诗词赏析应该从哪些方面入手,如何区分表现手法和表达技巧的区别

诗词赏析应该从哪些方面入手,如何区分表现手法和表达技巧的区别

诗词赏析应该从什么方面入手?

1.把控掌握诗歌的意象与意境

诗歌的意象:

诗歌的意象是各种多样的,归纳起来有以下几类:

(一)象征性意象

(二)比喻性意象

(三)描述性意象

(四)通感性意象

2. 鉴赏诗歌中的形象

这里说的“形象”就是文学作品中展示出来的生活图画,大多数情况下可分为人物形象和自然景物

(1)人物形象。诗中的诗人形象“我”,大多数情况下指的就是抒情主人公,即诗人自己。不一样于小说中的“我”(非作者自己)。

(2)景物形象。诗中的景物形象是情中景。抒情诗,时常是借助客观物象(山川草木等)表现出来的主观感情形象,其实就是常说的含有“意”的形象,即“意象”。诗人大多数情况下借意象来表现自我,诗人作为主体,时常与意象这个客体合而为一。有的时候,诗中有哪些意象,各个意象当中都拥有一定的联系。

大多数情况下的短评写作时要注意先“盖帽”,即说出诗人的形象的整体特点,再从而为“中心论点”,从诗歌的详细语词方面对这个论点进行认真分析论证。其他三个方面的鉴赏和评价大多数情况下也使用这个思路。值得注意的是一定要紧跟“这个”论点来写。初学者时常失却重点,在简短的文字中写到各方面的主要内容。

鉴赏诗人形象的思路与其他文学作品中的方式完全一样,大多数情况下从其“社会地位”“思想意识”“性格特点”等方面入手。但是在详细写作途中不要产生这些字眼,我们在这时借用的是它的方法和思路。

3.鉴赏作品的语言

诗歌的语言主要特点有:凝练性、形象性、情感性、跳跃性。鉴赏诗歌的语言主要从这哪些方面入手。而这哪些方面时常是合为一体的。

4.鉴赏作品的表达技巧

表达技巧指诗人在借助语言文字塑造艺术形象时,灵活运用大多数情况下创作规则和方式所表现出来的详细而又特殊的艺术手段。主要考核艺术特色和表现形式。

(1)抒情方式。

抒情方式涵盖直接抒情(直抒胸臆)和间接抒情。间接抒情的主要手段有借景或物抒情,借人或物言志,另外还有融情于景、怀古伤今和即事感怀等。

(2)表现手法。

表现手法可以从三个方面进行把控掌握:

1、创作方式:赋、比、兴;

2、表达方法:记叙、描写、抒情、议论;

3、构思技巧:以动写静,乐景写哀、虚实结合、小中见大、点面结合、想象联想、象征寄托等。

在这三个方面中,第三方面为其重点。

(3)用典。

鉴赏诗歌的用典主要明确两点:

1、典故的来源及其含义。

2、用典的作用。用典的作用在唐之前诗歌中主要表现为增多诗歌的容量,使诗典雅耐读,富于文采;在唐以后的诗词曲中主要是怀古伤今,咏史言志。

(4)风格

风格是由创作个性决定的作品在思想与艺术上总的特色。风格就大处来说,有浪漫主义和现实主义之分。从诗词曲的整体风格来讲有诗庄、词媚、曲谐(俗)之说,词又有豪放和婉约之别。

1、不一样的风格有不一样的特点:

浪漫主义:擅长于抒发对理想世界的热烈追求,经常会用到夸张手法,语言热情奔放,想象瑰丽神奇。代表的诗人有屈原、李白、李贺、苏轼、龚自珍等。

现实主义:注重根据生活本来的样了精确细腻地描写现实,真实地反映人民的生活与追求。代表的诗人有杜甫、辛弃疾、陆游等。

2、不少诗人形成了自己的独特的风格:

苏轼、辛弃疾:豪放 柳 永、李清照:婉约 李煜、刘禹锡:隽永

谢朓、谢灵运:自然 李 白:清新飘逸 杜 甫:沉郁顿挫

屈原:雄浑悲壮 王安石:雄健高峻 陶渊明:淡远闲静

王维:恬淡优美 王昌龄:雄壮豪迈 李 贺:雄浑奇特

曹操:豪放磅礴

3、不一样类型的诗有不一样的风格:

宫廷诗:缠绵宛转 田园诗:恬淡宁谧 山水诗:清新优美

边塞诗:悲凉慷慨 讽喻诗:沉郁激愤 咏史诗:雄浑壮阔

(5)修辞:

主要掌握并熟悉高中毕业考试想求的八种修辞手法,考核的形式大多数情况下是明辨修辞的艺术手法,分析修辞的艺术效果。

5. 评价作品的思想内容

第一,思想感情:

考核的主要有三点:

