小学教务处是干什么的，小学教务处几点下班

小学教务处是干什么的？

小学教务处是为了协调、管理和监督教育及教学事务而设立的机构，主要负责学校的教育引导工作小学教务处的职责涵盖：教师工作具体安排、课程具体安排、学生考试管理、学生评估和教学研究等教务处的存在可以保证小学教育中各项工作的顺利开展，提升教育教学质量

1 小学教务处是帮助校长管理教学工作的部门。2 小学教务处负责制定学校的教学计划、具体安排教学任务、制定教师工作量，并对教学进度和教学效果进行监督和管理。3 除开这点小学教务处还负责教师的培训、考查及评价，以提高教师的专业素质和教学水平。

小学教务处主要是负责管理和协调学校的各项教育教学工作 小学教务处的工作内容涵盖但不限于：教学计划的制定和开展，学校课程管理、师资队伍建设、教师培训、教学评估、教育研究和教学成果的推广等教务处是学校中一个很重要的职能部门，关系到学校整体的教学质量和水平 小学教务处的重要任务之一是保证学生的学习和教学进度，为学生成长提供帮和服务；教务处还负责管理和执行学校的各自不同的教育管理制度和规章制度，保证教学质量和学生的权益同时，教务处还需要积极逐步递次推动教育改革和创新，持续性提升教师教学水平和教育教学质量，促进学校的全面发展

小学教务处负责协调和管理学校的教学事务，涵盖制定学校教学计划、具体安排教学任务和课程表、监督和评价教学质量、组织教师培训等。 这当中，小学教务处的主要职能有：1. 制定教学计划和课程设置，保证学校教学工作满足国家教育方针和政策。2. 具体安排教职工的教学工作，涵盖教师课表、授课时间、备课时间等。3. 监督教学质量，对教师和学生进行常见学业考查，及时纠偏教学中的问题。4. 组织师资培训，提升教师的教学水平和专业素质。总而言之，小学教务处是学校管理层中十分重要的组成部分，在学校的教育教学质量和教学管理方面发挥着巨大的作用。

负责学校教学的管理协调工作。小学教务处是学校很重要的部门，负责各年级、各学科的教学研究，各科任教师工作具体安排等。

小学教导处是进行教学详细指导、负责学校平日教育教学工作及教育教学后勤服务的管理机构。小学教导处详细负责学校教育教学计划的制订和开展，平日教育教学的管理，教育教学活动的具体安排和开展，专任教师的管理、培训和业务能力的提高等工作。小学教导处是学校最最重要，要优先集中精力的业务部门。

是负责教学计划的部署，教学质量的评定、教师的管理，教师的排班、职级的晋升等工作职责。教务处的工作是为校长提供教学决策的重要郭门。

你好，小学教务处是负责管理和协调学校教学工作的机构，其主要职责涵盖：

1. 制定学校教学计划和教学具体安排，协调教学进度，保证教学质量；

2. 组织和协调教师的培训和进修，提升教师的教学水平和综合素质；

3. 组织和协调各种教学活动，如教学竞赛、文化活动等，丰富学生的课余生活；

4. 监督和评估学生的学习情况和教师的教学效果，提供对应的反馈和建议；

5. 处理学生和教师的教学问题和纠纷，维护教学规则和程序和校园安全；

6. 协调和管理学校教学资源，如教室、考试教材、教学设备等。

总而言之，小学教务处是学校教学管理的中心，负责协调和逐步递次推动学校教学工作的各项任务，保证学校教学工作的正常进行。

教务处工作职责

1．帮助校长制订并开展学校的教育、教学工作计划，检查并总结学校的教育、教学工作，制定开展教导方面工作计划和相关规章制度，审核查验教研组的工作计划和教师的教学计划。

2．全面了解教师的思想状况，业务专长和教学水平，妥善具体安排教师的教学任务，努力提升他们的思想政治和业务素质，帮助校长室选配教研组长、年级组长。

3．组织管理教学工作。

（1）熟悉新课标的要求，会同教研组长掌握并熟悉各科学教育师贯彻执行教学计划的情况，有计划、有目标的参与教研组的备课和教研活动，详细指导教研组工作，定期召开教研组长会议。

