巧记英语单词学习体会? 解释请看下方具体内容 巧记英语单词学习体会重要是不要死记硬背,而是要巧记活背。 因为这个原因背单词有一定技巧。我总结有以下方式可以使用: 谐音法。例如...
托福英语
解释请看下方具体内容
巧记英语单词学习体会重要是不要死记硬背,而是要巧记活背。
因为这个原因背单词有一定技巧。我总结有以下方式可以使用:
谐音法。例如tremble 发音类似:穿薄-穿得太薄当然容易发抖。既然如此那,tremble就是发抖的意思。
象形法:例如chill像不像高高的hill上挂着一轮半月(C)是不是有寒冷的感觉?chill就是冷的意思。
词根法。例如spect就是为了看到的意思,既然如此那,inspect是向里面看,其实就是常说的检查的意思。
通过以上方式的联合使用,可以提升背单词效率。
英文写作是生在英语考试中最薄弱的一环。考生花了的和精力,却超级难在项上。比方说,每天用小时来练习,一段以后,的速度和度都的;然而每天用小时来写作,每一次写的作文质量不太大的差异。基本上,在写作上的练习是一项投入产出低的工作。其实,写作也有的技巧,技巧不所,因素在于:写作的技巧程度上从考试中试卷题目本身来得出,需对英文文章的学习和总结得来,即功夫在题外。笔者在英语写作几点心得。
一、要擅长于模仿
对相当大一部分学习英语的考生,英语的词汇量、句式的累积还非常有限,远用英文流畅,挥洒自如的境地。在创作是不合时宜的,非要,写出“long time no see”的文字来。,模仿是的必经途径。
谈到模仿,考生的办法背一堆范文,再到考场上“剪切”、“粘贴”的工作,可想而知。这真正意义上的模仿,充其量算是默写课文。如何模仿呢?
,模仿的要。模仿的永远要的句式结构上,并不是各种的词汇。道理很简单:词,本篇文章的全部内容的变换,就用了;而句式结构是放置四海而皆准的东西,适用的范围广,学来对写作的帮也就。
,模仿的要地道。像新概念英语的考试教材就了原汁原味的英语法。漫无目的文章学习,记不中不洋的句子,以讹传讹,浪费。
最后,模仿要体动笔上。例如说,新概念册有句式说:“…for the simple reasonthat…”表示某种的因素是,用在英语考试中,完全就能够拿来解释为自行车在的流行,为:“The bicycleis very popular in China for the simple reasonthat…”。然而考生常常背了句式不需要,一谈到因素也还是是“…because…”,等等。
二、要灵活变通
在批改英语作文的途中,常常能将中文生硬地翻译成英文的法。中英文的差异和词汇量、法累积的,难于的是的。重要在于如何。有话叫做“立志如山,行道如水”,套用在上就很适合。写英文作文,要有决心把它写好,有信心把意思,“立志如山”;但重要是碰见时要灵活的,能像流水变通处理。
翻译界的故事说:在某大型国际会议的招待会上,一道菜是用鸡蛋做的。与会的客人问翻译:“What is it madeof?”本来是很简单的,结果翻译太慌张,“egg”词,他急中生智,回答:“It is made of MissHen’s son.”这里,灵活变通的例子。绕道是写作中应该经常运用的方式。
三、要细心观察
要写好英语作文,还需要敏锐的目光细心地观察,英语中上的习惯。
例如说,在正式文体的写作中,用 “it isn”t”的略缩形式,而是一板一眼地写作 “it is not”。同理,在正式文体中的日期不缩写,阿拉伯数字英文(长的数字除外)。
再例如说,翻翻新概念册所课文,会一段文章的段开篇第一句转折时,转折词However都句子结构中的部分,以插入语的形式。因素是段落一开头就用转折词,会时转折较生硬、突兀。
最后,考生在写作文时,习惯于把 “since” “because”“for”的词句首因素状语从句。其实,在见到的英语报刊杂志文章中,的从句主句的。, “and”也经常被误话的,表示句子的并列或递进关系。事实上常常留心地道的英语文章能是并列关系,完全可以不需要连词;是递进关系,用 “furthermore” “what is more”更为。
四、要心有全局
英文写作强调形式上的严谨性是全丝丝入扣。写作时结构意识,参加本次考试写作就简化填空的过程了。框架万变不离其宗,地填如观点、素材,文章就但是地立了。
了英文写作中的练习技巧,会使英文写作的努力有更大的收益。
To learn grammar experience, first, list the grammar one by one, recite the sentences corresponding to the grammar, master the exercises, then use the grammar frequently in the composition, and finally do more reading comprehension, so that you can be proficient in the use of grammar and the use of words
一开头学英语,认为很感兴趣,有意思,渐渐认为难。第一,一开头老师只介绍了哪些英语单词,加英语字母,学的很慢,简单,故此,反复读写就可以了。
第二,好启动学一门新的课程感觉很兴奋,难度很小。
第三,家里人一开头也是积极一对一辅导英语,并监督作业的完成。
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