名词全部格归纳总结初中？ 一、名词+s （主要用于有生命的事物） 1、单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加’s构成全部格。 比如： Jimmys book（吉米的书） Janes schoolbag（简的书包） Mark...
英语
名词所有格归纳总结初中，八年级上册英语名词总结
名词全部格归纳总结初中？
一、名词+s （主要用于有生命的事物）
1、单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加’s构成全部格。
比如：
Jimmys book（吉米的书）
Janes schoolbag（简的书包）
Marks room （马克的房间）
Qianqians mother （倩倩的妈妈）
Childrens Day (儿童的节日、六一儿童节)
Wuhans summer is very hot.
(武汉的夏天很热。)
Qianqians math is very good.
(倩倩的数学很好。)
2、复数名词以-s结尾的只加’构成全部格。
比如：
Twins father is Mr. Brown.
(双胞胎的爸爸是布朗先生。)
Girls\favorite food is ice-cream.
(女孩们最喜欢的食物是冰激凌。)
二、名词 + of + 名词
假设名词是无生命的，我们一般就要用名词+of +名词的结构来表示全部关系。
比如：
A bag of mine= my bag (我的书包)
The name of the girl =the girls name (女孩的名字)
The window of the bedroom = the bedroom\s window(卧室的窗户)
三、特殊全部格
若一样东西为两人共有，则后一个人名用全部格；假设不是两人共有，而是各有各的，则两个名词都用全部格，且其后名词应为复数。
比如：
This is Tom and Jims room.
这是汤姆和吉姆共有的房间。
These are Toms and Jims rooms.
这都是汤姆和杰森各自的房间。
an hour and a halfs walk
步行一个半小时的路程
四．s全部格所修饰的词的省略情况
（1）表示诊所、店铺或某人的家等地址位置名词，其名词全部格后的被修饰语经常省略。
比如：
I met her at the doctors（office）.
我在诊所看到了她。
He has gone to the tailors（shop）.
他到服装店去了。
She went to Mr．Blacks（house）yesterday.
她上一天到布莱克先生家去了。
（2）名词全部格所修饰的词，假设前面已经提到过，时常可以省略，避免重复。
比如：
Whose pen is this？Its Toms.
这是谁的钢笔？是汤姆的。
The bike is not mine，but Wang Pinpins.
这辆自行车不是我的是王品品的。
五．双重全部格及其用法
s全部格和of全部格两种全部格形式结合在一起，构成of＋全部格形式，即双重的全部格。
它一般表示部分观念，即我们全体中的一些，在意义上与one of...相似，它主要修饰of短语以前的那个名词。
除开这点双重全部格与指示代词连耗费时长，常带有感情色彩，如赞赏、不满、厌恶等。
它的主要形式请看下方具体内容：
1．名词＋of＋名词性物主代词。
比如：
a good friend of mine 我的一个好朋友
an interesting story of his 他的有趣具体经历
2．名词＋of＋s全部格。
比如：
He is a friend of my sisters．（＝one of my sister\s friends）他是我姐姐的一个朋友
Look at that long nose of Jacks．
看杰克的那个长鼻子。（感情色彩）
试比较：
a picture of Xiao Zhang
小张（自己）的照片
a picture of Xiao Zhangs
小张（具有的照片中）的一张照片
3．不定冠词、数词、某些不定代词（some，any，many，no，few等）还有which等限制要求词，大多数情况下不与形容词性物主代词或\s全部格等一起放在名词前修饰名词，而采取of全部格或双重全部格形式。
比如：
most of the students 学生中的相当大一部分
three of them 他们中的三个人
I have read some books of his．
我读过他的一部分书
Which book of Qiong Yaos have you read？
你读过琼瑶的哪一本书？
A.\s全部格、of全部格和双重全部格三者当中的细微区别
请认真比较下面三句话：
1．She is Mary\s brothers friend．
2．She is a friend of Marys brother．
3．She is a friend of Marys brother\s．
1 句用的是\s全部格，侧重说明她和Mary的哥哥是朋友关系，突出friend一词。
2 句用的是of全部格，侧重说明她和Mary的哥哥是朋友关系，强调突出了Mary\s brother。
3 句用的是双重全部格，侧重说明Mary哥哥的朋友不止是一个，她只是这当中的一个。
名词的全部格是表示名词当中的全部关系,有两种表示形式,一种是在名词后+’s；另一种是用of,表示“……的”。
初中英语名词全部格重要内容及核心考点整理
名词全部格，用来表示人或物的全部，还有领属关系。
1.表示有生命的名词的全部格其单数形式是加s,其复数形式是s，比如：a students room,students rooms, fathers shoes。
2.如其结尾不是s的复数形式仍加 s，如：Childrens Day。
3.在表示时间、距离、长度、重量、价格、世界、国家等名词的全部格要用 s，比如：a twenty minutes walk，ten miles journey，a boats length，two pounds weight, ten dollars worth。
4.无生命名词的全部格则一定要用of结构，比如：a map of China，the end of this term，the capital of our country, the color of the flowers。
5. 双重全部格，比如：a friend of my fathers。
【注意】
假设两个名词并列，还分别有s，则表示“分别有”，比如：Johns and Marys rooms（约翰和玛丽各有一间，共两间）；Toms and Marys bikes（两人各自的自行车）。
两个名词并列，唯有一个s，则表示“共有”，比如：John and Marys room（约翰和玛丽共有一间）；Tom and Marys mother（即Tom与Mary是兄妹）。
名词全部格三种形式：1.’s或’2.Of3.名词全部格。
2名词全部格速记口诀
名词全部格，表物是“谁的”，
若为生命词，加“’s”就可以行，
词尾有s，仅把逗号择;
并列名词后，各自和共有，
前者分别加，后者最后加;
若为无生命词，of全部格，
前后须倒置，此是硬规则。
八年级上册英语名词分类整理？
一．重点句型：
1. Give advice提出建议 advice是不可数名词，意为“建议，忠告，劝告”。经常会用到短语有： give sb．advice给某人提建议 take ones advice接受某人的建议 listen to ones advice听从某人的建议 ask for ones advice征求某人的建议
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