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小学一年级地方课程是什么课?

地方课程是指各校按照当地的实质上情况结合当地的人情凤俗自编的一部分考试教材。

如何上好小学语文微课?

1、备课。上好课的重点是做好前期的准备工作,那就是一般讲的备课,备课可以细化一下,第一是备考试教材,简单来说就是备考试教材,明确考试教材的目标、重要考试难点及核心内容,还有你要怎样去介绍;然后是备学生,了解学生的特点,明确教学要使用的手段和方式;再次是备状况,要预测教学中一部分临时状况,例如学生的提问、知识的延伸等。

2、准备课件。目前的教学模式已经不可以再是简单的介绍,课件是辅助教学的重要方法和手段,按照课文内容准备课件,可以下载更改,也可自己制作。这个过程要配合教案具体安排,认真推敲。

3、上课。上课大多数情况下分为哪些阶段:导入,明确目标,逐步一个个根据预先设计完成目标,测评,延伸拓展,作业改本。在上课伊始,可以通过课件、讲述、猜谜语等各种方法将学生引入课文; 是明确学习的目标;再 是按照教师的引导完成目标,在这一途中,要注意教师的引导和学生的主要作用,不要让学生被动的接受。然后是测评,其实就是常说的按照目标完成一定的课堂练习,最后是考点归纳的延伸拓展和课后作业。

4、改本。其实就是常说的批改作业,作业的批改可以让你发现学生对教学目标掌握并熟悉的情况,当然编制作业也有一定的技巧,要针对目标,有的放矢,还需要特别要注意关注到学生的基本情况。

5、课后反思。课文上完后,通过测评和改本,你可以发现学生实质上的困难,继而,从这些问题中可以反思自己在教学途中的得失,以便在未来的教学工作中持续性努力改进。

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