一月一课一片一实践活动方案? 不可行。因为一月唯有一个月左右,一次课程可能需学生们花费多天时间来学习和准备,另外,一片论文和实践活动的完成,时间上很慌张,而这样的方案也没...
主题活动
不可行。因为一月唯有一个月左右,一次课程可能需学生们花费多天时间来学习和准备,另外,一片论文和实践活动的完成,时间上很慌张,而这样的方案也没办法保证学生们可以充分消化所学知识和技能。假设要开展这样的方案,应该考虑缩减内容或者延长时间。
针对“一月一课一片一实践活动方案”的详细开展,建议根据以下步骤进行:
1. 确定每月的主题
第一,需确定每月的主题,这可以是公司特别要注意关注的热点话题、员工感兴趣的主要内容,或者是与公司业务有关的重要内容及核心考点。例如,一个创新型公司可以选择科技前沿、行业趋势等方面做为主题。
2. 投放学习资源
按照主题,推荐几篇对应的文章或书籍,并投放到公共的学习平台上,供员工自由选取阅读。推荐的资源不仅要应对现如今行业趋势、技术变革等,还要有关照员工的兴趣和需求。
3. 举行线来说座
选择有专业背景和经验的专家,组织线上公开课,介绍主题内容并解答员工的提问。这样的方法可以有效提高员工的学习热情,同时广泛而深入透彻的向员工传递知识。
4. 提供有关实战机会
将所学知识与实战结合起来,通过工作实例、小组项目等方法给员工提供更全面的学习体验。这有助于增多员工的实质上操作能力,以此更好地应用所学知识。
5. 组织分享会议
在每月结束时,组织全部参加学习活动的员工参与一个分享会议,让他们一起分享所学知识、探讨主题并分享自己在实践中取得的经验与成果。
总而言之,“一月一课一片一实践”的方案需结合公司和员工的特点和需求,通过各种形式的学习方法和实践机会来逐步递次推动员工的个人和专业发展。
1 是很充实的。2 一月一课说明了每个月至少需完成一门课程的学习任务,这需花费一定的学习时间和精力。一片指的是每个月至少写一篇学术论文或者科研报告,这需进行文献查阅、数据分析、撰写等一系列工作,时间也是不可少的。一实践活动则是需参加科研项目、实验室实践、实地大数据细分研究等活动,这同样需一定时间和精力。3 能有效的帮研究生充分利耗费时长间,提升学术水平和科研能力,同时也可促进交流和合作,推动科研成果的达到。但是,也要注意时间具体安排和任务分配的合理性,不要任务过于繁重而致使负担过重。
我们考生每30天要给学生上一课,热爱劳动,劳动光荣的视频片段,并在体育时间里带他们去做一部分课外活动,体验一下农民的辛苦。
无法确定。因为每个人的学习和实践情况不一样,全部推行一月一课一片一实践活动的方案依然不会能保证对全部人都拥有效。需考虑学习内容和实践活动的具体安排是不是合理,还有学生能不能有效地掌握并熟悉和运用所学知识等因素。假设方案制定得当,可以满足学生的学习和实践需求,同时兼顾时间具体安排的合理性,既然如此那,30天一课、一片、一实践活动的方案可能是行之有效的。
下面这些内容就是一月一课一片一实践活动方案:
1. 一月份主题:自我管理
课程内容:让考生了解如何管理自己时间、情绪和能量,提升自己的学习效率和工作效率。
阅读材料:《把时间当作朋友》
实践活动:每天制定一份具体的计划表,记录自己今天的任务和时间具体安排,并根据计划执行。
2. 二月份主题:沟通技巧
课程内容:让考生掌握并熟悉有效的沟通技巧,提升与团队Team成员及上下级当中的协作效果。
阅读材料:《非暴力沟通》
实践活动:每天选择一个人进行交流,尝试运用非暴力沟通技巧进行交流并记录交流过程与效果。
3. 三月份主题:决策能力
课程内容:培养考生正确的决策思路和方式,提升自己在困难情况下做出明智决策的能力。
阅读材料:《思考,快与慢》
实践活动:每天碰见一个问题时,在经过思考试结束之后做出决策,并记录这个决策是不是正确还有如何改进。
以上是一月一课一片一实践活动方案的详细内容,希望能有效的帮到你。
(一)提升政治所站的位置,精心谋划部署。“一课一片一实践”活动是提高组织生活质量、达到组织生活常态化、强化教育管理党员实效的重要载体。各级党组织要高度重视、仔细研究,党组织书记要履行管党治党第一责任人责任,主动具体安排部署,积极逐步递次推动落实。各基层党组织要周密组织、合理的根据目前实际情况安排,明确专人负责,做到每一次活动有主题、有计划、有实效。
