各位考生怎样看待有偿家教的问题? 针对这样的利用职务之便进行有偿家教谋取私利的行为我们是要坚决反对的,这是教育部一个很鲜明的态度。 第一,教师是人类灵魂的工程师,“有偿家教...
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针对这样的利用职务之便进行有偿家教谋取私利的行为我们是要坚决反对的,这是教育部一个很鲜明的态度。
第一,教师是人类灵魂的工程师,“有偿家教”容易引发教师师德的堕落。这样的风气但凡是形成,纯洁师生关系就变成了赤裸裸的金钱关系,教学行为变成了商业行为,充满了铜臭气息,这对孩子心灵也是一种伤害,也违背了教师师德的基本要求。使教育涂上了功利化,商业化的色彩。
第二,“有偿家教”违背了教育公平的原则。每个孩子在学校接受的是同样的教育,在公平的教育环境中成长,这是政府保证社会公平、和谐的一份责任。作为开展公平教育的主体-教师,假设对自己的学生进行有偿家教,势必将导致教育上的差异。教师的教学行为,其实是社会责任、政府行为的详细开展者,故此,我们的社会有责任为教师提供必要的生活保证和荣誉。现在社会上的各自不同的差距还超级难真正做到教育公平,但是,至少在小范围内,在班级内,孩子们接受的教育肯定是公平的,这是对我们的教育最基本的要求。而保证这个公平的责任人-教师,但凡是开展了“有偿家教”,教师还能做到在班级内的教育公平吗?
为人师表 《中小学教师职业道德规范》规定:“教师要为人师表,详细反映为:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则;衣着得体,语言规范,举止文明;关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。”
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