合适幼儿园小朋友玩的游戏? 1.捉尾巴 玩法:幼儿两人一组,各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏启动,四散跑开,每一对幼儿为了办法捉对方的尾巴,同时你要保护自己的尾巴。抓到对方...
幼儿启蒙
1.捉尾巴
玩法:幼儿两人一组,各自在后腰带上系上彩绳当尾巴。游戏启动,四散跑开,每一对幼儿为了办法捉对方的尾巴,同时你要保护自己的尾巴。抓到对方尾巴者为胜。(只可以在圆圈内跑,抓到后迅速回到老师处)提出要求后,与幼儿共同游戏。游戏结束后教师针对情况,及时表扬鼓励。
2.画五官
游戏玩法:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。幼儿在间隔黑板合适的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。
木头人:游戏规则,小朋友手拉手围成一个圆圈,边走边念儿歌,我是一个木头人,不会说话不会动。看谁坚持一分钟念到最后一个字时全部幼儿摆出造型不动。老师说时间到才可以动,游戏反复进行。
丢手绢:游戏规则,幼儿围成一个圆圈,一名幼儿一边唱着歌一边在后面跳。当唱到轻轻地放在小朋友的后面,把手绢放在一个小朋友的后面。假设这个小朋友发现了,就拿起手绢追。假设被追到了,就要表演一个节目呦。
1、打靶
游戏准备:敌⼈图⽚5幅;⼩椅⼦5把;沙包若⼲。
游戏玩法:幼⼉每⼈5个沙包,站在线后,⽼师说:开抢!幼⼉⽤⼒将沙包向“敌⼈”投往,沙包⽤完后,记载各⾃投准情形,为幼⼉发放⼩粘贴。
2、打保龄球
游戏准备:彩⾊矿泉⽔瓶3组(每组10个,在瓶⼦上贴上祖国各地地名);⽪球⼏个(依据情形⽽定)。
游戏玩法:幼⼉在指定地位,⽤⼒转动⽪球,将矿泉⽔瓶⼦击倒。(可嘉奖⼩粘贴⼀个或在其⼿臂上盖⼀个⼩印章。)
3、画五官
游戏准备:⿊板⼀块,上⾯画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。
游戏玩法:幼⼉在间隔⿊板合适的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到⿊板前,在⿊板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖⼩粘贴或在其⼿臂上盖⼀个⼩印章。
4、我是⼩⼩领路⼈
游戏⽬标:培养幼⼉与成⼈的合作能⼒。
游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶⼦罐好⽔,间隔着摆成两条,红绸带两条。
游戏玩法:爸爸或妈妈和⼩朋友站在起点处,游戏启动,爸爸或妈妈⽤绸带蒙好眼睛,⼩朋友牵着爸爸或妈妈的⼿绕着瓶⼦⾛S路线。⾛到终点后瓶⼦不倒下为胜。
5、快活呼啦圈
游戏准备:⼩动物⽊偶若⼲、呼啦圈
游戏玩法:地上摆放若⼲⼩动物⽊偶,每个⽊偶当中的间隔为20厘⽶,游戏者站在规定的地⽅,幼⼉向⽊偶扔圈圈,以扔中多少取得不一样的礼物。
6、玩报纸
游戏准备:报纸
游戏玩法:亲⼦站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼⼉从报纸上⾛到对⾯,以速度快慢取得不一样的礼物。
7、运西⽠
游戏准备:西⽠球若⼲、棍⼦4跟、装求的纸箱⼀个、⼤的可乐瓶6个。
游戏玩法:妈妈(爸爸)与幼⼉在指定的地位,两⼈拿着棍⼦夹好西⽠球准备,两⼈夹着西⽠球绕过汽⽔瓶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜
1、学蚂蚁搬豆:请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰。请一组的“蚂蚁”排好队行走,注意相互的配合,不摔跤,不踩到别人。设置一定的距离,在终点放置一部分物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
