幼儿小班数学需要学什么，小班数学雪花片大变身活动反思

博宇考试网 2023-06-24 公务员省考 次
幼儿小班数学需要学什么，小班数学雪花片大变身活动反思

幼儿小班数学需学是的啥？

幼儿园小班的孩子大多数情况下处于3-4岁，应国家公布的《3—6岁儿童发展指南》要求，幼儿对数学的认识和了解需具备以下几方面：

1、学习数学的兴趣当幼儿感知和发现到周围物体的多样性时，便能体验和发现生活中不少地方都可以用到数学，对数学学习启动感兴趣。

2、主动探索操作，寻找答案根据幼儿对数学感兴趣，便会主动探索，通过不一样方式寻找答案，途中智力得到开发，多项数学能力也得到提升。

3、感知实物，学会比较幼儿在目前这个时候能注意物体较明显的形状特点，并能用自己的语言描述，能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下、前后、里外等方位词。

4、理解数和数量结合详细事物让幼儿通过多次比较，渐渐理解数字和数量的意义。

小班数学雪花片大变身教案及反思？

您好，教学目标：

1.可以了解数学中雪花片的概念和特点。

2.可以利用雪花片的特点进行简单的数学计算。

3.可以设计和制作自己的雪花片。

教学重点：

1.雪花片的概念和特点。

2.利用雪花片进行简单的数学计算。

3.雪花片的制作和设计。

教学难点：

1.如何让学生理解雪花片的概念和特点。

2.如何让学生利用雪花片进行简单的数学计算。

3.如何让学生设计和制作自己的雪花片。

教学准备：

1.雪花片的图片和视频。

2.制作雪花片的材料（纸张、剪刀等）。

3.数学习题或套卷。

教学过程：

1.引入新知识

（1）播放雪花片的视频，并让学生看。

（2）让学生说说看，雪花片有什么特点？（对称、多边形等）

（3）让学生尝试用自己，来解释雪花片的概念。

2.探究新知识

（1）让学生完成一部分数学习题或套卷，比如：把一个正方形分成六个小正方形，可以得到多少种不一样的形状？

（2）让学生发现，这个问题中的形状就是雪花片。

（3）让学生尝试用雪花片的特点来解答这个问题。

3.拓展新知识

（1）让学生设计和制作自己的雪花片。

（2）让学生展示自己的雪花片，并让其他学生评论。

（3）让学生尝试用自己的雪花片来解答数学问题。

4.总结新知识

（1）让学生回答这个问题：你学到了什么？

（2）让学生总结雪花片的概念和特点。

（3）让学生总结如何利用雪花片进行简单的数学计算。

反思：

通过这节课，我发现小班的孩子们很喜欢制作雪花片。他们兴致勃勃地设计和制作自己的雪花片，还很享受展示自己的作品和听取其他学生的评论。然而我也发现这个课程存在一部分问题。第一，我没有足够时间让学生独立完成数学习题或套卷，致使一部分学生没有掌握并熟悉如何利用雪花片进行简单的数学计算。其次，我没有考虑到一部分学生的制作能力可能不够，致使他们没办法完成自己的雪花片。因为这个原因，我觉得在未来的教学中，我需更注意学生的个体差异，给予他们更多的支持和帮。

准备教具：雪花片，麦克风，数字卡片，教学PPT

设计要素：可爱动画学游戏开头，数字歌曲做音乐背景，后备律动操

造型引导：从颜色，形状，数量教会孩子辨别，建立形状构思

建立档案：奖励表现活跃的小孩，先个人，再群组，突出合作的重要性，学会从玩具中吸收快乐

土拨鼠的家数学教案小班？

活动过程：

一、出示课件图片小松鼠，导入活动

（1）师：小朋友们，今天我们班来了位小客人，想不想清楚是谁 啊？看看是谁？

（2）小松鼠跟小朋友打招呼。

（3）引导幼儿从小松鼠的穿衣打扮上描述“上、下”。

（4）玩游戏“谁的耳朵灵”