(二)严格纪律要求,常态督查检查。市委组织部和各级党委组织部门每个季度要对基层党组织开展“一课一片一实践”活动的情况进行检查,重点检查党员领导干部是不是以普通党员身份参与所在党支部或党小组的组织生活、活动是不是坚持常常、党员是不是广泛参加并真正受到教育,没有按规定完成的基层党组织一定要严肃整改落实。督查检查将采取交叉检查、专项大数据细分研究、电话号码抽查等方法开展,督查检查情况在一定范围内通报。
(三)注重结果运用,压实工作责任。把“一课一片一实践”活动开展情况作为书记抓基层党建工作述职评议考查的重要依据,“一课一片一实践”活动开展不常常、不仔细、不严肃的党支部及党支部书记不可以评先评优。党员参与“一课一片一实践”情况要作为民主评议党员、评优评先和年考查的重要依据。
不可行。因为每个月唯有一次课程和一次实践活动,没办法保证学生全面的学习和实践能力的提高。同时一片论文也需充分时间来准备,假设时间太慌张会影响论文的质量。建议增多每月的学习和实践机会,还有给予足够时间准备论文。
一月一课一片一实践活动是一项具有很高社会意义和良好社会效益的活动。下面这些内容就是参考方案:
1、活动名称:一月一课一片一实践活动
2、活动目标:加强基层党员的学习、实践,提高党员的工作能力,全面提升党员素质。
3、活动时间:每月一次,长时间开展。
4、活动流程:
第1个步骤:月初进行一次专题教育
每月的第一个星期六,组织开展一次党员专题教育。主题按照当月重要事件,重点进行研究和解读。教育内容涵盖党的基本理论、党史、政策法规还有现目前抓好的重点工作等方面。
第2个步骤:月中开展一次集体学习
每月的10号到20号左右,党员和发展对象集中一起学习《中国共产党章程》和《中国特色社会主义理论体系》,并进行学习心得交流。通过集体学习,加强党员思想认识,提高党员的政治责任感和党性修养。
第3个步骤:月末开展一次实践活动
每月的最后一个星期六,参加活动的党员和发展对象在固定的片区内开展一次实践活动,比如环境整治、慰问老人、扶贫助残等。通过实践活动,检验学习成果,锤炼党员精神风貌,提升党员工作能力和社会责任感。
5、活动效果:
一月一课一片一实践活动的长时间开展,可以有效提升基层党组织和党员队伍的建设水平,提高党员的政治觉悟和组织纪律性,推动基层工作更好地开展。同时,该活动还可以为社会作出积极奉献,打造良好的社会风气。
要强化人员保证,建强骨干队伍。加强党务干部队伍建设,促进落实党建工作责任,促进落实党建工作任务,促进培养复合型领导干部。基层党建工作需人来做,还因为基层党建工作的复杂性和重要性,还需要求一定要以能力素质过硬的人来做。这个问题就要求,我们在基层党务干部队伍的建设上,一定要坚持走专业化职业化建设的路子,努力选好配强高素质、专业化的党务工作力量,保证基层党建工作有人做、落实好。要加强党务干部实践锻炼和教育培训,定期组织党务干部进行学习教育,持续性提高政治素养、专业素养,打造一支职业型、专家型党务干部队伍。
要强化经费保证,严格执行标准。没有必要的工作条件、物质保证,党建工作就成了“无米之炊”。推动新时代基层党建工作,只靠做思想政治工作是不够的,一定要适需要今社会多元化的蓬勃发展和进步要求,从提高党建工作质量大局出发,紧跟各位党员和人民群众的需,提供个性化的活动和服务。要紧跟突出基层党组织的政治功能,加强政治建设氛围打造,加大经验挖掘和媒体宣传力度,加强党组织阵地达标建设,强化党组织活动阵地对各位党员和群众的引领吸附作用,形成有效的影响力、凝聚力、号召力。
要强化组织保证,建强战斗堡垒。做好基层党建工作,重要要靠基层党组织发挥作用,党建工作的质效与基层党组织的作用发挥有非常紧密的联系是一体相连的两面。现目前,一部分地方已经在大力逐步递次推动基层行政区划调整改革,有的地方开展了村级建制调整改革,对原有的行政区间进行了重新划分,更促进逐步递次推动基层治理、服务于乡村振兴,这些有效经验值得各地学习借鉴。在逐步递次推动改革的同时,基层党组织设置也得到了进一步调整优化,组织设置更科学,党在基层的战斗堡垒更坚强有力,组织保证效能得到充分发挥。
