中考历史须知? 历史中考备考需制定合理的策略,不然可能会让自己花更多的时间但得不到应该获得的效果。 2 第一,要明确考试的主要内容和考试的形式,了解历史中考的出题规律和出题思...
中考
历史中考备考需制定合理的策略,不然可能会让自己花更多的时间但得不到应该获得的效果。
2 第一,要明确考试的主要内容和考试的形式,了解历史中考的出题规律和出题思路,这样才可以更专门进行备考。
3 其次,要注重累积知识,扎实基础,可以通过多看历史书籍、看历史纪录片、听历史讲座来提升自己的知识水平。
4 此外要注重答题训练,多做近几年真题和考试试题,这样可以提升自己的参加本次考试能力和考试技巧。
5 最后,要保持良好的心态,不要过度焦虑和慌张,保持平常心态,相信自己的实力和努力,才可以在历史中考中获取好成绩。
一、选择题备考方式.
1、仔细审题是做好选择题的重点,一定要做到三看三思。(1)题干要三看:一看时间、空间,界定题目作答范围。二看否定、肯定,确定题目作答方向。三看[关键词]语,明确内涵外延。(2)被选项要三思:仔细思考每一个被选项是不是满足历史史实;是不是满足题干要求;是不是与题干有肯定的逻辑联系。
2、选择题解答经常会用到方式。(1)筛选法:按照审题,搞清试题的基本要求,按照基本要求,把四个选项一一过滤,直到找到正确的选项为止。(2)排除法:在不可以确定正确选项或对考核的知识模糊不清的情况下,可以用此法逐步一个个排除错误的,变小选择范围,以此确定正确选项。(3)重点突破法:在审题中确定[关键词]后,假设对[关键词]有关的史实了解了解,既然如此那,可不需要逐步一个个考虑各选项,而是直接确定正确选项。(4)猜测法:假设对各选项认识不清,没办法确定正确选项的情况下,可用猜测法,猜测时有以下规律:一般选项如超过课本知识范围或超过课标范围,则为错误;同时也可以凭知识经验选择。
3、按照掌握并熟悉的有关历史理论和规律来解答在经常会用到方式的基础上,学生可以按照平日间常掌握并熟悉的有关历史理论和规律及经验等来解答。比如,主观原因为主,客观原因为辅;经济原因为主,政治、文化、军事等原因次之;深层次原因为主、浅层次原因为次;生产力原因是根本;等等。
初二升初三,历史是先学习的意思,都是贯通的,我们都拥有学到的一部分知识,在初三考试时也会把初一初二的知识同样拿出来考,故此,在初二升初三时,最好还是先学习一下出来的实习,假设认为没有问题了,可以预习一下初三的知识,都是比较简单易懂的
我觉得初二初三,历史应该先预习一遍这样你才清楚你初三的历史书里究竟要教什么,要学是的啥,然后预习别你感觉自己预习的还可以吧,然后你完全就能够启动第一轮的学习了,先大约过一遍,然后再一篇一篇的来一遍,最好要把每个章节都讲的一部分东西可以口述出来,然后家里在脑子里记一下,故此,初二升初三,律师应该先预习,然后再学习,这样很好,这要按照个人,然后你先预习,会了解这个问题,然后后来在学习,再跟着老师的节奏走,只要你的意识才会循序渐进的往上走
个人意义,初二升初三学历史先预习,当把全部的初三的学科的历史学完后面呢,再从一年级到三年级统一的进行学习,这样呢有一个整体的知识架构和整体性学习,学习起来可以把控掌握住重点。
1、深入理解考试教材
不少学生以为只要背完书,政治就学完了,这个想法是错误的。其实,背书只是学政治的基础,而且只靠背书,考试只可以是考合格的层次,要成绩再上一个台阶,获取优秀的成绩,还需要学会看书。将课本的主要内容看深、看广、看懂,理解课本的主要内容,并养成边看书边思考的好习惯。还要对老师讲课时所说的重要考试难点及核心内容进行着重理解。
2、带着问题去学习
是从基本概念切入问题,如初三政治第七课《建设社会主义法制国家》中什么叫依法治国?为什么要依法治国?怎样才可以依法治国?三是从基本原理、基本观点切入问题。可以这样问自己:此看法的依据是什么?在现实生活中有哪些表现?它对我们的工作、学习、生活、实践有哪些详细指导意义?
