初中作文开头结尾环境描写摘抄，高中环境描写的段落摘抄

初中作文开头结尾环境描写摘抄？

初中优秀写景作文开头结尾摘抄篇1

　　1. 在一个秋高气爽的傍晚，西边的天上产生了迷人的晚霞。红红的太阳将要落山了，收起它那强烈的光辉，渐渐的变成一个柔和鲜艳的大火球，挂在西天边。后来太阳的影子无影无踪了，留下的是一个神奇美丽的火烧云，那就是大家所喜欢的晚霞!秋天的天空真蓝啊!天空一片蔚蓝;秋天的天空真美啊!一片片白云镶嵌在天空上，犹如一颗颗白色钻石镶嵌在蓝色的保甲上;秋天的天空真会装饰自己啊!竟找来软绵绵的白云来与自己搭配，它那美丽的身躯可与桂林山水相互媲美。

　　2. 秋天的天空最美。早上，天空静悄悄的，颜色像大海既然如此那，蔚蓝，一碧如洗，太阳这才“起床”，从东边升起，太阳光不太猛，照到人身上，让人感到十分温暖。到了正午，太阳光非常猛烈，像个发怒的大叔，照到人身上特别地热，但是，空中还有几只小鸟在自由自在地飞翔，不时发出“叽叽喳喳，叽叽喳喳”的声音，好像在说：“好热好热，好热好热!”一道下午，太阳光减弱了不少，在没有太多太阳光的照射下，大家可以模糊地看到天上的云，它们有的像兔子在进食，有的像豹子在奔跑，还有的像一只大龙在腾飞……虽然太阳光射着眼睛，看得不知道，但是，能看到，已经很满足了!

　　3. 秋天的夜晚，假设没有阴天，月亮和星星挂在天空中显得格外的亮，月亮上的山脉都看得很了解，就是为了看到不到吴刚在砍桂花树。星星围在月亮的周围，好像一群宝宝在听妈妈讲故事，星星宝宝太顽皮了，不时的向月亮妈妈眨眼睛。秋天空气清新，天显得很高很蓝，天空晴朗，云朵和云彩很少。像蓝宝石一样的天空中，飘浮着像雪一样的云，它们在天空中无忧无虑地飘动，还不时地变换形态。有的时候它像一只小白兔，挥开始向你打招呼问好。不一会儿，小白兔就融入云群之中，慢慢地扩大，模糊了，又变成了一只翩翩起舞的大蝴蝶。在秋天里，云的情况也是千姿百态的。

　　4. 秋天走到郊外，碧蓝的天既然如此那，美，万里无云，几近凋零的树叶，舞着翩翩舞步，飘起金黄的丝带，沉醉在这秋色中，我微微的笑着……时至中午，天空就像蔚蓝色的大海，一碧千里。马上从远处漂来几朵白云彩在空中，蓝蓝的天空飘着几朵雪白的云彩，煞是好看极了。云朵还不停的运动，它们变化多端，一会变成小绵羊一会变成小白兔……有几只候鸟在天空中的练习着高难动作。

　　初中优秀写景作文开头结尾摘抄篇2

　　1. 秋天的伤感被诗词，音乐，影像一次次的放大，最后融合在自己对秋天的印象上。然而，当时间这块橡皮持续性擦去记忆中笔画，能留下来的时常是隐藏在整体中，却又能一眼看出来出来痕迹。这些痕迹是不少念念不忘的感动和遗憾。秋天的心情再美再浪漫，总伴会随着一部分没落，一部分惆怅。可能我们迷恋与向往的正是这些没落与惆怅，伤感与怀念，孤寂与凋零。

　　2. 时空燧道的匆匆脚步湮没了如烟的记忆，如同轻轻的来，又悄悄的去。曾经的憧憬，几许的诺言，莫非真的要随着秋风雨打风吹去?脆弱的心灵，永久的期盼，莫非还需要继续游荡在梦大多数情况下飘飞的世界里?世事一场大梦，人生几度秋凉!说实话今晚我没想要写点什么的，我也很久没写了，可今夜的雨却突然打湿了我的心情，我感到这个时候的我是那样的孤寂和伤感，这一切都是这恼人的夜雨惹的祸吧!