1. 准备待签合同文本,核对内容,保证正确。
2. 布置合同签字区和会场嘉宾区,要求整洁、庄重、高雅。
3. 具体安排签字双方人员,确定邀请嘉宾及媒体人员。
4. 发放邀请卡并确认仪式当天是不是能到场。
可以分四步走:
一是党支部当中协调联动好,签署联建共建协议书,双方书记签字;
二是举行联建共建联谊活动。紧跟党建工作或共同关心的业务问题举行座谈,畅所欲言,共同提升;
三是联合去党建教育基地或党史馆共同参观学习,提升党员思想觉悟;
四是定期搞好团建,涵盖文艺会、体育比赛等。
党建结对共建协议书
甲方:_______
乙方:_______
为仔细贯彻落实党的十九届五中全会精神,创新基层党建工作载体,提升基层党建工作水平,进一步夯实学习实践活动成果,深化“创先争优”活动,经双方友好协商,确立为党建结对共建单位,并签署结对共建协议书请看下方具体内容:
一、工作目标
本着“资源共享、优势互补、注重实效”的原则,通过共建活动平台、分享工作资源、交流工作经验、处理实质上问题等途径,达到党建工作与企业发展良性互动,达到“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的目标要求。
二、共建时间
从_____年__月__日至_____年__月__日共__年时间。
三、共建内容
1、共筑组织基础。共建单位每一年要精心选树好身边的先进典型人物,真真切切开展好“向先进模范人物学习”为主题的创先争优活动,共建党组织每一年要以讲党课、党员思想交流、互通支部工作情况、共同探讨党建方面实质上的困难、组织参观重要项目等为内容互动开展1-2次优质的组织生活;共建党组织要定期探讨交流党员教育管理工作,思想政治工作和精神文明工作,持续性提升党建工作规范化水平。以党组织结对共建,带同群团组织建设。
2、共促队伍建设。共建单位要按照各自的特点,扎实逐步递次推动党员人才工程,培养入党积极分子,加大党员发展和党员人才培养力度。加强对流动党员管理和服务,共同帮流动党员处理家庭平日生活中详细困难。
3、共解群众急难。共建单位要按照要求,扎实逐步递次推动党内关爱工程。在就业培训、孩子上学等方面共同给予物资或经济上的帮。及时收集整理职工群众普遍关心的最急、最盼而自己又没办法处理的热点、难点问题,与共建党组织共同研究处理,让职工群众感受到共建的成果。
4、共办实事好事。共建单位每一年要互办一件实事好事。要充分发挥自己优势,在信息、技术等方面提供支持和帮,帮企业积极有效应对发展途中的实质上困难,达到科学和谐发展。
5、共谋双方发展。共建单位相互帮理清发展思路,做好最近几天、中长时间的阶段发展规划,并帮组织开展。以党组织的结对走访,达到双方行政管理层互访,交流借鉴企业文化与企业管理经验。
6、其它约定:
在本协议中,如有未尽事宜,双方及时沟通,研究补充,协商处理。
以上协议经双方签署,共同遵循。协议一式四份,甲乙双方各执一份,各自报上级党委备案一份。
甲方(盖章)_______ 乙方(盖章)_______
代表签字:_______ 代表签字:_______
_____年__月__日 _____年__月__日
党建工作研究课题的思路方式肯定是系统性、实践性和创新性。第一,要从党建工作的各个方面入手,如思想建设、组织建设、制度建设等,形成一个系统的研究框架。其次,要注重实践性,通过对党建工作实践中的问题进行深入研究,提出可行性建议和措施。最后,要具有创新性,持续性探索新的研究方式和思路,开拓研究领域,推动党建工作工作持续性向前发展。可以是详细的研究方式和技巧,如文献大数据细分研究、案例分析、实地大数据细分研究等,还有在研究中需要大家特别注意的问题,如数据采集、分析方式等。
党建工作研究课题思路涵盖理论探讨和实践应用两个方面。理论上,需从马克思主义、中国特色社会主义等理论的视角出发,对党建工作目标、道路、方针和政策进行深入分析和研究。