1、情感类别:哀怨、激愤、憎恶、忧愁、欣喜、欢快、向往、离愁别恨、怀古伤今等。

2、情感载体:杨柳-离别 菊花-傲骨 圆月-团圆 落叶-失意等。

3、抒情方式:见前“鉴赏表达技巧部分”

第二,内容主旨:

考核的主要有:

1、涉及的文化常识、生活常识、历史典故、神话传说和自然情况。

2、某一诗句的大意或内涵。

3、诗人的思想倾向、政治主张、志向追求、生活经历等。

4、时代背景、社会现实。

诗歌表现思想内容的形式总体有两种,一是借景物抒情,一是借人物言志。律诗、绝句大多是先描写景物,后抒发情怀;词曲时常是咏物怀古,即借事物、借人物来表达心志。思想内容也就在抒情言志的诗句里得到集中的反映。

对诗歌思想感情的鉴赏,第一从诗歌的基本内容入手,其次写出作者在诗歌中所蕴含的情感。

三、总结、表达

灵活运用常见的古诗鉴赏术语,准确得体地表达自己“就诗论诗”的心得

“写什么”方面:写景抒情;咏物言志(情);怀古咏史;即事感怀;边塞征战;山水田园;意象;意境;背景;主旨。

“怎样写”方面:浪漫主义;现实主义;诗眼;借景抒情;融情于景;直抒胸臆;虚实相济;绘形绘声绘色;动静结合;化静为动;炼字;起承转合;赋比兴;夸饰;用典;含蓄;对仗;韵脚。

“为什么写”方面:抒发……的思想感情;反映……的社会现实;表现……的情趣;寄托……的情怀(如爱慕、愁绪、惆怅、苦闷等);表达……的追求;流露……的倾向;发出……的感慨;袒露……的心迹;造就……的情致。

赏析两个字涵盖两个含义:一是赏,即对一首诗进行深度阅读,并加以品赏,鉴赏;二是析,在品赏一首诗词的同时,对诗词的写作背景和表现手法,思想内涵等进行认真分析。

诗词赏析的方法有:

1.诗词内容。诗词鉴赏者在看到一首诗时,大多数情况下会对诗词内容逐字逐句加以了解,品味,通晓实际上质。

2.诗词表现形式。诗词表现形式不少,记叙,描写,抒情,状物等。不少鉴赏者会在起表现形式上加以分析,点评,呈现给诗词爱好者。

3.思想内涵。一首诗词大多数情况下不会纯粹地描写风景,表现人物,其背后蕴含着的思想实质才是作者写诗词的本意,因为这个原因,诗词鉴赏者会挖掘出其背后蕴含的思想。例如,最简单的一首诗《静夜思》,作者不仅写夜晚的明月,更抒发了作者的思乡之情。

诗词鉴赏的方法不少,侧重点不一样,鉴赏方面也就不一样。

如何区分表现手法和表达技巧?

一、表达技巧:在诗歌鉴赏里,表达技巧时常就是表现手法、艺术手法。表达技巧涵盖:修辞手法:比喻、拟人、夸张、对偶、衬托、借代、对比

1、 表达方法:描写、议论、抒情。抒情涵盖直接抒情和间接抒情。直接抒情和间接抒情。直接抒情就是直抒胸臆,间接抒情涵盖借景抒情、寓情于景、情景交融和怀古伤今。

2、 写作手法(表现手法):象征、联想、想象、白描、衬托、对比、托物言志、借景抒情、寓情于景.

二、在鉴赏现代文阅读中,表达技巧涵盖:1、表达方法:记叙、说明、议论、抒情、描写。

2、表现手法:想象、联想、类比、象征、烘托、对比、渲染等。

3、材料具体安排:主次、详略、繁简。

4、结构:承上启下、悬念、照应、铺垫等。

5、修辞手法:比喻、反复、排比、反问、拟人、夸张等

表现手法从广义上来讲其实就是常说的作者在行文措辞和表达思想感情时所使用的特殊的语句组织方法.分析一篇作品,详细地可以由点到面地来抓它的特殊表现方法,第一是字词、语句上的修辞技巧,种类不少,涵盖比喻、象征、夸张、排比、对偶、烘托、拟人、用典等等;从作品的整体上来把控掌握它的表现手法时,就要注意不一样文体的作品:

【不一样文体的表现手法】

抒情散文的表现手法丰富多彩,借景抒情、托物言志、抑扬结合、 象征等手法;

记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等;

议论文写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等;

小说的描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等。

【详细表现手法】

托物言志 写景抒情 叙事 抒情 直抒胸臆 顺叙 倒叙 插叙 对比 衬托 卒章显志 象征 想象 联想

照应 寓情于景 反衬 烘托 托物起兴 美景衬哀情 渲染 虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情 欲扬先抑

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