青春中的一点盐作文,奋斗我的青春旋律作文600

青春中的一点盐作文,奋斗我的青春旋律作文600

青春中的一点盐作文?

青春中的一点盐

踏过如歌的花季,走过如诗的雨季,忽然发现:之前的欢笑和悲伤,都已悄然放在旧时的枕边,孩提时眼中瑰丽的红霞,被晚归的大雁带走,眼中少了些顽皮天真的光彩。不了解具体是什么时候起曾经的琴棋书画、风花雪月已变成了柴米油盐、前程仕途,针对之前口中吟诵着的“夕阳无限好,只是近黄昏”,目前看来不过是强说愁而赋的新词墨了。然而成长的代价却带给了我不少真实的烦恼……

随着时光的飞逝,在现今社会、学校、家长三位一体的教导下,在每一个同学们的心中打下了一个坚实的信念。若想达到自己的梦想,第一需4个字-—“出人头地”,故此,便出现了一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有常胜的将军,但是,回想起自己那一次次的“滑铁卢”,失落之情便会慢慢袭上心头,尤其是进入高三,面对这百舸争流的高中毕业考试,以成绩定前程的现实,一次失落便会带来一次新的烦恼。

轻狂年少的我在多次选举失败后掩卷沉思,为什么一向被老师评价全面发展的优秀学生竟会一次次错过考生们信任的一票,在那一段难忘日子里烦恼是我唯一的朋友。但是,现实生活告诉了我,只要多一点谦逊,少一点自大,多一点爱心,朋友们温暖的手最后一定会向你伸来的,这一成长的烦恼却教会了我交往的艺术。

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青春旋律青春是生命中最充满阳光的日子;是记忆深处最耀眼的一颗星。青春是美 好的,反而短暂的。在这美好的时候光里,我们应该更充分利用每分每秒,不 让自己在生命最灿烂的时候刻留下一些遗憾。青春的我们是一群快乐的小鸟,自由地飞翔。频幕一: 早上,我对正昏昏欲睡的同桌大声地叫了一句:“老师来了!”刹那间, 同桌如同老鼠见了猫一样,精神抖擞地假装看书,搜索着老师的痕迹。“考生, 你把书拿倒了,放学后到办公室来一下。”晕倒! 频幕二: 青春的我们喜欢秋的气息,喜欢秋的成熟,并渴望拥有成熟、稳重的性格。因为这个原因,我们在持续性地改变自己。“喂,玩捉迷藏吧!”同桌招呼我。“我才不 玩那种幼稚的游戏呢!”“幼稚!哼!你算什么,说我幼稚!狗咬吕洞宾�D�D 不识好人心!”自己独立一人的感觉依然不会好,看着考生们玩得既然如此那,开心,我退却了, 和他们玩了起来。看来,还是幼稚好。频幕三: 青春的我们总是充满激情。我们会在期末考试后撕掉成绩单,大声欢呼: “解放了!”我们总是期望自己能有爱因斯坦的才华;拥有雨果的才思敏捷; 拥有张海迪的坚强不屈;拥有„„是的,我们渴望拥有不平凡的生活,让自己 每一天都充满新的刺激。;青春的我们总是那样的朝气蓬勃,就象九点钟的太阳,散发着迷人的光 彩。让青春的旋律从此唱起!

我们究竟应该怎样拼搏与热血最后取得成功呢?我个人的体会是第一要坚持既定目标;其次要付诸实质上行动;同时要发扬拼博精神。一、坚持“既定目标” 1、制订好“长时间目标”:明确自已对人生理想的奋斗方向。 2、制订好“中期目标”:明确自己对达到理想的五年规划。 3、制订好“最近几天目标”:明确自己对开展规划的起步具体安排。二、付诸“实质上行动” 1、要脚踏实地的干。要记住“千里之行,最早时间是在足下”! 2、要刻苦耐劳的干。要记住“有志者,事竟成”! 3、要持之以恒的干。要记住“成功时常在于再坚持努力一下之中”!三、发扬“拼博精神” 1、要“奋发向上、永不服输”; 2、要“败而不馁、胜而不骄”; 3、要“励志竭精、矢志不渝”。 实践使我们深深体会到:我们唯有坚持了既定目标,并付诸了实质上行动,且发扬了拼博精神,才可以持续的激励自己去持续性拼搏与热血而最后取得成功!

