重要，要优先集中精力的一项驱策力。

4.通过刺激个人的经验,或提高对

物的体验,激发儿童以美术语言表、“表 评论

现的兴趣与愿望。

5.在生活中以更为丰富的艺术内各点赞。陶、培养儿童对视觉艺术的感觉。

(二)手工

1.帮儿童确立制作形象。

2.了解制作工具和材料的基本使用方式。

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