老师像老鹰的作文怎么写

老师像老鹰的作文怎么写

老师像老鹰的作文怎么写?

我发现我们的老师像老鹰一样,一天忙忙碌碌 ,一会儿等不闲的 ,上课时,他给我们讲课,讲的既然如此那,仔细 ,下课时,考生们有哪些问题找他,他都一一给解答,压根不嫌麻烦 ,他每天还有不少事做 总是不闲的

写作文有意思的老师要有外貌、性格、喜好400字?

我的初中数学老师是一位爱笑的女士,个子不高有点黑又有点胖,猛一看长得不算漂亮,但性格好,爱笑,也就认为亲切可人了。尤其是表达完黑版版书后,潇洒地一扔粉笔直投粉笔盒内,甚是干脆利落,像投准三分篮球般漂亮。前几年听考生说她已去天堂教书了,很是怀念。感谢老师当年对我的厚爱,每每总是第一个批改我的作业,您永远活在我心中。望老师在天堂过得幸福美满!

答:不需要。为了写好作文靠的是要有文化素养,知识的沉淀和写作上的文章造诣功力,和外貌,性格,喜好没有肯定的联系,故此,为了写好作文还是要靠文化。

我们班的数学老师名叫赵志,他总是戴一付宽边近视眼镜,穿一身笔挺的西装,瘦高个子,操一口东北普通话;他为人性格温和,说话时总带有幽默感;听考生们说他喜好抽烟,有的时候,还会喝二口小酒。

有一个美术老师,她很喜欢我,人长的还很漂亮。

她有一双含情脉脉的大眼睛,一个秀美的鼻子,一个唇如胭脂的嘴,嘴里有两排光洁闪亮的牙齿,还有一面和颜悦色的脸。她的头发柔软顺滑。 她穿的衣服总是新奇,比较受欢迎的,而且,干净利落。

有一次,她教我们做五彩粽子,当她走到我这里时,我的心提高了速度,因为,她嗓门很大,一喊,整个楼都可以听见的!故此我害怕她。我看她朝我走来,我的心提到了嗓子眼儿,没想到,她竟然拿起我的五彩粽子说:“你们各位考生都看看,都学学,人家王姝宁做的咋很好?再瞅瞅你们做的,像个啥?”我的心一下子落了下去。心想:哎,吓死我了!我的妈呀,原来是在表扬我呀!下课时,我对我的好朋友们讲了表扬后我的兴奋。

还有一次,我已经在上课,美术老师就派三年一班的一名考生来找我,那名考生到我班说:“美术老师找一下王姝宁。”我们班老师说:“王姝宁,去吧。”我就跟她去了。到了三年一班,只见,美术老师在那儿坐着,我说:“美术老师,什么事呀?”她说:“学校有一个叫《庆六一书画大赛的》我把你报上去了,因为我觉得你行!”我说:“好,谢谢老师!”就这样,我取得了大奖!

我不但不怕她了,而且还越来越喜欢她了

我的女老师,长的特别漂亮,性格不大多数情况下,男人性格,走路搜搜的带风,我们班考生都很怕她,她特别爱唱歌,每当元旦都要击鼓传花,传到谁,谁就唱歌,过的特别有意思!

我的英语老师是个中年妇女,瘦瘦的,方脸。嘴有点撅,但是,牙齿很好。中等个,走路有点快,,有的时候,嘴里还是在喃喃自语的说着我们每天要学的课文。计算老师有八十岁了。

这个是小学中高年级作文课堂教学中,常见的人物描写练习要求,肯定是这样的要求。我们清楚,写作时对人物、故事情节的描写中,还要这些的训练、累积与学习掌握并熟悉,才可以让作文妙笔生花、生动有趣。故此这个要求满足语文课作文课堂教学的实质上,应该好好训练开展。

小学阶段写作文写有意思的老师,当然是描写人的记叙文。展示写人的作文,第一肯定是要对人物的基本特点做一部分讲解。比如老师的外貌是什么样,有哪些特别突出的特点。写人的文章除了描写人物的外貌,更主要的是写写人物的性格特点及其兴趣爱好等等。可以,谢谢老师,平日间是咋样和你们相处的?它的教学方法是什么样的?

、张老师留着一头乌黑秀发,那苹果形的脸上嵌着一双又圆又大的眼睛。你可不要忽视那双眼睛,再上课时,你的一举一动,都别想逃过她的火眼金星。

眼睛下面有一只嗅觉灵敏的鼻子,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。耳朵能分辨你说的答案是对还是错。

描写体育老师的400作文?

我们的体育老师张老师,他的脾气怪怪的,时而严肃,时而温和,长着一张“国”字形的脸,脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,走起路来昂首挺胸,让人一看便清楚他是个体育老师。

我的体育老师很“凶”,上第一节课时就明确提出规定:一、上课不许穿皮鞋,不然罚跑五圈。上课不许穿牛仔裤,不然法跑三圈……我一听,心里很慌张,心想:老师怎么这么凶,我会不会被罚。下了课,我们哪些在一起讨论老师,是真是假,谁也不敢试一试。有一天,卢欣忘了这一点,下节课刚好是体育课,她可着急了,可孙演却说:“老师说的未必是真的,今天可有人做试验品了。”我们带着疑问去上体育课,一上课,老师就检查是否有人违反规定,老师走到卢欣那儿,严肃的问:“你怎么穿皮鞋。”卢欣像不会说话一样,结结巴巴的说:“我我我……忘忘……了。”老师大发雷霆地说:“去给我跑五圈。”卢欣只好默默的离开位置想跑道跑去。考生们都相信了,谁也不干违反规定...... 那就是我们班的体育老师。

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