（2）通过听课、检查学生作业、分析学生的考试成绩、召开师生座谈会及很小一部分谈话等方法，了解教学情况，帮教师改进教学方式提升课堂教学质量。

（3）会同教研组长组织好各自不同的公开教学活动，总结经验。配合师训处以各种形式培养教学骨干，对青年教师做好“传、帮、带”工作，给予教学业务上的详细详细指导。

（4）管理具体安排师范生的见习、实习及外来听课工作。

（5）组织管理好校本课程活动。

4．领导教务行政工作。

（1）主持平日教务工作，制订日课表、任课表和作息时间表并督促执行。

（2）具体安排教师请假、代课工作，做好教师考勤、考绩工作。

（3）组织班主任和教师做好学生的考勤、考绩、奖惩、操行评定和学籍管理及网络工作。

（4）组织好招生、插班、转学和六年级学生的毕业、升学工作。

（5）组织并督促教师搞好图书室、阅览室和学校教育、教学档案资料和各项统计工作。

（6）组织好本校参与县、市、省、全国各项竞赛工作，并作好获奖情况统计及奖状存档工作。

（7）收集各项教学资料、数据，教师业务档案资料，及时建档，根据上级要求及时造好学校年总表及各种教学报表。

（8）传达上级各种公告，具体安排好学校的各项活动。

（9）做好双周工作会议记录并及时网络。

您好，小学教务处是负责学校教学运行、教学管理、教学质量监控管理和现代教育技术推广应用的职能部门。其主要职责是：

一、按照上级教育行政部门的相关政策、法规，结合本院的实质上情况，组织制定开展学院教学规章制度和教学管理文件，并组织开展。

二、负责学校专业建设，组织市场大数据细分研究，按照市场需求申报新专业调整专业设置的工作。

小学学校教务处几点上班？

教务处的老师上班也是正常时间上班啊 星期一到星期五 你们学校的教职工肯定是统一时间 除非是教务处老师可以自己具体安排时间。上午8:30～11:30，下午14:00～17:30。

周六周日休息教务处是学校教育机构的教学管理机构，主管各教师的教课任务、目标、进度及计划，学生的学习要求、目标、计划及考试等教与学各方面的事务是学校的主要机构之一。该机构的负责人为教务处长（或教务长，也有的叫教导主任）。

如何开展教务管理工作？

摘要：教务管理工作是教学工作的主体,是办好学校、维持教学规则和程序、提升教学质量的重要组成部分。教务管理对教学过程起着计划调控、监督激励和服务协调等作用,它直接影响＂教＂与＂学＂的效果。本篇文章通过教务管理一切要为教学服务;教务管理要达到规范化、科学化、规则和程序化;教务管理要激发教员的积极性;教务管理人员要培养好＂两个服务＂意识,努力提升自己素质等四个方面,总结出一部分粗浅的工作程序、经验和方式,与各位考生共同交流、学习。

初中教务处工作职责是什么？

初中教务处工作职责：执行学校教学计划中规定的教育教学各项事务性工作；执行国家规定的各项课程计划，开齐课程，开足课时；科学具体安排教师的工作任务，并负责教师教学工作的考查工作；执行双减工作和五项管理任务；完成学生学籍工作等。

