鱼跃纸上和跃然纸上的区别，至和致的区别和用法

博宇考试网 2023-06-27 高级会计 次
鱼跃纸上和跃然纸上的区别，至和致的区别和用法

鱼跃纸上和跃然纸上的区别？

鱼跃纸上，就是一只鱼跳到了纸上。

跃然纸上：形容描写或刻画得十分生动逼真。

至与致的区别？

这个致，应该用至，副词，意思是“最、很、特别”。至醇，就是特别醇厚。“致”是“到达、达到”的意思。致醇，达到了醇厚的质量-不如至醇更好。

“至”的意思：到达，极、最的意思。 “致”意思：集中精力; 到达 达到; 招引; 情趣; 精细

1、至，zhi，象形、会意，下来也。

2、至是会意字，甲骨文字形像射来的箭落到地上，表示到达。至的本意为到，引申指到达了极点，完全达到，又引申指极、最，用做副词，还引申表示一件事已经做完，再做另一件事情。

3、与"致"的区别，致：表达、集中精力、到达、达到、招引、情趣、精细。

4、出处：至，鸟飞从高下至地也。-《说文》

5、组词：至少、乃至、将至。

6、造句： （1） 新年将至，百货公司门庭若市，人山人海。 （2）他太善良了，乃至姑息养奸铸成大错。 （3）花谢了，落在泥土上，但至少她曾经绚烂过，无怨无悔。

7、致:zhi，从至从夊。送诣也。

8、出处：致，送诣也。-东汉·许慎《说文》

9、经常会用到汉字，单音节字，有动词、名词、形容词、副词四种词性。与之有关的词语不少，应用广泛，例如致富，致残，致命一击，以致等词。

10、组词：致密、详细、雅致。

11、造句： （1）人的头盖骨结合得很致密。 （2）通过她详细的描摹，一只憨态可掬的小熊跃然纸上。 （3） 她的居室虽小,但家具和布置都很雅致。

立和力的区别一年级？

一、立

甲骨文的“立”，实际上是由一个“大”和一横组成。“大”，像人张开手臂，正面站立，在人的脚底下加一横，表示“地面”。

“立”是用“人站在土地上”的样子，来表示“站立”的意思。

金文、篆文、楷书承续了原来的字形。

目前我们再来观察楷书的“立”：

上面的“点”就像头，“横”就像肩，“点、撇”就像两条腿，最后一“横”便是土地，一个人站立的样子便跃然纸上。

跟“站立”相关的词语，“ 立马、立定、立正、 立足、马上、 自立、坐立不安……”就都会在内容框中填写了。

二、力

甲骨文的“力”，它的样子像古代耕地的一种农具-耒耜（lěisì）。

耒耜上边是长柄，下边是耕地的犁头，中间的竖杠用来踏脚。

故此，“力”的本义是指农具耒耜，用耒耜来耕地是要使劲、使劲的，于是有了引申义：力量、力气，又可以引申为：能力、威力、权力等含义。

金文的“力”，下面的犁头分成了三笔，而后又渐渐上移，成为楷书“力”字的第一笔，而像长柄的那一笔，变成了“力”的第二笔。

跟“力气”相关的词语，“ 力量、力气、人力、有力、大力……”都使用这个“力”。

一个是力量的力,一个是立起来的立,意思不一样啊

思维和思路有哪些区别？

思维与思路。

思维是大家思考问题的脑力活动。

思维，根据不一样的标准，可以划分为不一样的类型。

思路是大家思维活动的路线是思维的进程。

思路，可以通过言语表达出来，也可用文字跃然纸上。

“详细-抽象-详细”，就是一个思维进程，其实就是常说的一条思路。

思路，有清晰与不清晰之分；有畅直与曲折之分，有正确与错误之分。

思路，有的时候，候称为思维方式。

思维和思路的区别在于：思维是一种习惯性的思考方法，譬如，我们思考问题时总是从问题的出现的点出发，绝对不会无厘头随便想一个概念，再绕回去思考这个问题，其实就是常说的说，我们习惯从起点出发去往终点，很少有人先跳到终点，再有终点返回起点进行思考。

再譬如，我们的逻辑思维，习惯以你的过去成就来判断目前的你属于什么人，你假设没有过去的成就，就不可以自称是成功者或者某一领域的专家。譬如，你不可以说自己是商业成功者，假设你仍然只是在拿薪水，或者资金实力不够等。逻辑思维是以过往的成就和经验、知识作为判断依据的。

思路呢？思路实际上是涵盖在思维之下的，也可这么说，思路就是一个简单的想法，不可以形成持续性的思维习惯或者固定的思维模式。譬如，你突然有一个想法，可以处理某个一直超级难处理的问题。这个想法或者就叫灵感，就是思路！

思维是持续性的思考方法或者思考习惯。思路，只是短时间偶然诞生的一个想法！那就是两者当中的区别! 期望我的回答对你有价值！

思维是心理学专业名词，指个人针对外界事物间接地、概括地反映，区别于感知觉是直接反应的过程。通俗地说，思维可在直接感知外界事物的基础上进行间接推理。例如通过一件衣服可以推算预测其主人的总体爱好、个性等等。

思路是个通俗的名词，可以理解成“思维的道路”，其实就是常说的思考的条理脉络。总体基本上等同于心理学里所讲结构化的思维过程。例如，他是咋想到处理这个问题的过程。

思维是一个科学化的定义，思路是更多强调一个变动的过程。

思维和思路都是指一个人的思想活动方法，只是在用法上不一样。思维是一个人的思维逻辑方法是天生就有的思考模式，思维就是根据不一样的视角考虑问题，有逻辑性有远见卓识的一种表现。

思路是针对详细的一个问题的思考途径是思考问题的方向是不是合理的意思。

思维概念更整体,属名词,思路概念比较清晰化

尖子生和压轴题的区别？

区别在于指向不一样，意义不一样等，尖子生是指考试成绩拔尖的优秀学生，而压轴题是指试题最后的重要的压轴题，二者相关系有区别

尖子生是指学习能力超强的学生，压轴题是指目前教学考试最后一道选答题，区别就跃然纸上了，压轴题就是为尖子生而出，尖子生就是为压轴题而生！

尖子生是班里学习特别聪明，而且，悟性极强的孩子。压轴题是难度相对较大的试题。这样的试题可以拉开尖子生与大多数情况下学生的差距。压轴题是留给尖子生来完成的

尖子生的试题大多数情况下来说，大多数人都会做压轴题，大多数情况下是考察孩子的理解能力和超前的想象能力，故此，说你那道题于建成最大的区别就是上存在的一定的区别

压轴题好难，压轴题没有小题，都是大题，尖子生至少还有一些基础题和中等题，合适中上成绩孩子刷，压轴题没有简单的，都是综合型大题，难题。

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