实践上,需通过对党组织、党员干部、党员思想等方面的调查和研究,探索党建工作工作中实质上的困难和困难,找寻处理问题的有效途径和方式。
方式上,可以采取问卷调查、访谈、实地大数据细分研究、文献资料分析等科学研究方式,并结合统计分析、系统分析等手段进行综合分析和研究。
肯定是全面深入的。第一,需明确结论,即党建工作是很重要的,一定要得到高度重视和加强。其次,原因,党建工作是保证党的长时间执政的重要保证是逐步递次推动中国特色社会主义事业的重要基础。最后,,党建工作研究应该从多个方面入手,涵盖党员队伍建设、组织体系建设、制度建设、思想建设等方面,同时也要注重实践和理论相结合,注重大数据细分研究和实证分析,以期为党建工作提供有力的理论和实践支撑。
基本思路也很广泛,每一年项目指南都拥有很大的变化,相当大一部分情况下都会紧紧紧跟党的新思想,新方法,或者是领导人的著作、讲话、言论等设计,申报人只选择自己比较擅长或者比较感兴趣的一条指南完全就能够。
申报书种的主要研究内容就是自己拟从哪什么方面研究,如理论梳理、调查问卷、模型构建等等。
研究方式是科学研究的基础、学科发展的根本,关系学科知识的生产方法,决定学科的未来发展。研究方式的科学化是推动党建学科科学化发展的重要环节。党建工作学科的性质、自己定位、研究对象决定了该学科的研究方式具有其自己的相关规定性。因为这个原因,在方式论上要紧跟五大关系,持续性丰富、创新党建的研究方式,形成与党建工作学科发展相适应的方式论体系,使党建工作学科发展取得持久稳固的科学方式支撑。
普遍与特殊。党建学科明显是以中国共产党建工作作为研究重点,但依然不会排除要借鉴其他政党的有益做法。因为全部政党都存在着一部分共同的规律,要把中国共产党建工作放在当代政党政治发展中来考察,从普遍性与特殊性的统一中来把控掌握中国执政党建设的规律。任何执政党都需处理好三大问题:党政关系,即党如何领导国家政权;党群关系,即党如何赢得群众支持、夯实执政根基;党内关系,即党如何防止执政后尤其是长时间执政带来的各自不同的考验,防止权力腐蚀,保持活力。对这三个问题的认识和处理方法的不一样,在很大程度上影响着执政党的成功与失败得失。这三大问题也是中国共产党面临的重要现实课题,因而可以借鉴不一样政党治国理政的有益做法和经验,从其他政党处理三大问题的观念和做法中得到启发。借鉴的同时一定要从中国独特的国体、政体还有党的性质、宗旨出发,自主创新,构建处理问题的有效机制。
历史与现实。党建学科担负着总结党建工作的历史经验,探索党的自己建设的内在规律性、为党的自己建设提供理论支撑还有为党的各级领导机构提供决策咨询的功能和任务。总结历史经验是认识规律的重要途径。中国共产党在革命、建设、改革的历史长河中,对“建设什么样的党,怎样建设党”累积了丰富的历史经验。这些经验既涵盖成功时期的经验,也涵盖遭受挫折时期的经验。从方式论上要擅长于研究总结党在各个历史时期党建工作的基本经验,从正反两方面经验教训的对比中深化对执政党建设规律的认识,并结合新的实质上运用到新时代党建理论研究工作中去,以此逐步递次推动党建实践的蓬勃发展和进步。面向现实结合历史,要重点研究党自成立以来从严治党、自我革命、反腐倡廉、严肃党内政治生活、加强政治建设、坚定理想信念、严肃党的纪律等方面的历史经验,以便更好地详细指导实践,提高党自我净化、自我完善、自我革新、自我提升能力。
理论与实践。党建学科作为研究中国共产党的出现、运行、建设规律的学科,从属性上看是一门应用型学科,它所开展的研究不只是停留在理论方面,而是要将研究成果运用到党建工作实质上问题的处理上。研究方式上要把控掌握住党建工作学科实践性和应用性的主要特点,高度特别要注意关注实践中持续性产生的新问题、形成的新成果,着眼于实质上中的应用。重点提倡和运用实证研究、比较研究、定量研究方式,推动研究途中理论与实践的融合。现目前党建研究要着重特别要注意关注这样一部分实践问题:如何以党的十九大提出的党建工作总要求为详细指导,把全面从严治党向纵深逐步递次推动?如何坚持和加强党的全面领导?如何以提高组织力为重点,加强基层党组织建设?如何构建有效的监督体系,开展反腐败斗争,塑造风清气正的政治生态?等等。