3、做好课堂笔记
笔记记忆法是强化记忆的最好方式之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说“好记性不如烂笔头”,因为这个原因为了充分理解和消化,一定要记笔记。同时做笔记能充分改变耳、眼、手、心等器官协同工作,能有效的帮学习。
4、特别要注意关注时政热点
中考学员要特别注意时政热点,政治最大的特点是时代性,理论联系实质上是原则,也是中考出题的方向和重点,与考试教材内容密切有关的热点时政、地方时政更是中考的重中之重,中考学员在学习可以建立“热点知识库”,以做考试解题时的参考。
5、掌握并熟悉记忆方式
学习政治、历史对学生的记忆力、分析力、理解力、及对社会的感知力都拥有非常高的要求。详细的记忆方式有不少,如联想记忆法、形象记忆法、比较记忆法、归类记忆法、概括地叙述纲目、要点的公文记忆法、图表记忆法、谐音记忆法、歌谣记忆法、数字记忆法等。
二、提升历史成绩的小窍门
学习是劳动是充满思想的劳动,中学生迅速提升历史成绩的学习技巧。下面是笔者为各位考生收集的迅速提升历史成绩的学习技巧,欢迎各位考生阅读与借鉴!
1、抓住书本框架,背熟目录和小标题。因为每一本历史书都是根据一定的规则和程序和规律编排的。我们接受的不是少的重要内容及核心考点而是知识的整体,背熟目录才可以准确把控掌握历 史发展的线索,建立重要内容及核心考点当中的深入联系,为知识的迁移和或用夯实基础。考场题目作答时,才可以做到大跨度和宏观概括,尽可能不要因遗漏观点而失分。
2、注重整理笔记,抄录书里。我没有独自的历史笔记本,因为我认为把笔记记到书里是最好的,方便和课本知识关联非常密切。我把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解 都抄录在书中,翻阅课本时也会一起学习。这样在考试中你的历史语言表达会更完善和专业,切涉略面和跨度也更广,进一步成绩更高。
3、不放过任何角落。大字小字一起看,还有批注,插图及其说明等。还需要适度涉及未列入纲的主要内容。因为考试试卷超纲情况时常伴有出现,例如今年广西历史选择题就把大多数学员弄得措手无策。
上课仔细听讲,回家认真备考,认真对待每一场考试,历史成绩就可以稳步提高!
中考的政治和历史想要学习拿到高分没不一样的捷径,就是被历史的意义还有背景还有结果,这些就是硬性的相关规定,也是比较容易拿到高分的。
中考历史题目作答技巧及招数和陷阱共有四种技巧,分别是:学会划分、学会转换、学会识别、注意题目作答的视角、高度。
历史题目作答技巧:
1、把历史事件,人物,观念放在特定的历史条件下,放到当时的大背景来分析,不可以主观觉得。
2、擅长于利用材料。今年广西中历史材料题实际上只要把那段很长的材料分点概括出来完全就能够拿到满分了。
3、术语运用准确。不少考生答历史题轻易犯罗嗦的毛病。后来老师告诉我,历史标准答案中很少有叙述性的,都是下定义式的。故此,题目作答要简练而到点,才可以节省时间,还让阅卷的审批老师更"倾心",以此提升成绩。
中考历史题目作答技巧 :中考学员在题目作答途中划分题目作答时间是很重要的,因为假设没有对历史考试试卷的题目作答时间进行合理规划,既然如此那,有可能致使中考学员将一部分该得到的成绩丢掉,节省题目作答时间第一是题目作答速度要快,但是,中考学员要注意的是不论是多快的速度,中考学员要认真阅读历史考试试卷,避免因为审题失误而丢分。
1. 充分了解历史考试内容和考试要求
第一,要充分了解历史考试的主要内容和考试要求。中考历史考试主要是考察学生对历史事件、历史人物、历史地理等方面的基本认识和了解和理解能力,同时还要有注意考试想求的题目作答格式和题目作答技巧,比如,选择题的题目作答技巧、填空题的应用能力、简题目作答的论述深度等。
2. 仔细阅读考试教材,掌握并熟悉重点重要内容及核心考点
仔细阅读考试教材,还注重重点重要内容及核心考点的把控掌握。陕西历史中考的考试教材内容比较丰富,需学生深入理解和掌握并熟悉。尤其是一部分重要事件和重要人物的认识和了解和理解能力要求更高,故此在学习途中不可以小看对这些内容的深入研究和思考。
3. 阅读历史类书籍,拓宽历史知识面
在学习考试教材的同时,也可额外阅读一部分历史类书籍,拓宽历史知识面。这样可以更好地理解历史知识的渊源和发展趋势,以此更深入透彻地理解历史事件和人物的背景、行为和影响。
4. 做近几年真题,体验考试场景
做近几年真题,能有效的帮学生更好地体验考试场景,熟悉考试规则和题目作答技巧。同时还可以检查自己可能存在的漏洞,及时弥补上,加深对历史重要内容及核心考点的理解和记忆。在做近几年真题时,要注意模拟考场环境,严格限时题目作答,以全面提升自己的参加本次考试能力和应变能力。
5. 按照考试要求制定合理学习计划
最后,要按照考试要求,制定合理的学习计划。在考试前的最后不短的一个时期内,可以选择全部集中学习或细化学习,针对性地学习重要内容及核心考点,还还需要按照自己的实质上情况,调整学习计划,以最大程度上提升学习效率和成绩水平。 总而言之,中考历史备考需充分了解考试内容和要求、仔细阅读考试教材、阅读历史类书籍、做近几年真题,并按照考试要求制定合理的学习计划。通过持续性的努力和学习,相信各位考生一定可以获取优秀的历史成绩!
