小学生作文试题有什么?小学二年级? 1.我的爸爸/我的妈妈/我的老师/我的..... 2.假设我是什么(假设我是科学家/发明家/....) 3.有关季节(春天来了/夏天/秋天到了/冬天...) 4.学雷锋 等等 挺多...
考试题目
1.我的爸爸/我的妈妈/我的老师/我的.....
2.假设我是什么(假设我是科学家/发明家/....)
3.有关季节(春天来了/夏天/秋天到了/冬天...)
4.学雷锋 等等 挺多的,期望这几条线能帮到你
1、写人的:我的弟弟,可爱的妹妹,我的父亲等试题。
2、写事的:有趣的运动会、迟到的反思、吃西餐等试题。
3、想象类的:橡皮擦的自述、给十年后自己的一封信等。
具体内容:句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
造句的方式大多数情况下有以下几种:
1、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到很好的表达作用。如用光荣造句:讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。用光荣与可耻作对比,强调了讲卫生是一种美德。
2、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用仿佛造句:今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。
3、用关联词造句,一定要注意词语的合理搭配。例如用尽管……可是……造句:尽管今天天气很糟,但是,各位考生都没有迟到。 这个问题就一定要在平日间学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
4、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用增添造句,可以先把增添组成增添设备、增添信心或增添力量,然后再造句就方便多了。
1.我的爸爸/我的妈妈/我的老师/我的.....
2.假设我是什么(假设我是科学家/发明家/....)
3.有关季节(春天来了/夏天/秋天到了/冬天...)
4.学雷锋 等等 挺多的,期望这几条线能帮到你
《我是谁》
《我的妈妈》
《最难忘的一件事》
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