故宫各景点具体讲解? 故宫景点讲解 位于中国我国首都京城的故宫,历史悠久是一处名胜古迹,地处北京西郊的宫殿群,占地72万平方米是当今世界最大的宫殿式建筑群。故宫在明清两朝的统...
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故宫景点讲解
位于中国我国首都京城的故宫,历史悠久是一处名胜古迹,地处北京西郊的宫殿群,占地72万平方米是当今世界最大的宫殿式建筑群。故宫在明清两朝的统治下成为政治、文化的核心,长时间以来被称为“洪武宫”和“凤凰宫”,其南北各一座明清宫殿群,也被称为“古都新都”。
故宫共分为三种建筑类型:封建宫殿和官署还有宗教构筑物,即古都区域、新都区域和宗教文化区域。
一、神武门
神武门在明朝时为“玄武门”,玄武为古代四神兽之一,从方位来说,左青龙,右白虎,前朱雀,后玄武,玄武主北方,故此,帝王宫殿的北宫门多取名“玄武”。清康熙年间因避讳改称“神武门”。
神武门也是一座城门楼形式,用的最高等级的重檐庑殿式屋顶,但它的大殿唯有五开间加围廊,没有左右向前伸展的两翼,故此,在形制上要比午门低一个等级。神武门是宫内平日出入的门禁。现神武门为故宫博物院正门。
二、乾清宫
乾清宫是内廷后三宫之一。始建于明永乐十八年(1423年),明清两代曾因数次被焚毁而重建,现有建筑为清嘉庆三年(1798年)所建。
乾清宫为黄琉璃瓦重檐庑殿顶,座落在单层汉白玉石台基之上,连廊面阔9间,进深5间,建筑面积1400平方米,自台面至正脊高20余米 ,檐角置脊9个。
殿前宽敞的月台上,左右分别有铜龟、铜鹤,日晷、嘉量,前设鎏金香炉4座,正中出丹陛,接高台甬路与乾清门相连。乾清宫建筑规模为内廷之首,明代共有14位皇帝曾在这里居住。
2. 故宫各景点讲解英文
The Palace Museum is also called the Forbidden City,which started to be built in 1407.It took 200,000 people fourteen years to build it.It was finished in 1420.There are 9,999 rooms in all the palaces.In China,nine is regarded as a lucky number traditionally.At present,it is free for Chinese students to visit every Tuesday.The Palace Museum has treasures of over 5,000 years history.
3. 故宫各景点讲解小练笔
太和殿,俗称金銮殿是明清古代宫殿建筑,东方三大殿之一是中国现存最大的木结构大殿。位于北京紫禁城(故宫)南北主轴线的显要位置,明永乐十八年(1423年)仿南京故宫奉天殿建成,称奉天殿。明嘉靖四十一年(1562年)改称皇极殿,清顺治二年(1645年)改今名。建成后屡遭焚毁,多次重建,今殿为清康熙三十四年(1695年)重建后的形制。
太和门是紫禁城内最大的宫门,也是外朝宫殿的正门。太和门建成于明永乐十八年,当时称奉天门。清光绪十四年被焚毁,第二年重建。太和门面阔9间,进深3间,建筑面积1300平方米,上覆重檐歇山顶,下为汉白玉基座,梁枋等构件施以和玺彩画。
太和门前列铜狮一对,铜鼎四只,为明代铸造。太和门在明代是“御门听政”之处,皇帝在这里接受臣下的朝拜和上奏,颁发诏令,处理政事。
4. 故宫各景点讲解英语