一、教务处在学校念书长、分管副校长和上级业务部门领导和详细指导下开展工作。

二、负责制定学校教学计划及本处工作计划，并组织开展和检查落实情况。

三、负责做好学校常见管理工作，与教科所合作组织全校教师的教学研究。

四、负责审核查验各学科进度，检查教师的工作情况，涵盖检查教师教案、作业批改等工作。

五、定期检查教学质量，涵盖统考出题、考试、考核、阅卷、成绩统计、质量分析。

六、管理学生学籍档案，具体安排总课表及教学校历。

七、做好教师业务档案的建立、健全及管理工作。

八、负责教学设备、图书资料的购置和管理，做好理化生实验室、图书室、阅览室、收发室、信息中心的管理工作。

九、做好各项教学报表的统计和上报工作。

十、做好教师和学生用书、各种报刊的订购、发放工作。

十一、做好学校招生和考务工作。 十二、完成领导交办的其他任务。

学校的教务处是管理什么的？

其主要职责是负责起草学院教学管理文件与规章制度；对全院教学工作整个过程进行计划、组织、指挥、调节、监督和评价，提出学院专业建设、教学改革和教学管理等方面的意见和建议，并组织重点专业、重点教学项目及重点课程建设；负责学生的注册、休学、复学、退学及转学等学籍管理；组织全院学生的各种考试、考核和成绩管理工作；组织全院学生的职业技能鉴定工作；负责全校的教学运行管理。

　　　　学校的教务处是主管各教师的教课任务、目标、进度及计划，学生的学习要求、目标、计划及考试等教与学各方面的事务。　　学校的教务处（有的学校也称为教务部，如北大）是学校等教育机构的教学管理机构，主要工作职责是参加学科与专业建设、教学计划制订开展、考试教材建设与供应、实验实习实训管理和教学改革与研究等。

学校后勤精细化管理细则？

一、详细指导思想

为落实后勤为教学、为教师、为学生服务的宗旨，努力打造教师“用心工作、爱心育人、真心服务”的氛围，按照县教育局提出的后勤工作管理要做到精细化的要求，结合我校实质上，特制定《》，在工作中向管理要质量，以管理求发展，从小处开始，从实处入手，以高度的责任感和使命感推动学校后勤工作持续性求实创新，营建和谐健康的育人环境，当人民满意的教师，办人民满意的学校，为龙泉五小的蓬勃发展和进步谱写和谐音符。

二、工作目标

１、以管理为中心，狠抓学校后勤的常见管理，通过制度化、科学化、规范化、法制化的管理，使学校后勤工作安全、平稳、高效运行，形成后勤工作良好循环发展的工作局面。

２、进一步加大投入，努力改善学校基础设施和办学条件。加强校园环境建设，进一步美化、绿化校园，提升校园建设的品味和档次，凸现环境育人的功能。

３、进一步加强后勤人员法规及专业知识的培训，提升后勤管理及后勤人员队伍整体素质和技能。强化管理，牢固培养后勤为教育教学服务、为师生服务的思想，一步一步通过引进竞争机制和后勤改革，为全校师生和教育教学活动提供高质量、周到、一流的服务。

４、加强财务审计、监督、管理，严格执行教育局与财政局对学校财务管理制度，增收节资，量入为出，管好、用好有限资金，保证学校教育教学工作运转正常。

三、工作措施

⒈建立健全规章制度，加强后勤队伍建设。

按照学校2023年工作计划和思想政治工作计划的要求，加强后勤从业人员的思想政治教育，定期召开后勤工作会议并作好记录，培养爱岗敬业思想。为师生、为教育教学服好务。

⑴门卫工作人员要坚守岗位，管好大门，不定时地24小时巡察，实行非本校师生进出学校登记制度，夜晚11点半锁铁门，维护校园及周边规则和程序，杜绝安全事故的出现。

⑵后勤人员要帮助值日教师的工作，搞好学校环境卫生，做好学校收发工作，做好教师饮水、学生饮水、钟声信号、办公服务、会议服务等工作。

⑶食堂工作人员要关心师生生活，讲究卫生，每一年要进行一次体检，严格按教育部颁发的《有关加强学校食物中毒预防控制工作的紧急公告》，严防饮食中毒事件出现。

⑷学校保管工作人员要管好学校财产，实行校产登记制度，做到有发有收，充分发挥图书室、实验室等辅助教室的功能和作用，加强守护，防止被盗，保证后勤设施的供应。

⑸按照目前的实际情况制定好后勤人员的作息时间，详细要求可以与教师不一样，充分发挥和改变后勤人员工作的积极性。

⒉加强收取的费用和资金管理，用好学校有限资金，改善办学条件。

⑴签定好治理乱收取的费用责任书，严格执行县物价局、财政局、教育局制定的收取的费用项目及标准，坚决杜绝教师个人收取的费用行为，严格执行收取的费用责任制，收取的费用资金严格根据收支两条线的相关规定，及时缴存财政专户和专储。