2、找一找我的宝宝在什么地方:准备一部分布带,每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,请幼儿手拉手围成圆圈,对应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去找寻自己的宝宝。幼儿不可以发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。
3、给爸爸妈妈学穿鞋子:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,第一让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏启动,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为成功者。
4、看谁踩的气球多:事先准备一部分气球,每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏启动,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
5、谁是可爱的袋鼠宝宝:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜。
6、小脚踩大脚:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不可以离开家长的脚,看看谁先到终点。
1.水果蹲游戏。
选择一组小朋友分别的扮演不一样的水果,例如说,苹果、桔子、香蕉、菠萝、西瓜,梨子等等,当老师喊到什么水果时,对应对应水果的小朋友完全就能够蹲下。假设人员数量多,一个水果可以有哪些小朋友扮演。
2.传球游戏。
小朋友排成一个闭环就行,可以是圆形,也可是方形或者是椭圆形的,老师将球给一个小朋友然后依次的传下去,假设人员数量很多,可以多发哪些球,这样的频率会高一点。
3.抢板凳游戏。
一组小朋友,放置板凳数量比小朋友数量少一个,一组小朋友围着板凳走,当老师喊停时,完全就能够抢板凳,没有抢到着淘汰比赛,依次进行下去,清楚最后的一个小朋友。
4.袋鼠跳游戏。
两个或者三个小朋友一组,进入袋鼠袋,启动时一起向终点跳去再跳回来,换下一组小朋友继续跳,直到全部的小朋友跳完为止。
5.击鼓传花游戏。
全部的小朋友围成一个圈,老师击鼓启动的同时将花传给第一个小朋友,当鼓声停,花在什么地方个小朋友手里,哪个小朋友还要表扬节目。
6. 实际上游戏的种类不少的,孩子的兴趣也不少的。但是,要记住,不要总是玩一种游戏,这样孩子会慢慢的失去兴趣的。 还有不少游戏,有待老师发现它们,总而言之,带给孩子快乐,学到知识的优秀都是可取的。
1.萝卜蹲
老师和孩子一起参加,以颜色或者数字命名萝卜,喊口令,自己说完完全就能够指向别人公布口令。
2.123木头人
幼儿站在一排,规定一个终点,选定一个木头人,喊口令:我们都是木头人,不许说话不许动,还有一个不许笑。动了的出局,在数次口号结束以前到达终点的为成功者。
一:幼儿园小班娱乐游戏:新年的联欢
游戏目标:能大胆在哥哥姐姐面前表演节目,体验和哥哥姐姐一起做游戏的快乐
年 龄 段:小班上学期游戏 准备:早一点联系好哥哥姐姐、备好节目
玩 法:
1、找一个哥哥或姐姐做自己的好朋友,相互讲解自己。
2、和哥哥姐姐一起相互表演节目:唱歌、故事、跳舞,形式不限。
3、一起进行游戏:击鼓传花,轮到的孩子表演一个小节目。
二: 幼儿园小班娱乐游戏:猜名字游戏
目标: 可以集中注意力观察老师的口型,愉快地进行游戏
年 龄 段:小班上学期游戏准备:活动 前围坐成半圆形
玩 法:
1、幼儿围坐在一起。
2、教师介绍游戏玩法:教师不发出声音,但会用嘴型叫一个小朋友的名字(夸张的),幼儿猜测老师叫的是谁?
3、猜对的幼儿上跟老师抱抱以示奖励,没猜对,换人进行猜。
4、请幼儿试试用嘴型叫一个小朋友的名字(夸张的),请各位考生猜测叫的是谁?
游戏提示:
游戏途中不可以发出声音,假设三次没人猜中则发布答案。
三:幼儿园小班娱乐游戏:卷炮仗
游戏目标:尝试和朋友合作游戏,体验集体游戏的乐趣。
年 龄 段:小班上学期
玩 法:
1、教师和幼儿搭乘开火车状,教师当火车头
2、集体念儿歌:新年到!真热闹!我们一起卷炮仗,卷啊卷啊卷啊卷,卷啊卷啊卷啊卷……卷成一个大炮仗,"呯啪!"