（5）教师小结。

二、出示小松鼠采果子的课件，让幼儿理解“上、下”、“里、外”

1.小松鼠：哦，对了，小朋友们我得走了，我要去树林里采果子，明天我们家要来客人，小朋友们再见！

2.师：小松鼠要去树林里采果子，我们一起去看看好吗？

三、以客体为中心区别“上、下”

1.引导幼儿观察周边的环境。

2.师：“活动室的上面有哪些？下面有哪些？”

3.引导幼儿找寻物品并说出物品的位置。

四、游戏“找积木”，夯实空间位置

师：小松鼠把我们的积木都藏起来了，我们一起去把它们找出来，但老师有一个要求，就是你在什么地方找到积木的要告诉我们听，好吗？

五、送积木回家，活动结束。

有谁清楚小班数学森林野餐会的教案？

活动目标

1.通过对比观察，了解小鸡和小鸭外形、变动、习性等方面的特点。

2.感受小鸡和小鸭的可爱，乐意亲近和爱护它们。

活动准备

图形宝宝：圆形，正方形

活动过程

1.游戏导入：拉个圆圈走走

2.师：今天，有两只可爱的小动物要去森林野餐，请小朋友一起去。

教师依次出示小鸡和小鸭的图片，请幼儿模仿小鸡和小鸭的叫声，并观察不一样之处。

师总结：小鸡叫声叽叽叽（伸出手指头模仿小鸡啄米）

小鸭叫声嘎嘎嘎（摇摇摆摆走路）

3.师：咦？你们看，它们去野餐不带食物的吗？

4.出示图形宝宝

师：玩了这么久，它们肚子都饿了，请小朋友帮帮忙吧！把饼干放到它们的盘子里，让老师来问一下它们喜欢什么样的饼干。小鸡喜欢圆形，小鸭喜欢正方形。

师：刚好，老师口袋里有不少饼干，请小朋友一人拿一个吧

5.请幼儿按顺序喂食，注意把正确的图形放在相对应的盘子里。

6.活动结束

师：谢谢小朋友带来的美味点心，小鸡和小鸭今天玩的很开心。

活动延伸

带上图形宝宝玩图形蹲游戏

小班幼儿数学认识和了解发展特点？

儿童数学认识和了解的蓬勃发展和进步主要表目前儿童对相关数还有数当中的关系、量、空间、几何形状、分类、排序、模式、时间等概念的理解与运用上，这当中对数概念的理解与运用是学前数学课程的重要内容

幼儿园小班下册猴子吃桃数学教案？

活动目标

　　1、让幼儿初步了解一和不少的关系。

　　2、清楚“不少”可以分成一个一个，一个一个合起来就是“不少”。

　　教学重点、难点

　　初步了解“一和不少”及他们的关系

　　活动准备

　　1、课前做老鹰捉小鸡的游戏。

　　2、磁性教具：小房子一座，小猴子一只，不少桃子（个数与幼儿数相等）

　　3、小篮子一只。

　　【教学过程】

　　一、启动部分：

　　语言导入：“今天老师给小朋友讲一个新故事，小朋友要仔细听，我们来比一比哪位小朋友听得最仔细。”

　　二、基本部分：

　　1、教师边讲述故事《小猴子摘桃子》，边演示磁性教具，帮幼儿认识和了解“1”和“不少”。

　　教师：“在很远很远的地方有一座小房子（出示磁性教具小房子），房子里面有一位小主人，你们看它是谁？（出示磁性教具小猴子）。

　　小朋友：“小猴子”

　　教师：“这是几只小猴子？”

　　小朋友：“1只”

　　教师出示萝卜问：“这只小猴子在干什么呀？”（出示磁性教具桃子）。

　　小朋友：“摘桃子”

　　教师：“小猴子的桃树上有多少桃子？”

　　小朋友：“不少桃子。”