传统与现代。党建研究传统方式大多数情况下是指党建研究者运用传统的研究理论、研究方式、研究手段和研究工具,以传统的视角或切入点,对党的政治、思想、组织、作风、纪律、制度建设还有反腐斗争等领域进行探讨和研究。党建研究的传统方式涵盖以马克思主义为详细指导的研究方式、历史研究方式、宏观—微观分析法、比较研究法、实证分析法、案例分析法等。在创新党建研究方式中,第一要坚持传统的研究方式不可以丢。例如以马克思主义为详细指导的研究方式也还是是党建科学的重要研究方式,要坚持运用马克思主义立场观点方式分析、研究、处理党建工作中碰见的矛盾和问题,结合时代背景创造性地运用已有的、行之有效的历史分析、经济分析、利益分析、系统分析、调查研究等方式。同时要把控掌握现代社会的特点,抓住现代科技发展的机会,积极探索运用现代科学方式,尤其是探索运用信息互联网技术,使党建研究更反映时代性、把控掌握规律性、富于创造性。
单一与多样。政治学研究的特色在党建研究中已得到更多的反映,这当中权力的分设与制衡、民主选举、制度建设已经成为党建研究的重要组成部分。但党建研究不仅涉及政治学,还涉及历史学、管理学、组织行为学、社会学、哲学、伦理学、心理学、文化学等很多学科,跨学科特点特别突出。研究对象的客观性和广泛性,决定了党建研究方式的多样化和多元性。这个问题就要求研究者要有“大党建”“大学科”的意识,要擅长于运用政治学以外的诸学科的研究方式,拓展党建工作研究领域和提高研究水平。创新依然不会说明了机械的去搬用别人的方法和经验,完全枉顾实际情况、为创新而创新,而是以马克思主义党的学说基本原理为详细指导,研究党建工作历史经验和党建工作中的新情况、新问题、新经验,从客观实际出发地进行研究方式的学习和借鉴,以更好地反映党建学科的开放性。
(一)坚持正确方向。坚持维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,仔细贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固培养“四个意识”,坚定“四个自信”,把党务公开放到新时代中国特色社会主义的伟大实践中来谋划和逐步递次推动,把坚持和完善党的领导要求贯彻到党务公开的整个过程和各方面。
(二)坚持发扬民主。保证党员民主权利,落实党员知情权、参加权、选举权、监督权,更好改变全党积极性、主动性、创造性,及时回应党员和群众关切,以公开促落实、促监督、促改进。
(三)坚持积极稳妥。注重党务公开与政务公开等的衔接联动,统筹各层级、各领域党务公开工作,大多数情况下先党内后党外,分类开展,务求实效。
(四)坚持依规依法。尊崇党章,依规治党,依法办事,科学规范党务公开的主要内容、范围、程序和方法,提高严肃性、公信度,持续性提高党务公开工作制度化、规范化水平。
第五条 建立健全党中央统一领导,地方党委分级负责,各个主管部门各个相关机构各负其责的党务公开工作领导体制。
中央办公厅担负党中央党务公开的详细工作,负责统筹协调和督促详细指导整个党务公开工作。地方党委办公厅(室)担负本级党委党务公开的详细工作,负责统筹协调和督促详细指导本地区的党务公开工作。各地区各个主管部门需要加强党务公开工作机构和人员队伍建设。
第六条 党的组织需要按照所担负的职责任务,建立健全党务公开的保密审核查验、风险评估、信息公布、新政分析、舆论引导、舆情分析、应急处置等工作机制
党建工作属于马克思主义理论一级学科下的二级学科。本专业培养具有坚定的马克思主义信仰、共产主义理想、中国特色社会主义信念,可以掌握并熟悉马克思主义党建理论、中国共产党党建发展历史、理论成果还有实践状况,具有很强的学习能力和一定的科学研究能力,可以适需要代社会发展和党建工作需的人才。本专业培养的人才毕业去向主要是教育科研机构、党政机关、企业事业单位等的教育科研、党政管理、基层党建、宣传教育和思想政治工作等。
1999年 讲学习、讲政治、讲正气活动往年 保持共产党员先进性教育活动往年 学习实践科学发展观活动往年 创先争优活动