　　3. 晚秋的夜晚已经很凉了。我穿着单薄的夏衣僵立在风中，寒风穿过肌肤，刺透骨髓，直冷到心底，我该回去了，回到租房里。我的秋天漫天飞雪，心是冷冰冰的，手是冰冷冷的。冰冷冷的手里捧着冷冰冰的心，无处存放，无处搁浅。解释是没有必要要的，每个人都拥有属于自己的心情。

　　4. 心存想念，竟是一种美好的情愫和寄托，如戴望舒的雨巷舒婷的双桅船三毛的撒哈拉，在时间和空间的坐标系里，永久散发着迷人的光晕，让我时时温暖，很难忘怀，只是一个人的黄昏变得很长很长。眼望云天，心意飘渺;想花开花落，看云卷云舒。秋天这道清清爽爽，纯纯洁洁又寂静的风景是你淡淡眉宇的重现，每一声秋虫的呢喃都是患得患失的纠结，秋天-斑斓中没办法释怀的宿命情绪。

　　初中优秀写景作文开头结尾摘抄篇3

　　1. 秋日的阳光和颜悦色，弥勒佛样咪咪地笑，悄皮时眨两下眼睛，将金光忽闪着拂过杜娟、金桂花儿、金钱橘果儿，便羞涩地躲藏到浮云背后，不由得让你迷恋不舍那令人晕眩的一笑一瞥。秋日的阳光的美妙，从不枯燥乏味的重复，你每时瞥见阳光下的画面，衬托的自然音乐都会成为你一生和它相遇的唯一机缘，令你心驰神往。

　　2. 秋日的阳光出没神秘，如回眸，在等着什么，又象是在找寻什么，令人回味无穷，那美丽瞬间你超级难抓住，只可以用心凝固，去品味、去联想。你寻着盼着不见时，它却有突然降临，将灿烂洒遍你的全身，将温馨的微笑根植于你的心房。总想努力看清它的面目，却总是朦胧着，左右着你的情绪，这，全都在你心灵的风景中起着画龙点睛之妙。心，便如一根丝线牵着，带来一定系，一心一意。

　　3. 秋日的天空太过清澈，阳光不着灰尘地落了下来。没有尘，阳光有点刺眼，却那样纯净地把温暖淋了个满身。实际上阳光下的秋天依然不会寂寞，抬头看那片蓝天，深深地呼吸这依然不会属于大自然的气息，这个时候的阳光依然不会刺眼，和熙的暖光带着它的祝福缓缓向我走来，让一个忧郁且沉浸于自己内心世界的人莫名中有了些欣慰。

　　4.针对秋天的阳光，我有着独特的感受。它不像春天里的那样撩人，也不像夏天里的那样热烈，更不像冬天里的那样凝重。特别，午后的阳光，鹅黄妩媚、暧昧含蓄、教人迷恋、令人神往。尽管，秋天的阳光带着微微的凉意，确仍然沁人心脾、恬静温馨。

高中环境描写的段落？

夏日的午后，阳光透过树叶洒在地面上，形成斑驳的光影。微风吹过，树叶发出沙沙的声响，让人感到清爽宜人。空气中弥漫着花草的香气，让人心情愉悦。

远处传来鸟儿的歌声，清脆悦耳，仿佛在为这美丽的环境唱歌。

不远处的小溪潺潺流淌，水面上荷叶轻轻摇曳，蜻蜓在水面上翩翩起舞。这里是一个充满生机和活力的环境，让人感到无比舒适和放松。

你好，高中环境描写的段落可以描写这所高中的建筑、校园环境和氛围。比如，可以描写这所高中的校门，有着高高的红色校门柱，门口有着校名的巨大标志，显得很醒目。

校园内道路两边种着郁郁葱葱的树木，春天时开着各自不同的花朵，夏天则是树荫蔽日，秋天则是被落叶铺满。

学校图书馆和科技楼是其它建筑的瑰宝，供学生学习和研究使用。在这个氛围和谐、相互尊重的校园环境中，学生们可以自由发挥，培养自己的才华和技能，为自己的未来夯实坚实的基础。

操场中央是块大草坪，在春风的吹拂下，时时散发出一阵阵自然清香，真渗入人的心肺。红色的塑胶跑道还有四周栽种的不少奇花异草，使整个校园显得更生机盎然。

结论：这是一个清晨的环境描写段落。

因素：因为描写中提到了“清晨”的词语。

解释：清晨，阳光渐渐升起，轻轻地覆盖了整个世界。窗外，一排排树木映入眼帘，清新的空气中弥漫着花草的香气。微风吹拂，吹过茂密的树枝叶子，发出柔和的声响。小鸟在树上欢快地唱着，有时还可以听见远处牛羊嘶鸣的声音。在这样的环境下，大家仿佛可以忘却烦恼，静静地享受着生命的美好。

