八下语文第二单元有哪几课,八年级下册语文第2单元

八下语文第二单元有哪几课,八年级下册语文第2单元

八下语文第二单元有哪几课?

八下语文第二单元有:《大自然的语言》、《阿西莫夫短文两篇》、《大雁归来》、《时间的脚印》

八年级下册语文第二单元赏析?

《大自然的语言》是一篇生动、有趣、颇具散文色彩的说明文,同时也是一篇极具条理的说明文,为我们讲解与物候相关的知识,解释了什么是物候与物候学还有影响物候的原因,从中我们可以体会到说明文有条理地说明事物的特点。

《阿西莫夫短文两篇》的作者是美国著名科普作家和科幻小说家阿西莫夫。作者用科学研究中的两则实例《恐惧无处不有》和《被压扁的沙子》,有力地证明了“不一样科学领域当中是紧密相连的,在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域出现影响”。学习这篇课文不仅能学到科学知识,而且,能从中学到作者多的视角探索问题的思维方

《大雁归来》文章多处作用拟人的修辞手法,表现作者对大雁的喜爱之情。大雁是春的使者,给人间带来春色、生机。雁群与人类有很多相似之处,它们的群体结构也以家庭为单位,富有亲情。它们的鸣叫,似乎表达它们也具有社会性。面对大雁的联合观念,人类应该自愧不如。遗憾的是,人类的猎杀行径,给大雁制造着灾难。本篇文章简直是一篇爱鸟的抒情诗,作者笔下,大雁是如此可爱,人与大雁和谐相处,情趣盎然。

《时间的脚印》是一篇科普读物,同时又是一篇很好的文艺性事理说明文。它所追踪的“时间的脚印”不在我们的平日生活中,而在岩石上,这些岩石是在漫长的地质年代中形成和变化的是一种大自然的语言,留下了时间的印记。

初二语文下册第二单元成语?

争妍斗艳:争抢着展现自己的美丽、艳丽。

忍俊不禁:忍不住笑。

积伶积俐:很伶俐。

空空如也:空荡荡的样子。

三眼一板:比喻有条理,合规矩。

蹑手蹑脚:形容走路时脚步放得很轻。

络绎不绝:前后相接,连续持续性。

无可言喻:没办法用语言来说明。

优哉游哉:从容不迫、悠闲自得的样子。

束手无策:形容碰见问题拿不出办法处理。

无济于事:针对事情没啥帮。

克勤克俭:既能勤劳又能节俭。

引经据典:引用经典中的语句或故事。

怒不可遏:怒气冲冲,很难抑制。

国家兴亡,匹夫有责:指国家的兴盛、灭亡,每个老百姓都拥有义不容辞的责任。

放在同一队列进行比较:把不一样的事物不加区别地混在一起来谈论或对待。

无地自容:没有地才可以以让自己藏起来,形容十分羞愧。

轻举妄动:不经慎重新再来考虑,轻率地采用行动。

不解之缘:很难分开的缘分。

跃跃欲试:形容心里急切地想试试。

流连忘返:留恋景色或某种事物,舍不可以离开,而忘了回去。

八年级下册语文第二单元好句赏析?

那样的美好,我们应该珍惜童年的每一刻时光。因为童年一去就不会再返了。

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