⑵学校的支出财会人员一定要严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。学校支出应该优先保证教学活动的资金需，严格执行《财务管理制度》，及时准确地搞好学校预算，节约开支，量入而出，管好使用好有限资金。

⑶加强办公用品及学生用品采购的管理。需采购的物品原则上早一点一周在学校总务处在内容框中填写采购申请单，报校长同意后，由采购员统一采购。除情况特殊外，不可以私自采购，未经批准采购全部不准采购。采购员要培养为各学校服务的思想，不可以违反纪律，物品价格只可以等于或者低于市场价格。

⑷建好校产固定资产总帐和明细帐，充分用好现有教学设备，校产有专人管理，防止被盗，并建立借还制度。一步一步添制教学仪器等设备，供教育教学使用。

⒊加强安全、食品卫生管理。

⑴加强后勤管理，学校供电、供水等设施一定要满足安全要求，学校要常常对校园内师生活动场所进行卫生消毒，预防疾病传播。

⑵要加强对学生食堂的管理，严格执行《中华人民共和国食品卫生法》，定期对炊事人员进行健康体检，健康不合格者全部不准上岗。学校厨房要有完善的安全制度，不是后勤人员不可以进入厨房，厨房门窗等各自不同的对外入口通道一定要上锁封闭，厨房内的食品保管一定要有完善安全防范设施，防止投毒事件出现。建立试验和留样制度，留样食品存放24小时。食品采购要定点，采购员采购大宗食品一定要与供货商签定食品安全合同书，严禁采购“四无”产品，学校一定要进行质量和卫生监控。

⑶加强对实验室的.管理，尤其是易燃、易爆危险化学品的管理，要落实管理人员责任制。加强卫生防预工作，每一年春秋两季是流行病和传染病爆发的人流高度聚集时期，要加强公共卫生的管理，对校园内师生常常活动的场所进行卫生消毒，防止疾病或传染病传播，按规定和要求服用驱虫药、碘丸，要制定疾病防控预案，每一年要对学生进行一次全面健康体格检查，对学生健康情况公告家长，以保证学生身体健康。

⑷但凡是出现安全事故应马上进行事故抢救，并做好善后处理、事故调查和相关情况上报等工作。按县教育局的要求定期进行安全隐患排查。

4、大力开展勤工俭学活动，培养为教师、为学生服务的宗旨，努力为学校建设、教师福利做出奉献。

⑴完善食堂制度，强化管理、坚决杜绝食品卫生安全隐患，实行配餐责任到人的制度，层层把关，各司其职，保证不出食品卫生事故。

⑵提升就餐质量，花样增多，营养搭配合理，让师生吃得好、吃得饱。

⑶采购人员做到：采购时跑三家，多比较，价廉物美，以很低的价格购买高质量合格的物品。加强小卖部的货物管理，不进超过要求规定的时间货物，不进“四无”产品，收货人员严格把关。

⑷学生是我们的顾客，热情接待，语言文明。

⑸学校经销店老板要提升思想素质，不可以向学生销售“四无”产品及超过要求规定的时间、变质、腐烂等食品。随时保持台内、台外、台上、台下干净，搞好个人清洁卫生。

5、加强校园环境建设，打造良好的学习环境。

好的校园环境、校园文化对学生起着潜移默化的影响和教育作用，因为这个原因加强校园环境、校园文化建设，给学生提供优雅、舒适的学习环境。

与教导处一起加强校园卫生的管理，制定好卫生管理制度，不允许有“脏、乱、差”情况，学校卫生每天坚持打扫三次，定期对校园进行冲洗、消毒，争创一流的校园环境，做到：（1）门窗、地面无灰尘；（2）地面无口痰；（3）地面无纸屑；（4）墙上、花台无脚印；（5）室内外无蜘蛛网；（6）无乱写乱画；（7）无乱丢乱扔；（8）无乱倒垃圾；（9）无卫生死角。加强现有树木的管理，制定好绿化管理制度，并有专人负责，做到春有花、夏有叶、秋有香、冬有绿。

小学教导主任的职责是什么？

1．教导主任帮助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教育、教学工作，教导处是学校行政工作的职能部门，教导主任一定要按部门岗位职责，独立地、主动地、创造性地进行工作.