　　2、幼儿做游戏《帮小猴子摘桃子》，感知“不少”可以分成1个1个。

　　教师：“小猴子很爱劳动，桃子一天天长大了，小猴子忙呀忙呀，怎么都忙不过来。它想请小朋友们来帮忙，小朋友高兴吗？”（幼儿做游戏）幼儿摘下一个桃子时说：“我摘了一个桃子。”

　　教师总结：“原来树上有不少桃子，小朋友你一个，我一个，一个一个摘走了，树上还有多少桃子？”

　　小朋友：“一个也没有了”

　　教师：“对！不少能分成一个一个……，一个一个摘走了就没有了。”幼儿说：“一个也没有了”

　　3、幼儿做游戏《帮小猴子把桃子送回家》，感知1个1个合起来就是“不少”。

　　教师：“小朋友帮小猴子摘完桃子，目前大家把桃子给小猴子送回家好不好？”

　　小朋友：“好！”

　　请小朋友把桃子放进篮子里，并说：“我放上一个桃子。”

　　教师：“篮子里目前有多少桃子？”

　　小朋友：“不少桃子。”

　　总结：“一个一个合起来是不少。”教说：“一个一个合起来是不少。”

　　三、结束部分：

　　教师：“小朋友今天帮小猴子摘桃子，并帮它把桃子送回了家，小朋友们累不累呀？”

　　小朋友：“累。”

　　教师：“天也快黑了，大家也该回家休息了，小朋友和小猴子再见吧！”

　　小朋友：“小猴子再见！再见！”

　　放律动音乐让幼儿学小猴子跳蹦出教室。

幼儿园小班数学认识颜色，教案？

小班数学认识颜色，主要是引导孩子了解红色，黄色，蓝色和绿色。感受色彩之美，可以巧妙的区分红色，黄色，蓝色和绿色，各自不同的颜色，感受找寻色彩的快乐。

培养幼儿的观察，判断和动手能力。

激发孩子学习兴趣，体验数学活动的快乐，感受团体活动的乐趣。

公务员省考备考资料及辅导课程

公务员省考免费资料+培训课程

©下载资源版权归作者所有；本站所有资源均来源于网络，仅供学习使用，请支持正版！

公务员省考培训班名师辅导课程

考试培训视频课程
考试培训视频课程

以上就是本文幼儿小班数学需要学什么，小班数学雪花片大变身活动反思的全部内容，关注博宇考试网了解更多关于文幼儿小班数学需要学什么，小班数学雪花片大变身活动反思和公务员省考的相关信息。

本文链接：https://bbs.china-share.com/news/132225.html

发布于：博宇考试网（https://bbs.china-share.com）>>> 公务员省考栏目

投稿人：网友投稿

说明：因政策和内容的变化，上文内容可供参考，最终以官方公告内容为准！

声明：该文观点仅代表作者本人，博宇考试网系信息发布平台，仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱：ffsad111@foxmail.com

TAG标签：

　　 小班数学雪花片大变身教案及反思 　　 　　 小班数学雪花片大变身活动反思 　　 　　 小班数学ppt课件 　　 　　 幼儿小班数学需要学什么 　　

阅读全文

公务员省考热门资讯推荐

  • 公务员省考 安徽高考录取分数线，安徽200分左右的专科学校

    安徽高中毕业考试录取成绩分数线？ 年6月23日上午，安徽招生办召开新闻公布会，发布 年高中毕业考试各批次最低录取成绩分数线。这当中，文科一本515分，二本440分，高职专科200分。理科一...

    2023-06-24

  • 公务员省考2023安徽高考录取分数线，安徽200分左右的专科学校

    2023安徽高中毕业考试录取成绩分数线？ 2023年6月23日上午，安徽招生办召开新闻公布会，发布2023年高中毕业考试各批次最低录取成绩分数线。这当中，文科一本515分，二本440分，高职专科200分...

    2023-06-23

推荐栏目

热点问题

热门头条