3、在"卷啊卷啊卷啊卷,卷啊卷啊卷啊卷……"部分,教师以火车头带着幼儿向内启动一圈圈围起来,直到幼儿都围进来,念到"卷成一个大炮仗",我们全体幼儿蹲下,后面,随着一起高喊"呯啪!",各位考生一起把手伸高,从地上往上跳起,就像真的放了一个炮仗一样。
游戏提示:
卷炮仗时提醒幼儿不可以相互推挤,炮仗可以卷得松些
四:幼儿园小班娱乐游戏:挑礼物
游戏目标:能有节奏地击掌,感受游戏中选择的快乐。
年 龄 段:小班上学期
玩 法:
1. 教师握住幼儿任意一手的指尖,掌心朝上,另一手随歌谣的节奏轻击幼儿掌心,一字一击:狗妈妈,穿长袍,骑红马,过大桥。毛爪爪,打开包,有礼物,你来挑,不挑就要挠三勺,挑不挑?(幼儿可选挑或不挑)2. "不挑!"老师一手拉住"不挑"的幼儿的手,手心朝上,用另一只手的一个指甲尖儿,轻轻搔痒幼儿手心,并伴随语言"一勺,两勺,三勺",搔得幼儿笑起来效果最好。
3. "挑!"教师则问:"要听的?要看的?"要听的-两个手指搓搓小耳垂儿。要看的-老师可将手缩至袖筒内,将袖筒罩在幼儿眼前,用藏在袖内的拇指.食指轻轻捏捏幼儿的小鼻子……游戏提示:
1. 如游戏者多可围站(坐)成圈,每个幼儿伸一只手至圆心内,老师依次拍击每个手掌,最后一句的最后一字落在那只手上,哪位幼儿即取得挑选礼物的机会。
2. 挑的种类可随幼儿经验的增多而渐渐变化,但都要有积极的体肤接触,使幼儿感受快乐;另外体提问也可以变为开放性选择。
五:幼儿园小班娱乐游戏:扣纽扣大赛
游戏目标:练习双手拇指、食指间的协调性及灵活性,体验竞赛类游戏的快乐
年 龄 段:小班上学期材料准备:有扣子的衣服6件
玩 法一:
6名幼儿一组,游戏启动,谁在最短时间内将桌上的衣服扣子扣好者为胜。
玩 法二:
6名幼儿一组,游戏启动,先将外套穿好,再以最迅速度扣好扣子的幼儿为胜。
游戏提示:
可按照孩子扣纽扣技能的成熟,加入其他技能一起游戏,如从为自己扣纽扣到给朋友扣纽扣等。
附儿歌:
"小扣子,圆溜溜,好像眼睛找朋友,小洞子,忙招手,欢迎扣子钻洞口,"
六:幼儿园小班娱乐游戏:捉迷藏
游戏目标:发展幼儿的躲避、控制能力及辨别声音方位的能力,体验游戏乐趣。
年 龄 段:小班上学期
玩 法:
1、请一位幼儿用布蒙上自己的眼睛当"瞎子"2、其他幼儿在教师数到5后,马上躲避,可以是桌底下、柜子后面,但不可以离开大活动室,躲好后面不可再移动位置。
3、蒙着眼睛的幼儿依靠耳朵来辨别声音方位,捉到一个幼儿后,交换角色,游戏继续。
七:幼儿园小班娱乐游戏:打水仗游戏
目标:感受玩水的乐趣 年 龄 段:小班上学期 材料准备:水枪
玩 法:
1、请孩子穿戴好雨衣、雨靴,将头发也用雨衣帽遮起来。
2、相互在塑胶场地上比比试试,谁的本领大,水的水枪喷得远。
3、打水仗:交代游戏规则:可以用水枪去打别人,但是,注意不可以将水对准脸喷。
4、幼儿游戏游戏提示:
此游戏最好在阳光明媚的天气进行。
一.传牙签
参加游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,不许掉哦,注意不可以借用手或任何工具帮忙,假设掉了,那自然要受到惩罚喽,传完一圈后,游戏未完。将牙签撅一半,继续抽扑克牌,按新的顺序坐好,马上下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激。
二.两只小蜜蜂
念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀……
动作:两人面对面,1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2.两手换掌状于胸前交*飞舞;3.出手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔巴掌状,口念"啪啪";输者和声"啊啊";不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。
胜负:看反应速度,负者罚一节目。
网小鱼:让每个幼儿找到一个自己的家,幼儿一边说一边做:“鱼儿、鱼儿水中,摇摇尾巴,点点头,向上游,向下游,(大声喊-)网鱼啦-”鱼儿们抓紧回到自己的家里。
跟着圆圈走:一起唱歌一边做:“跟着圆圈走走,跟着圆圈走走,走走走走,走走走走,看谁谁先站站(蹲蹲、跳跳)好。
小兔真爱玩:让每个幼儿找到一个自己的家,幼儿一边说一边做:“小兔小兔真爱玩,左边跳跳跳,右边跳跳跳,某某人是大灰狼-”然后小兔们抓紧回家,大灰狼就抓不到你了。
妈妈包饺子:这个游戏合适两个人玩,一个幼儿把一只手摊开,另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面,然后一边说,一边做“妈妈包饺子-”,直到抓到那个手指头为止。
摸摸乐:请一名幼儿上台进行摸宝,进行猜想是何物品将,其余幼儿可纠偏该幼儿所叙述的物品是不是正确,(只要能说“对”或“错”)。
看谁逃的快:幼儿四五人一组,选出一人当小组长。孩子将食指放在组长的手掌中,集体说“一、二、三”,组长抓紧把手掌握并熟悉紧,其他孩子则将手指拿开,反应慢的孩子手指被抓住算输,重新挑选组长启动游戏。
学蚂蚁搬豆:请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。
第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰。
请一组的“蚂蚁”排好队行走,注意相互的配合,不摔跤,不踩到别人。设置一定的距离,在终点放置一部分物品作“豆子”。
请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
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