写一年四季景色的作文三百字以上济赶紧,三年级语文仿写段落夏天的夜晚怎么写

写一年四季景色的作文三百字以上济赶紧,三年级语文仿写段落夏天的夜晚怎么写

写一年四季景色的作文三百字以上济抓紧?

寒来暑往,冬去春回。

四季的景色,总是既然如此那,的令人神往、让人陶醉! 春寒料峭的春天,沉睡的春姑娘在清风的吹拂下,渐渐地苏醒了,嫩绿的芽儿悄悄地从土里钻出来,带着泥土的清香,崭露着全新的头角,迈着轻盈的脚步,向世人展示着生机和活力! 暑气蒸腾的炎夏,用他那无穷的火热和直射的光芒,照射着万物,让翠绿剔透的植物沐浴着生命的光辉,结出红的、黄的、绿的等充满“七色阳光”的果实,让世人在炎热的天气里享受着果实的甜香和清脆! 丹桂飘香的金秋,到处是一片流光溢彩的丰收情况。看,田野里,沉甸甸的稻子好像在向老农弯腰示敬;果园里,红彤彤的苹果好似一盏盏灯笼映衬着园丁的笑脸…… 冰雪皑皑的寒冬,浩瀚的大地、参天的大树穿上“银装”。远处,很多的孩子、大人在冰雪里嬉戏,或是堆雪人,或是打雪仗,充分感受着雪景的快乐。,四季的景色真的是既然如此那,的迷人!

春夏秋冬,一年四季美如画。

不觉间,春姑娘悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风轻轻吹拂,吹醒了大地,吹绿了小草,吹红了桃花,吹化了小河中的冰雪。让那春水潺潺地流淌,让那小溪启动了欢唱。小鸟儿站在枝头,吟唱着动人的歌曲,赞美着大自然的美好。百花齐放、万紫千红、百鸟争鸣,到处弥漫着鸟语花香。

春天刚乘风而去,夏季便姗姗来临。小河边,绿树成阴,一阵轻风吹过,树叶儿沙沙作响。碧绿的柳树在微风的抚摸下,轻轻地摇曳着那细长的秀发,跳起了轻柔而优美的舞蹈。河面上,玉盘似的荷叶星罗棋布,给小河罩上了一层绿纱。在翠绿的荷叶丛中,一枝枝荷花如少女般亭亭玉立。粉荷垂落,盈盈欲滴;白荷带雨,皎皎无暇,美不胜收,令人流连忘返。

渐渐地,绿叶泛出微黄,秋天翩然而,至。秋风扑面而来,带来丝丝凉爽,令人心旷神怡。它吹到田野上,田野一片金黄。高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。它吹过果园边,果园硕果累累。金灿灿的鸭梨,红彤彤的苹果,给大家带来了无限丰收的喜悦。它吹进花园里,菊花迎风开放,红的,白的,黄的……,勾画出一幅绚丽多彩的金秋美景。

当火红的枫叶扑向大地时,冬爷爷来临了。那漫天飞舞的雪花不一会儿就给大地铺上了一层毛绒绒的地毯。城市里银装素裹,成了冰雪的王国。田野里,麦苗儿在厚厚的棉被下呼呼大睡,为迎接来年春天养精蓄锐。唯有松柏和腊梅挺着胸脯,迎风傲雪,分外精神。

一年四季是一幅美丽的画卷,景色变换,气象万千。神奇的大自然魅力无限,把我们美好的生活装扮得五彩斑斓。

三年级语文仿写段落夏天的夜晚?

我喜欢夏天的夜晚。夜晚,抬头望去,深蓝色的天空那样迷人。天空中闪动着一颗一颗的小星星,它们更多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像在眨着眼睛和我说话。啊!整个世界都显得那样神奇。

听,风儿吹动着路旁的杨树,哗啦哗啦有节奏地响着;蛐蛐也躲在墙缝里,没完没了地叫着。

这些声音交织成一曲动听的音乐,使人心旷神怡,仿佛进入了一个神秘的童话世界。

作文开头夏日诗句?

  1.小荷才露尖尖角,早有青蜓立上头。(杨万里《小池》)

  2.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《有约》)

  3.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。(翁卷《乡村四月》)

  4.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)

  5.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)

  6.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。(高骈《山亭夏日》)

  7.绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》)

  8.糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。(杜甫《绝句漫兴》)

  9.松下茅亭五月凉,汀沙云树晚苍苍。(戴叔伦《题稚川山秀》)

  10.自来自去梁上燕,相亲相近水中鸥。(杜甫《江村》)

深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐:(晚晴))

别院深深夏簟清,石榴开遍透帘明;树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。

首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运:(游赤石进帆海》)

仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫:《夏夜叹》)

别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。宋代诗人苏舜钦《夏意》

残暑蝉催尽,新秋雁带来。唐·白居易《宴散》

绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。

2.四月清和雨乍晴,南山当户转分明。

更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。

3.镜湖三百里,菡萏发荷花。

4.山光忽西落,池月渐东上。

散发乘夕凉,开轩卧闲敞。

荷风送香气,竹露滴清响。

5.昊天出华月,茂林延疏光。

仲夏苦夜短,开轩纳微凉。

虚明见纤毫,羽虫亦飞扬。

在语文天地里遨游作文三百字?

端起语文的美酒,倾杯,惹人醉。

_____ 题记 遨游在语文之中,心中的烦闷,忧愁早已被一江春水冲洗得荡然无存。只认为心很静,很净,仿佛刚从一个悄然无声的世界走出来。语文书中有童话 在我咿咿呀呀学语时,童话就给我的童年带来了惊喜,让我在快乐的童话中成长。《白雪公主》教会了我不管身处在何地,邪恶的身躯总是打败不了善良的灵魂。《小红帽》让我认识到在被诱惑时,要有明辨是非的眼睛。《卖火柴的小女孩》让我清楚身处逆境时,不要绝望,多一部分快乐就好…… 语文书中有亲情 “慈母手中线,游子身上衣”,至爱亲情,血浓于水。慈爱,恩爱,关爱,孝顺,渗透在浓浓的亲情之中。一个背影,融注了深深的父爱,甜甜的泥土,蕴含着和暖的春晖,人琴俱亡,展现了兄弟的手足之情,优厚的条件,割持续性父母对孩子的情愫…… 语文书中有美景 在温馨的午后,沏一杯香茶,抛却无限烦扰,捧起带有清香的诗卷,启动我的“诗中游”。只清楚“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的幽静令我心驰神往,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的美景令我沉醉自失;“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的惆怅令我其伤逝而感伤。语文书中有哲理 人生的历程,其意义不是生命的流逝,还在于要从生活的长河中取得丰富的体验。《错过》,讲诉了人生的经纬线,告诫了我们不要让错过成为过错。《散步》,融入了互敬互爱的情爱,《有的人》,阐述了生与死的价值和磊落坦荡的胸怀。语文书中有诗意 与你谈笑风生,读你跟江湖的对话,闯入失落千年的古国,然后坐醉一所荒郊的酒家。聆听远远青山,传来世外的厮杀…… 点点白露,沾湿了衣裳,沿水草更深处漫溯,寻一个已失落的梦。忽闻一些袭人的清香,可是夏日忘记了一朵蔷薇? 说不上为什么,我对语文有这样的浓厚兴趣,也许是这当中的艺术力量震撼了我,只认为读语文时我与自然之气融合了。遨游在语文之中,我好像听到大自然的吟咏之声,仿佛天地在瞬间变小了,凝聚了。洗去了心灵上的灰尘,荡涤了灵魂,陶冶了情操,何乐而不为呢?

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