高考语文怎么复习，高考最后40天语文怎么学的

博宇考试网 2023-07-04 语文 次
高考语文怎么复习，高考最后40天语文怎么学的

高中毕业考试语文怎么学习？

第一，学会迅速阅读。阅读技能并非指能简单地读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读的能力是指可以按照文章的不一样的文体、内容、表现形式快速分清文章主次、把控掌握书中内容的一种技能(做到这一点不容易，但很重要)。这个问题就要求学生一定要多读书，注意了解不一样阅读材料的特点和阅读技巧，加强读思结合，还有意识地提高阅读速度，渐渐形成阅读技能。

　　第二，作好笔记。作笔记是一种与动手相结合的学习行为，有助于对知识的理解和记忆是一种一定要掌握并熟悉的技能。初中生的备考资料主要有课堂笔记、读书笔记和学习笔记等。课堂笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录，不可以全抄全录老师的板书，读书笔记(后面还需要重点讲解)应注意做好圈点勾画，这里说的“不动笔墨不读书”。学习笔记应注意做好知识的归纳整理，如常常读错的字音、写错的字形，经常会用到文言实、虚词等，理清知识结构和联系。需特别指出的是，不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录，方便集中处理。

高中毕业考试最后40天语文怎么学？

1、多读：阅读课文是高中毕业考试语文学习的第1个步骤。通过阅读，把控掌握全文大意，了解作者情感、文章特色等重要内容及核心考点。不一样类型的课文需不一样的读法：教读课文需仔细阅读，字、词、句、篇等各个重要内容及核心考点全方位掌握并熟悉，精彩语段达到成诵;自读课文需泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提升阅读速度。阅读速度，也是最近这些年高中毕业考试考核项目之一。

2、多划：也就是在阅读课文同时，把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不一样的符号勾画出来，既能加深印象，又方便高中毕业考试语文学习夯实，一目了然。碰见规范句子，不妨划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归纳层意。碰见疑难，还需要作标记，方便以后向老师考生求教。

3、多查：查什么呢?查工具书。字典、词典、参考资料，只要用得上，尽量发挥工具书的作用。亲自查找答案是探索语文学习方式、摸索学习规律的过程，也是提升运用工具书能力的过程。针对似曾相识的语句，不妨查一查以往学过的课文，把新旧知识联系起来。

4、多问：“三人行，必有我师焉”。高中毕业考试语文学习过程免不了有疑难，要独立钻研，实在处理不了的，要擅长于向老师、考生请教。有的时候，自己向老师请教一个问题，老师不出意外的情况大概不止讲一个问考点归纳联系起来，使你融会贯通。

5、多写：老话说，眼看十遍，不如手过一遍。不管平日间学习还是考试，有的考生时常把经常会用到字词写错，为什么呢?就是缺乏写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上，反复写一写。又如一部分高中毕业考试语文作文题，时常看似容易写来难，也要动笔写写，一定不要眼高手低

方式一 多背多读作文，例如《高中毕业考试满分作文》。

方式二 背近几年真题的古诗词默写，把易写错的字多写几遍。

方式三 掌握并熟悉题目作答格式和技巧，还有多做阅读题。

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