中午12点的校园里，阳光猛烈地照在广场上，映照出一片灼人的金黄。广场的边缘种着几棵高大的榕树，从树顶的枝条上垂下来的叶子，投下了密密麻麻的阴影。

站在阳光下的大家，不自觉地向这些阴影聚集，寻找一些清凉。

广场上摆着几张简易的桌椅，哪些学生穿着校服，斜靠在椅子上，已经在课间休息时谈天说地。

他们的语言声和微笑都流露出青春年少的朝气。

从远处传来一阵鸟叫声，清脆的声音在广场上空回荡，让人不由地心旷神怡

下面这些内容就是一个环境描写的段落示例:

在这个宁静的小镇中,沿着一条小溪漫步,沿途树木葱茏,花儿盛开,小溪清澈见底,小鱼游来游去,有时还有小蝌蚪在水底游动。远处一座小山,云雾缭绕,山顶不时传来小鸟的鸣叫声,让人感觉仿佛置身于仙境之中。这是一个充满自然美景的小镇,让人心旷神怡。

下面这些内容就是一个有关高中生活的环境描写段落：

秋天的早晨，高中校园内是一片悠闲安静的情况。满校园的树木已启动染上一抹淡淡的秋色，树叶微风吹拂下缓缓飘落，有的时候，还会紧跟在你身边，像是与你分享着秋日的美好。校园内各个角落都散发着不一样的气息：操场使用电脑或手机在线上传来隐约的晨练声，学生食堂里飘荡着饭菜的香气，图书馆里传来翻书的沙沙声，各教学楼里则收到了老师们作为生活的一些的清脆铃声。在这个校园里，或忙碌或安静，每个人都在以自己的方法度过这一天，一切给人的印象如此平和。

可以这样写：整个教学楼的墙壁都刷着洁白的油漆，仿佛是新装修的一样。过道的地面也无一处瑕疵，甚至可以看到自己倒影的清晰。教室里的每个座位都整齐地排列着，可爱的椅垫上印有学校的标志。阳光透过窗户洒下来，映照着每个角落，使整个教学楼充满温馨的气息。这样的环境很适宜学习，可以让人专注且愉悦。

环境描写的优美段？

　　描写环境的优美段落1

　　1、夜阑人静时，在绕院的水沟和庭院里的池塘边诱捕泥鳅和黄鳝最是刺激难忘。乡村的四合院基座之外都绕有排水的沟渠，年深日久，沟渠边的石缝和沟渠里沉积的淤泥就已经有黄鳝和泥鳅生息，白天它们隐藏起洞隙里，夜深人静时出来觅食。

　　2、近身旁，长长的八士港蜿蜒南行。岸脚的茭白草或坐或卧，或潜入水中，枯黄的叶脉清晰可见。

　　3、车窗外的那一片绿，郁郁冉冉、青翠温润，配上那垂下的柳枝，就如那桃花流水般的动人，就如那小桥流水般的温柔。那树儿亭亭玉立，就像花儿般的柔美细腻。

　　4、漫天瑞雪，纷纷扬扬；寒风怒吼，落木萧萧；漫漫苍天，茫茫原野-大地在倾刻间披上了银妆，以往清澈见底的河水、明朗的天空都变成了略带沉重的铅色，银色的世界洗净了铅华，沉淀了四季的尘埃。

　　5、山里很静，春光拂擦过的地方，桃花于枝头羞赧地闪烁一种温柔的殷红，一种无比的诱惑，如爱情覆盖在枝丫上，闪烁着炫目标色彩。

　　6、一阵风静静地吹过，挑蕊居住的花粉，犹如窃窃的私语是春天最深处的秘密。而山径两边，已慢慢长旺的艾草，随风而弥漫了乡路的每一个空处。

夜色已深环境描写段落？

夜色已深，城市的灯火渐渐熄灭，只留下微弱的光芒在街头晃动。夜风轻轻吹拂着树叶和衣角，带来一些丝凉意，令人心旷神怡。远处传来汽车行驶的声音和犬吠声，更显得夜晚的寂静。天空中点缀着星星和月亮，仿佛是给这个巨大的城市带来了一部分祥和和宁静。在这样的夜色中漫步，时常能使人感到一种自由和惬意。