The Palace Museum is located on city center in Peking.China is existing biggest, most integrity of thou building cluster.It is been one of five greatest temples in the world by the fame. The Palace Museum start to set up in A.D.1406, the Palace Museum have the size courtyard more than 90s and the house contain 980 and add up to 8704.the Palace Museum surroundings surround 12 meters in height, long the Palace Museum wall of 3400 meters, form is one rectangular city defense, there is 52 meter wide moat outside the wall surround, formation a fortress of severe barracks.The Palace Museum has 4 doors, center door Wu door, east door Donghua door, west door Xihua door, north door Shengwu door. 故宫位于北京中心。中国现存最大、最完整的古建筑群。被誉为世界五大宫之一。 故宫始建于公元1406,故宫有大小院落90多座,房屋有980座,总和是8704间。宫城周围环绕着高12米,长3400米的宫墙,形式为一长方形城池,墙外有52米宽的护城河环绕,形成一个森严壁垒的城堡。故宫 有4个门,正门名午门,东门名东华门,西门名西华门,北门名神武门。
5. 故宫各景点讲解作文
在故宫一座古香古色大殿的一角,一家美国“星巴克咖啡店”已开设了六年。这家披着西服的洋店,鹤立在长袍马褂的建筑群里,绽放着刺眼的光芒,显得格外醒目。
星巴克咖啡店是美国消费主义的象征,而故宫是我们国内传统文化的圣地。将星巴克开到故宫,确实别有一番滋味。
最近几年来,这样的外国文化的渗透事例比比皆是:一家家耸立在大街小巷的国外品牌服饰店;一部部占据着百万电视屏幕的日剧韩剧还有那西式快餐店、日本料理......
欧风美雨,铺天盖地,日剧韩剧,遮天蔽日。
于是有人说,面对着种种软力量的强大攻势,不少国人都在不了解不觉中丧失了自我,甚至喊出了这样一条话-科学落后,一打就垮;人文缺失,不打自垮。严厉批判这是一种文化的侵略。
一间几十米的咖啡屋,就可以把沉重的故宫大殿给破坏了吗?面对以上种种话语,我不可以不说这是危言耸听。
中华文化可以绵延几千年,重要因素之一就是具有极佳的包容性。她能像雪球那样,持续性吸收外来文化的精华,将她变为己有,持续性完善、壮大自己。
远的例子不胜枚举,就说改革开放近三十年来,中国吸收了多少外来饮食文化?麦当劳、肯德基遍布中国主要城市,成为中国人一种新的饮食选择。
说得更近一点,残奥会的举行重新激活了“奥运效应”,让国人再次体会到中国的世界化和世界的中国化。奥林匹克文化的内涵就反映了一种文化的包容和融合,而中国文化也具这一特点。中国人向来强调“有容乃大”,不管是物质的,还是精神的,只要有利,就吸收。海纳百川,成就了中国文化之大。
正如英国哲学家罗素所说,中国文明本身就富有包容性。
传统中国社会曾存在多样化的文化体系,不一样的价值曾共处一炉而相得益彰。儒、释、道三家并存,伊斯兰教信仰长时间受到尊重。
中国文明的胸怀,在于“和而不一样”,而不在于“合众为一”。任何文化系统都可以“化”入中国文化的内在多样性中而各安其分。
说到“星巴克”,举国上下更多的是排斥、批判,语。然而,“存在的就是合理的。”星巴克能在故宫生存六年,说明它迎合了游客的消费心理,更是反映了中国文化所具有的包容性。
6. 故宫各景点讲解导游词
