师德师风演讲比赛文案? 您好,1. 师德是教师的灵魂,师风是教师的形象。做一名优秀的教师,一定要自始至终保持良好的师德师风,以身作则,为学生培养榜样。 2. 教师是培养未来的人才的...
演讲稿
您好,1. 师德是教师的灵魂,师风是教师的形象。做一名优秀的教师,一定要自始至终保持良好的师德师风,以身作则,为学生培养榜样。
2. 教师是培养未来的人才的重要责任人,一定要时刻保持清正廉洁的师德,为学生培养正确的价值观和行为标准。
3. 教师要以身作则,言传身教,自始至终保持良好的师风,用自己的行动引领学生走向正确的道路。
4. 教师是社会的守护者和引路人,一定要具备高尚的品德和精湛的教学技能,为学生提供高质量的教育服务。
5. 教师要时刻牢牢的记在心里,不能忘了自己的职责和使命,自始至终保持清正廉洁的师德师风,为社会培养更多的优秀人才。
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师德师风五个一分别是:
一、爱国守法
热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵循教育法律法规,依法履行教师职责权利。不可以有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业
忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于贡献。对工作高度负责,仔细备课上课,仔细批改作业,仔细一对一辅导学生。不可以敷衍塞责。
三、关爱学生
关心爱护我们全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人
遵守教育规律,开展素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以成绩作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。
教育部门为进一步推动“转作风、正教风、促学风、带师风”主题活动的深入开展,我们学校每一位老师都努力达到师德师风专项整治活动的目标,创立“五个一”师德建设新模式,即:讲述一个师德故事,倾吐一句师德真言,举行一次师德演讲,组织一次读书分享,开展一次师德观讨论。
为什么要加强师德师风建设,恐怕每个人都拥有自己的认识。
我觉得:师德师风是教育引导工作者的灵魂。国家的兴衰,主要还是看教育;教育的兴衰,主要还是看教师。教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。从古至今,在大家心里,似乎超级难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,唯有真的爱学生才可以当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己第一肯定是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论,题。为人师表不可以说一套做一套,应严以律己,言行完全一样,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:’’其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。’’ 教书育人是师德师风的重点。教师要把自己的学生培养成为有用的人才,就一定要把书教好。这个问题就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都唯有这当中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于这当中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们没办法想象,更不可以容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光集中的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任什么时候候都不可以忘记,自己不仅是为教书而教书的’’教书匠’’,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。师德师风不单单是教师个人问题,也是教师群体问题。个人师德师风不好,虽然有的时候,会在小范围里导致’’一个臭鸡蛋毁了一锅汤’’的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体假设风气不好,尤其是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。这些年来,社会上的不良风气对教育行业也导致了很大的污染。大到学校乱收取的费用、’’吃’’学生、拿学生,小到教师个人贪占学生,一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密有关的,而行风又与世风相伴相随。大多数情况下说,世风日下,肯定行风日下,行风不正,肯定师风不正。故此,整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风。而特殊说,因为教育行业对后代的影响超越其他行业,因为这个原因,有的时候,师风正,也可以带动行风,行风正,又可影响世风。主题名称:
1、树师德、铸师魂,塑新世纪人民教师的崇高形象。
2、情难舍,恩难忘,以大地为纸,江河为墨,也写不尽对老师的感谢之情!
3、千秋基业,教育为本,继往开来,再创辉煌。
4、天天勤业敬业作表率,一生教书育人乐贡献!
5、振兴民族的期望在教育,振兴教育的期望在教师!
6、科学教育兴国振国威,尊师重教敬园丁!
为进一步推动“转作风、正教风、促学风、带师风”主题活动的深入开展,努力达到师德师风专项整治活动的目标,创立“五个一”师德建设新模式,即:讲述一个师德故事,倾吐一句师德真言,举行一次师德演讲,组织一次读书分享,开展一次师德观讨论。
谢谢邀请!幼儿园师德师风演讲报告我人很特别要注意关注。不是因为我特别要注意关注写文章,而是在目前幼儿园虐童持续性爆发,致使大家针对幼教信心已经在流失,幼教形象已经在下滑,大家的信任已没办法再经得住任一起这种类型事件继续考验。因为这个原因,我特别要注意关注这个问题。我期望能通过种种手段重建大家信心。
故此假设目前要写这样的演讲报告,我觉得一定要得与目前虐童事件结合起来,主动鞭鞑丑恶,表达观点。因为这个原因一定要注意以下几点:一、亮明自己作为幼儿园教师的观点、立场、态度,给予这种类型事件恰如其分的评判,在大家心理上的形成共鸣。二、说明自己幼儿园教育的特色,尽可能要用详细感人的实质上事去说,少讲大话空话套话,少说虚话理论性强,多说详细事例,多说幼儿特点成绩,多讲家长感受收获,多分享孩子在良好师德师风之下的点滴成长。
三、最后强调师德师风在育人中的重要性,特别是幼儿生长发育这个时间段的特点,保证孩子健康成长。然后,要以可信任的保证,使听者认可认同你的观点、事例和最后有什么不一样的看法认识。总的整版内容不应超越口语表达7分钟。最好4、5分钟比较好。附:如何写演讲稿,给各位考生参考学习。如何写好演讲稿一、演讲的准备。
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