雨的环境描写优美段落？

1：雨，就是夏天最美妙的声音，由滴滴哒，渐渐的变成沙沙沙，最后变成哗哗哗。山川、天野、城镇都笼照在一片茫茫的雨帘中。那沉重的雨点，像闪亮的鞭子，从空中抽下来，抽打着幢幢高楼大厦。

2：夏天的瓢泼大雨后面，漫步在田间真是神清气爽，池塘里的青蛙叫个不停，伴着知了的小曲，烦恼早以烟消云散。

狂风卷着豆大的雨珠像很多条鞭子，狠命地撞击着窗玻璃，发出叮叮铛铛的声音，雨水顺窗台直往下流。

雨落在树梢上，像梳洗着柔软的长发;雨落在房屋上，腾起一团烟雾，发出啪啪的响声;雨落在地面上，溅起朵朵水花，土地好像绽出了一个个笑的酒窝，天地被一幅巨大珠帘覆盖了。

初中生描写人物摘抄段落，含环境？

这老汉，头上戴着一顶破草帽，露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背，又黑又亮，闪闪发光，好像涂上了一层油。

下面的裤腿卷过膝盖，毛茸茸的小腿上，布满大大小小很多个筋疙瘩，被一条条高高鼓起的血管串连着。

脚上没有穿鞋，脚板上的老皮怕有一指厚，……腰上插着旱烟袋，烟荷包搭拉在屁股上，像钟摆似的两边摆动着。

4个环境描写的优美段落摘抄赏析？

下面这些内容就是

1. 夕阳下的海面，波光粼粼，金光闪耀，海鸥飞翔，翩翩起舞，海面上充满了生机和活力。 这是一副优美的海景描写。作者用色彩和生动的动词描述海面，让读者感受到了大海的美丽和活力。这个描写很合适描述海洋、海边的风景，假设你已经在写一篇相关海岸线的题材，可以借鉴这样的描述。

2. 园中树木参差错落，枝叶繁茂，清风拂过，树叶沙沙作响。假山石洞形态各异，曲径通幽，有的时候，穿过小桥流水，别有一番情趣。 这是一副优美的园林景观描写。作者用形容词和动词描述园林中的景观，让读者对园林中的景致有了感性的认识和了解。这个描写可用于写作与园林相关的题材。

3. 山上云雾缭绕，茫茫山林时隐时现。远处传来的风铃声，清脆悦耳，如同一曲山舞。 这是一副优美的山林描写。作者用变动描写山林中的情景，让读者感受到大自然的魅力和神秘感。这个描写很合适写作与自然风光相关的题材。

4. 雨后花园，滴水成珠，花朵洁白如雪。微风吹过，花瓣飘散，漫天芳香。 这是一副优美的雨后花园描写。

作者用形容词和动词描写花园的情境，传递出花园重生的新鲜感。

这个描写很合适写作与花卉园林相关的题材。

下面这些内容就是4个环境描写的优美段落摘抄：

1. “阳光从窗口洒进来，屋子里的气氛温馨而舒适。桌上放着一杯香浓的咖啡和一本书，轻轻地翻开书页，仿佛整个世界都变得宁静了。”这段描写以阳光和屋子里的气氛作为开头，让读者感受到一种温馨、舒适的气息。然后通过桌上的一杯咖啡和一本书，烘托出一种安逸和放松的氛围。2. “夜晚的城市灯火辉煌，流淌着如同火焰大多数情况下的红色和橙色，仿佛整座城市都被照亮了。”这段描写通过城市的灯火和颜色来表现城市的繁华和热闹。同时用到了比喻，让人感觉到城市灯火仿佛就像是燃烧的火焰一样，生动而有力。3. “在森林里，迷雾缭绕，不时传来鸟儿清脆的啼鸣声，仿佛进入了一个全新的世界。”这段描写给人留下一种神秘的感觉，用到了迷雾和鸟儿的啼鸣来提高森林的景色。同时，将森林比喻为一个全新的世界，烘托出一种奇妙和美好的气氛。4. “海浪拍打着礁石，随着潮汐的变化声音时而清晰时而低沉，阳光透过海浪洒在沙滩上，波光粼粼，美丽极了。”这段描写通过海浪、礁石和潮汐的变化来表现海边的景色。同时，用到阳光和波光粼粼来提高美感，让读者感受到一种宁静和美丽。

万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来。

那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。

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