语文教学个案名词解释? 语文教学个案就是指教师在语文教学途中使用的不具普遍性的很小一部分案例,以提高教学活动的生动性及教学效果。 这里说的案例,从字面上理解是“案例实例”的...
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语文教学个案就是指教师在语文教学途中使用的不具普遍性的很小一部分案例,以提高教学活动的生动性及教学效果。
这里说的案例,从字面上理解是“案例实例”的意思。它一定要是“详细情境下出现的典型事件”。“详细情境”,指的是事件出现时间、地址位置、人物、起因和条件等背景信息;“典型事件”,指的是在“详细情境”下出现的最具有代表性的、最能反映事物实质的有价值的实例。它也可是详细情境的某一项决策。 学校教育教学中有不少典型事例和疑难问题,案例可以从不一样的视角反映教师在处理这些问题时的行为、态度和思想感情,提出处理问题的思路和例证。教学案例是教师在教学途中,对教学的重点、难点、偶发事件、有意义的、典型的教学事例处理的过程、方式和详细的教学行为与艺术的记叙,还有对该案例记录的剖析、反思、总结。 案例不仅记叙教学行为,还记录伴随行为而出现的思想,情感及灵感,反映教师在教学活动中碰见的问题、矛盾、疑惑,还有由此而出现的想法、思路对策等。它既具有详细的情节、过程,真实感,又从教育理论、教学方式、教学艺术的高度进行归纳、总结,得出这当中的育人真谛,予人以启迪。
教学案例要有以下哪些环节:
1、主题:是案例的核心观念,既想反映什么问题。应该从最有收获、最有启发的的视角确定主题。
2、背景:案例事件出现的环境和条件,也可以描述出现了什么问题或困扰事件,用以说明故事的出现是不是有特别的因素或条件。
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