我青春里有一缕清香仿写作文

“愿你的生命中有足够多的云翳,来导致一个美丽的黄昏。”

-冰心

我喜欢书,喜欢畅游在书的海洋里。那里有鸟语花香,有晓风残月,有拼搏奋斗,永不放弃,有侠肝义胆,亦有知恩图报。在那里,阳光可以照到任何地方,那里不会天黑,那里充满无限的美好愿景。那里是我青春的向往。

我的青春里有一缕清香,它来自那连绵持续性的书香与墨韵。它带我穿梭古今,与文人骚客畅聊。

他带我去寻那盛唐的繁华,观赏那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观,找寻那“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的刻骨铭心的爱情,看那“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”的杨贵妃芳容,领略那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友情,感受那“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”的悲壮,漫步在杜牧口中“长安回望绣成堆山顶千门次第开”的青石街。抬头望着皎洁的月光是否今夜又有人在对月独酌?

去那战争更迭不休的南宋,感受那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国精神,看那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景,感悟“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的劝诫,看那李清照小楼里孤芳自赏,岳飞怒杀匈奴的勇猛,还有那辛弃疾的“醉里挑灯看剑梦回吹角连营”的忧伤和“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的深情。

施耐庵笔下的鲁智深,曹雪芹笔下的林黛玉,夏洛蒂?伯朗特笔下的简爱,老舍先生笔下的骆驼祥子,奥斯特洛夫斯基笔下的保尔?柯察金都洋溢着一缕沁人心脾的书香。没人可以取代你,在那段青春岁月里。我徜徉在这本书中,我喜欢在斑驳的阳光下靠在大树根上,看着斑驳的阳光洒落在我斑驳的书角上。我醉心于泰戈尔的诗歌,汪曾祺的诗文里,我叹惋红楼的结局,梁山伯与祝英台的化蝶,我敬佩简爱的勇敢与世俗的斗争精神,保尔?柯察金的奋斗精神。

我在书中遨游,我在书中成长。是书,让我的青春里,自始至终弥漫着一缕清香。

一路有你高中作文800写老师的?

盈盈阳光下,习习微风中,阵阵轻歌萦绕耳畔,这不单单是一场演讲还是一个集会,更是一折青春幕剧。这个时候此刻,在佐文老师的激情演讲中,我们痛快的释放心中沉淀已久的情感,满目泪水,满目温暖……

作为一名复读生,高中毕业考试先是让我年轻的面容憔悴,然后留下一部分活生生的烙印,最后丢下一句:自己包扎!他甚至残忍的没有留下白色绷带,于是伤口在风中颤抖。当我拖着行李一步一步向回走时,心里真的是不清楚该以何等的决绝来应对这彻骨的寒冷。

2023年8月6日迈进十三中,走进10-7班,高四的帷幕在忙碌的高三进行曲中徐徐拉开。当头棒喝的是自己竟适应不了这高效率的快节奏。可能是之前太懒散,太过依赖,太过娇气。但现实总有现实的分寸,十三中俨然有序的进行曲里,我的内务整理速度是最慢的,跑操是最烂的,成绩基本上也是最逊色的。初到十三中,真的仿若陷入黑暗的泥沼!

然而,在七班跑操时,却有李老师永远跑在我的身旁,拽起将要摔倒的我;强势的语文失利,杨老师没有一句责备一句批评,课堂上她那温暖信任的目光给予我在泪水中奋起的动力;数学奇差,齐老师却一视作仁,课堂上持续性照顾我的情绪,一点点的进步就让她笑的烂漫如花;率真的政治老师,总让我有种特别的踏实;温婉的历史老师,晓之以情,动之以理,从尽量不动怒,带我们都如亲生儿般的娇宠疼爱;高度敬业的英语老师,拿着教鞭敲醒在课堂沉睡的我……

高四,迷茫中老师像一阵清风吹散我眼前的浓雾;高四,失败后老师像一架云梯,为我托起梦想。迷茫夜空中,有了永恒的北斗;混沌前行中,有了指路明灯。

学春蚕吐丝丝丝持续性,做蜡烛照路路路通明。不是绿叶却在滋养期望,不是红烛却能照亮心灵。七班老师们把我新的高三的每一个音符,都谱成了幸福的音符……人群中最普通的我,真想取出串串爆竹,用绚丽的烟火为七班可亲可爱的老师们唱响我内心最真的赞歌。

一日师恩育,终身为父情。由衷感谢七班老师们,用粉笔作桨,想法做帆,指引我们满载期望与感恩的船只,穿过那暗礁一样的难题,到达知识的彼岸殿堂。深深的鞠躬向给予我前行力量的老师们……

一场演讲,让感恩在我们的心底悄悄涌动,有谁比父母陪在我们身边时间更长?是他们!高四,在路上,化这暖人的师恩为力量,在七班,扬帆起航,无惧风雨,因为我清楚身后他们的身影一直都在……

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