小学教资面试结构化考点试题? 考点试题:反思型教师与经验型教师的区别? 【参考答案】反思型教师和经验型教师的区别主需要在于以下几点: 第一,在教育观念方面。反思型教师思想开放...
试题试卷
考点试题:反思型教师与经验型教师的区别?
【参考答案】反思型教师和经验型教师的区别主需要在于以下几点:
第一,在教育观念方面。反思型教师思想开放,思维活跃,擅长于吸收各自不同的先进的教育观念,并结合自己的教学实践进行理论思考,不盲从、不迷信。而经验型教师思想保守,顺从又依赖于经验,不敢对理论提出任何意见,既不敢、不想超越前人,也不敢进行理论创新。
第二,在学生观方面。反思型教师很重视教学民主,把学生当作学习的主人,尊重学生的主体地位,把自己当成是学习者中的一员,以平等的、合作的身份参加学生学习的过程。而经验型教师自始至终以自居,重知识的单向灌输,使学生处于被动的地位,师生缺少合作与交流,缺少研究与创新。
第三,在教学方式方面。反思型教师注重个体的差异性,擅长于因材施教,可以熟练运用现代教育技术,采取发现式、探究式等教学方式,设置问题情境,启发学生的思维,激发学生的学习积极性,着重培养学生的个性和创造能力。而经验型教师教学方式呆板,缺少创新,多采取讲授、灌输的方式,课堂缺少生机与活力,培养的学生也缺少个性与创造力。
1.怎样看待教师这个职业?
2.讨论一下自己的优势和劣势,结合自己所报考的岗位
3.假设学生有偏科、或者是,个性问题怎么去处理?
等等
结构化面试的十大必考问题涵盖:
1. 你是谁?
2. 为什么选择应聘这个职位?
3. 你最大的成功是什么?
4. 你有哪些原则?
5. 你有什么能力和弱点?
6. 你对公司有哪些看法?
7. 在工作中你会碰见什么困难?
8. 你如何处理团队Team内部的冲突?
9. 假设你被录用,未来一年你期望获取什么样的进步?
10. 你有哪些问题要问我们?
1、家长投诉你,你会咋办,应该如何处理?
2、上课时,两个考生突然打起来了。
3、到了新的工作岗位,其他教师孤立你,你会咋办,应该如何处理?
4、新学期作为一名班主任,怎样与学生建立关系?
5、如何做好四有好老师?
6、你为什么会选择教师这个职业?
7、讨论一下你报考教师的优势和劣势是什么?
8、你的座右铭是什么?
9、你觉得一个优秀教师应该具备什么素质?
10、你觉得一堂好课的标准是什么?那面试时根据老师给的资料直接背诵,做到语言流畅,条理分明就没有问题啦。
教师结构化面试是教育行业招聘中常见的一种面试形式,通过特定的问题和评分标准来评估应聘者的能力和素质。下面这些内容就是一部分常见的教师结构化面试问题及回答技巧:
1. 请讲解一下您的教育背景和教学经验。
回答技巧:在回答这个问题时,应该突出自己的教育背景和教学经验,涵盖所学专业和学位,任教的学校和年级,教学方法和教学成果等。同时,要注意简明扼要,突出重点,不要过度夸大和夸张。
2. 您如何按照学生的不一样特点和需求进行教学?
回答技巧:在回答这个问题时,应该强调自己对学生的特别要注意关注和了解,涵盖了解学生的性格、兴趣、学习能力和学习方法等。同时,应该突出自己的个性化教学观念和实践经验,如如何制定教学计划,如何运用各种教学方式和资源,如何评估学生的学习效果等。
3. 您对学生的纪律管理有何看法?
回答技巧:在回答这个问题时,应该强调自己对学生纪律的重视和管理的策略,如建立良好的班级规章制度,加强学生的自我管理能力,强调奖励和惩罚的公正性和适度性等。同时,应该突出自己的管理经验和成果,如如何处理学生的违规行为,如何与学生家长沟通等。
4. 您如何评估学生的学习成果?
回答技巧:在回答这个问题时,应该强调自己的评估观念和方式,涵盖如何制定评估标准,如何设计评估工具,如何收集和分析评估数据等。同时,应该突出自己的评估经验和成果,如如何帮学生提升考试成绩,如何与学生家长沟通学生的学习情况等。
5. 您对教育行业的未来有何看法?
回答技巧:在回答这个问题时,应该强调自己对教育行业了解和特别要注意关注,涵盖教育行业的趋势和发展方向,教育技术的应用和影响,学生和家长的需求和希望等。同时,应该突出自己的教育观念和实践经验,如如何适应和引导教育行业的变化,如何创新和改进教育教学方式等。
以上是一部分常见的教师结构化面试问题及回答技巧,期望对教育行业的求职者有一定的帮助。
教师资格证考试结构化面试题目作答技巧:
1、举止仪表要大方得体;
2、可以穿插不一样的言语表达;
3、题目作答内容要突出重点;
4、题目作答建议:言语表达能力声音洪亮、语言流畅、语速适中、抑扬顿挫,交流并不是背书;
这个问题主要考察学员对人才的基本素质的正确认识还有能不能全面、客观地评价 自己。从学员对这个问题的回答上考官还能看出学员是不是自信(或者自傲、自卑)。 学员回答时除了注意上面三个要点外,还应注意以下几点:
(1)尽管这是你的主观评价,受个人自信程度、价值取向等影响很大,其实就是常说的 说你所描述的优、缺点与实质上情况可能不符,但你的陈述在相对的程度上会影响考官对 你能力的判断。比如学员谦虚地说自己语文表达能力尚需完善,既然如此那,尽管你实质上在面 试中语言流畅、结构清晰、层次分明,且可以充分利用非言语符号,但考官下结论时 或多或少会受到学员自己否定性结论的影响。
(2)作为一个“社会人”,学员实质上具有的优点是不少的,如:勤奋学习、集体 观念强、擅长于分析问题、人际沟通能力,甚至连听母亲,、对爱情忠贞也是优点。 但学员一定要突出重点,很出色的特质和与报考职位有关的优点。若学员反复强调 的优点实际上很大多数情况下,就可以适得其反了,同样谈缺点也应该从这两点出发。
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