1999年讲学习、讲政治、讲正气活动往年保持共产党员先进性教育活动往年学习实践科学发展观活动往年创先争优活动
1.党团的活动时间要求,大多数情况下每季度召开一次,按照需可以适应增多活动次数。
2.党团活动的参会人员。会议由支部委员会召集,党支部书记主持,议题由支部委员会按照上级党工委的指示和工作需确定,会议内容由支部委员会在会前公告党员。党员大会大多数情况下要我们全体党员参与,人员数量到不齐时,至少要有三分之二以上的党员参与(进行选举时,到会有选举权的党员一定要超越应到会党员数的五分之四)。大会决议一定要经到会正式党员半数以上通过才能够生效(选举时,被选举人取得赞成票超越实到会有选举权的人员数量一半才可以当选)。按照会议内容的需,可以请非党干部或者入党积极分子列席。
党员活动日制度 严格党的组织生活制度是我们党的一贯传统,是新时期加强党建工作的需,也是端正党风、提高党性、提升党的战斗力的一项有效措施。为加强基层党员常常性教育,结合《中国共产党章程》和中央保持共产党员先进性长效机制文件等相关规定和要求,进一步完善本支部组织活动制度,特制定党员活动日制度。
一、活动时间: 党支部每月确定一个固定活动日,组织党员定期开展党的组织生活,时间原则上定在每月10日。如果不小心遇到国家规定的节假日或重要活动等情况特殊,可视情作出一定程度上调整。
二、活动参与范围:党员活动日以支部为单位组织开展。除按规定或有情况特殊可暂不参与组织生活的党员外,其他正式党员、预备党员都应参与本支部的党日活动。临时不可以参与活动的,要履行请假手续;长时间不可以参与活动的应该向所在支部提出申请,经上级党组织审批后才可以不参与活动。党员领导干部要带头参与活动,各支部还应按照活动内容,注意吸收入党积极分子和群众参与。
三、活动内容及形式:党支部要按照党日活动的详细内容确定活动形式,每一次活动要有鲜明主题。既可以在活动阵地进行活动,也可以按照目前的实际情况组织党员外出活动,形式要多样,详细可供参考的活动形式有:
(一)组织学习活动。组织党员就党的基本理论、基本路线、基本纲领还有党内制度规定等进行学习。同时,还需要结合实质上,重点就省、市、区党委、政府重要会议或决策精神进行学习。 (1)组织党员学习党章、学习习近平总书记系列讲话精神,学习党的基本理论、基本路线、基本纲领,并按照不一样时期党建工作的需和要求,开展主题学习活动。 (2)开展理想、信念思想政治教育。引导我们全体党员培养正确的世界观、人生观、价值观。 (3)开展党风、党纪教育,持续性提升党员自觉遵循党纪党规的能力和遵纪守法的能力,培养良好的党员形象。 (4)开展集体主义、爱国主义道德教育。引导党员爱岗敬业,严格根据公务员行为规范来要求每个党员,持续性提升党员的道德修养和政治素质。
(二)开展文体活动。利用党员活动日组织开展一部分具有特殊意义,主题鲜明的文体活动,可采用专题讲座、领导一对一辅导专题讨论、特殊党课、电教互联网、外出参观学习、文体活动等方法进行,寓教于乐,改变各位党员参加党日活动的积极性和主动性。
(三)开展主题实践活动。组织党员通过党员先锋岗、党员责任区、党员承诺制等形式,积极开展各项实践活动。
(四)开展扶贫济困活动。组织各位党员走访慰问老党员、困难党员、困难家庭,充分发挥党员在救助弱势群体方面的先锋模范作用。 (五)其它需开展的活动等。
三、活动要求:
(一)党员活动日以支部为单位进行,由支部详细具体安排组织开展活动,每一次活动要做到有布置、有计划、有内容、有记录、有总结,持续性提升党员活动日的思想性和实效性。
(二)每个党员要加强组织观念,自觉参与党内活动,无情况特殊不可以无故迟到、早退,或不参与活动。各支部要严格考勤制度,对无故不参与党内活动的党员,要进行思想教育和帮,经教育不改的,根据党的纪律进行处分。
(三)要将每一次党日活动时间、地址位置、内容、主题、党员出勤率、活动效果等情形详实记录下来,党员参与活动的表现作为评先评优的依据。
党团活动时间应每季很多于一次。
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