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按照表达的需,从哪些方面并列地反映中心思想、说明事物的特点,或者论证中心论点,这便是横式结构。
横式结构的特点是:
第一个A,提示文章主体部分要写的详细内容。
第二个B、C、D为文章的主体部分,这部分从多方面并列地、详细地展示写作的主要内容。 主体部分未必三方面,可以是四方面,甚至五方面等。还有,尽管主体部分几方面的主要内容是并列的关系,但它们当中也存在一定的排列顺序,或从主到次,亦或是浅入深,或时间上的先后等。
第三个E为文章的结尾部分,归纳写作内容,揭示中心思想等。
春天的景色
冬天是枯燥乏味的,唯有雪的白;冬天是寂寞的,唯有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。
春雨淅淅沥沥地飘落大地,用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。
雨雾弥漫,如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天,就算把自己的羽毛全都润湿了,也也还是在天空中翱翔着。实际上我们也应该像小燕子一样,拥有远大的理想,并为着理想,努力翱翔。
雨雾像珍珠,一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上,平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳,好象在畅颂春的喜悦。
春雨绵绵,落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦,又像是蚕在吃嫩绿的桑叶,更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上,抖动着,滚动着,刹那间,那花瓣上像长满了珍珠,闪闪发亮,那光还刺你的眼呢。
那就是春雨,美吗?实际上我认为春风的美也不比春雨逊色。
早春的风是冷风是冷空气南下吹来的风,它肆虐时,像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈;像泼妇耍泼,横行无忌;像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波涛,此起彼伏;那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮,一直刮到天昏地暗。
和煦的春风就像一个母亲抚摩着自己的孩子的小脸蛋,轻轻地拍者孩子的肩,让他静静的入睡。它是那样轻柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞动着柳树的腰枝,吹动着松柏的头发,掀动着杨柳的裙子。那情况是一幅连绵持续性的画卷,多么地动人,多么地吸引人。
这个时候,我多么期望我就是那一滴春雨,去滋润祖国大地,让万物更茂盛,大家在春天活得更滋润。
我也多么期望我就是那春风,给地震灾区重建家园的大家带去一部分凉爽的风,去拂平灾区人民那颗受伤的心,并带去乐观面对生活的精神,让他们乐观的面对生活。
春天的风,春天的雨,你在我心中永远是最美丽的。
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