1. 先浏览全卷考试试卷,按照考试试卷的难度大小和分值,确定题目作答顺序和时间分配。
2. 重点看题干和图表,提取出问题和要求,结合重要内容及核心考点和历史事件进行认真分析。
3. 注意历史事件时间、地址位置、人物和背景,通过对比、归纳和概括,找出历史事件的内在联系和发展规律。
4. 注意历史事件的影响和意义,从不一样的的视角进行思考和分析,提出自己的见解和观点。
5. 针对不熟悉的重要内容及核心考点或历史事件,可以通过查找书籍、资料或网络进行补充和了解。
6. 在题目作答途中,要注意语言表达的准确性和连贯性,尽可能不要错别字、语病等错误。
7. 题目作答结束后,要认真检查答案,保证答案的完整性和正确性。
呃,作为初中生来讲,先培养对历史的兴趣,这个可以看古装剧,例如《康熙王朝》等优秀电视剧,金庸武侠小说也是很好的,它们会促使你去想要了解那个年代的历史人物和历史事件,然后与小说中的事实进行对照,这是一个很有趣的过程。
激发了这样的历史兴趣后面,然后再去把整个中国的历史来梳理一遍,当然了还需要学习世界历史。
要注意纲举目张,其实就是常说的说第一将历史整个朝代捋了解,然后每个朝代的重要历史事件列出来,最好是能把这个皇帝的程序顺序表,背出来,然后对具有重要历史意义的历史事件进行背记。
第2个呢,要注意。学习一点放有关社会历史方面的,尤其是涵盖马克思主义,哲学原理里面的有关历史唯物主义,历史唯物论的一部分观点,要清楚什么重点历史事件代表了什么?对社会进步具有哪些意义?
第3个,呢,要注意将历史的考点列出来,然后有针对性的去学习一部分历史知识,目前的互联网这么发达,不少东西都可以从网络在线查得到,最好有一个思维导图,将全部的重要内容及核心考点都列出来,然后再去进行具体的学习学习。
中考的历史实际上没有高中毕业考试的历史既然如此那,讲究深度和思维,学习起来相对简单一点。
大多数情况下来说,要掌握并熟悉好书本的一部分核心考点,记住一部分主要历史事件的事件,要背好一部分历史事件的意义。
当然了,都要讲方式,我不太赞成死记硬背,要擅长于思考,擅长于总结,最后要学会用自己的理解去背。
学好初中历史的方式就是,擅长于做笔记、集重点、记方式、会标注困惑及似是并不是的知,一定要养成严谨的读题、审题、答题习惯。 历史,简称史,大多数情况下指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对现如今时代的映射。 假设仅仅只是总结和映射,那么历史作为一个存在,就应该消失。历史的问题在于持续性发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。 历史是延伸的。历史是文化的传承,累积和扩展,历史学是人类文明的轨迹。广义的“历史学”是对“史”进行同时合训而出现的“史有二义”的统一体。涵盖:完全独立于大家的意识之外的人类过往社会的客观存在及其发展过程;历史学家对这样的客观存在和过程及其规律的描述和探索的精神生产实践及其创造出来的产品。 狭义上的史学专指后者是一种精神生产实践及其创造的属于观念形态的东西的统一体。 因历史学家们考察的的视角和出发点的不一样,而有“活动”说、“学问”或“学术”说、“知识点内容与框架体系”说、“科学”说、“艺术”说和“一半是科学,一半是艺术”说、“整合”说等等不一样的界定。
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