2．加强规则和程序管理。要严格根据教学计划，科学地编制课表、课外活动表和作息时间表。控制活动总量，建立稳定的教学规则和程序。要按照《小学生守则》制订学校常见和纪律，严肃校纪、校规，建立良好的学风、教风和校风。要加强值日护导，保证学校有良好学习生活、娱乐的规则和程序。

3．加强学籍管理。仔细做好招生、编班、升留级、休学、转学、毕业名册等学籍档案管理。

4．加强资料管理。加强图书、仪器、资料室和卫生室的领导，持续性充实教学资料。要按学期整理教学参考书、工具书、教学研究刊物、教学挂图还有教导计划、教研组计划、备课教学计划、班级工作计划、教师任课表、教学经验总结、期末考考试试卷，都要装订成册，归档专室保管。加强教改信息管理，重要的资料要及时向教师讲解。

5．加强质量管理。期初详细指导教师制订好学科学教育学计划；平日间要常常深入教研组、年级组和班级，检查教师的备课、上课、批改作业和一对一辅导学生的情况，检查学生的学习态度、学习方式和学习效率；期中、期末组织质量大数据细分研究并作好仔细分析。总结推广教学经验，提出改进教学方式的办法和措施。抓好普及教育“四率”的统计、分析，保证教学质量的稳定提升。

6．领导班主任工作。详细指导班主任制订班级工作计划，定期召开班主任会议，总结交流班主任工作经验，组织评选优秀班级、优秀班主任和三好学生。组织召开家长会议，研究学校教育与社会教育、家庭教育的协调问题，真真切切抓好学生的思想品德教育引导工作。教导主任要主动配合大队一对一辅导员开展少先队活动。

7．仔细执行体育、卫生工作的“两个规定”。领导和组织学生积极开展课外文娱、科技、体育、读书等活动，仔细组织开展第二课堂，建立课外活动及读书读报常常化、评比竞比赛规则度化的校纪校规，持续性提升学校的体育运动水平，提高学生体质。

8．加强卫生保健卫生。详细指导卫生室室期对学生进行健康检查、身体素质测定，建立健康卡，制定卫生规则，采用有效措施，加强防近监督，并注意保存防近资料和学生健康档案。

9．加强教学研究，制订教改实验计划，积极进行教改试验，帮教研组按照学科特点和实质上教学需，确定研究课题，开展各种形式的教研活动，组织观摩教学，持续性改进教学方式，总结交流教学经验。

10．组织教师文化业务进修，帮教师制订进修计划，举行教育科学的理论讲座，培养骨干教师，提升青年教师的教学水平，加强教师的业务考查，建立教师业务档案。

11．帮助校长做好对教师的德、能、勤、绩的考查工作，坚持群众路线，听取教师、学生意见，持续性提升教学管理水平。

学校教导处是干什么的地方？

教导处是进行教学详细指导、组织教学研究、负责教学后勤服务的管理机构。负责学校的平日事务，如管理学生档案，具体安排教师及领导的日程,编排课程表等等。

帮助校长全面贯彻党的教育方针,按教育规律办事,独立地，主动积极地详细组织学校教育、教学工作；制定和组织开展学校的教育、教学工作计划，常常进行检查，定期进行总结。

学校的教导处的主要工作是：

一，负责学校的教育教学工作的管理工作，如平日教学工作的具体安排，详细指导，排好课表，具体安排好校历，周工作计划。

二，负责学校的教育科研工作，做好工作计划还有有效的详细指导工作。

学校教导处 ，主要工作有两个方面，一是负责教学管理，二是负责学生管理。有部分学校设教务处和教育处，把教学管理和学生管理分开。