故宫目前是有每日限制旅游人员数量的,故此,呢前两天就一定要进行网上在线把票一买好,去故宫呢,最好选择一个天气晴朗的日子,因为这样,那个红墙黄瓦拍蓝天白云拍起来相当漂亮。故宫是中国皇家庭院的典范。是中华民族的历史的见证,值得我们各位考生都去学习参观。
7. 故宫各景点讲解ppt
故宫博物院里景点太多,有崇祯皇帝吊死的树,有皇帝宿舍,办公地方
8. 故宫各景点讲解作文300字
中轴对称,左祖右社,前朝后寝,三朝五门。
1、是明清两代的皇宫,又叫紫禁城是五百年前遗留下来的最完整的古建筑群。位于北京中轴线的中心是中国古代宫廷建筑之精华。一条中轴贯通着整个故宫,这条中轴又在北京城的中轴线上。三大殿、后三宫、御花园都位于这条中轴线上。
2、故宫中的小知识:太和殿俗称金銮殿是中国现存最大木构架建筑之一。中和殿在太和殿和保和殿当中是皇帝去太和殿大殿以前休息,还接受执事官员朝拜的地方。保和殿在清朝是举行盛大宴会的地方。公主下嫁时,也在这个殿里宴请附马,科举考试最高一级的殿试,启动实在太和殿举行,后来也移到了保和殿。
3、故宫的建筑特色:建筑的艺术语言和表现手段很丰富,涵盖空间、形体、比例、均衡、节奏、色彩、装饰等不少原因,正是它们共同构成了建筑艺术的造型美。故宫的建筑艺术主要是群体组合的艺术,群体间的联系、过渡、转换,构成了丰富的铺陈展开的空间序列。
9. 故宫各景点讲解资料
太和殿
太和殿是中国最高、体量最大、装饰最美、等级最尊的宫殿。从地面到龙吻有35.05米(基本上等同于12层楼高),殿前广场三万平方米,太和殿建筑面积2377平方米。
太和殿曾经四次遭遇焚毁,分别是永乐十九年(1423年),花了二十年建成的三大殿交付使用90天后即被焚毁,重修又花了23年;嘉靖三十六年(1557年),三大殿遭雷击再次都焚毁,重修花了5年;明万历二十五年熙和门火势蔓延,三殿再毁,重修花了30年;康熙十八年(1679年),御膳房起火蔓延致使太和殿大火,重修花了23年。
目前看到的太和殿大体上就是康熙朝重修的原貌,其重修的总工程师就是“样式雷”。龙吻上装有铁链,在相对的程度上起了避雷作用。太和殿是皇帝举行大典礼仪的殿堂,举行的典礼涵盖正旦(春节)、万寿(皇帝生日)、冬至这样的节日典礼,再就是一生一次的登非常大典,大婚典礼,立储典礼,还涵盖亲征仪式。
金水桥
“五只弓箭”
在太和门广场,内金水河上坐落着五座汉白玉拱桥。“河”似弓弦,“五座拱桥”似弓箭,代表了儒家的“仁、义、礼、智、信”,合起来就是将五种德行射向人间。
10. 故宫各景点讲解太和殿100字
太和殿,俗称金銮殿是明清古代宫殿建筑,东方三大殿 之一是中国现存最大的木结构大殿 。位于北京紫禁城(故宫)南北主轴线的显要位置。
11. 故宫各景点讲解150字
1、《景山公园》
景山公园管理处隶属于北京公园管理中心,位于中国北京西城区景山前街。公园中有银杏园、海棠园、牡丹园、桃园、苹果园、葡萄园、柿子林。全园坐北朝南,红墙黄瓦围墙,占地23万平方米。山高43米,周长1015米。园内花卉草坪占地1100 平方米。
2、《有琼华岛》
琼华岛,位于北京北海太液池南部。金代名琼华岛,元代为万寿山(或称万岁山)。
清顺治八年(1651年)于山顶建白塔,始称白塔山。琼华岛简称琼岛,因岛上建有白塔,故又俗称“白塔山”。岛高32.3米,周长913米。琼华,意指华丽的美玉,从而命名,表示该岛是用美玉建成的仙境宝岛。
(一)古钱币研究与鉴定
1.工作职责:
(1)完成本岗位专业的大多数情况下研究工作;
(2)对古钱币文物进行鉴定和研究;
(3)担负古钱币陈列和展览的工作;
(4)完成上级交办的其他工作。
2.任职条件:
(1)30周岁及以下(1993年1月1日后出生),研究生学历,硕士或者以上学位,考古学、历史学、文物与博物馆学专业;
(2)熟悉本专业的研究变动,能帮助完成与本专业有关的学术课题工作;
(3)有一定的有关专业文物鉴定水平和研究能力;
(4)身心健康。
(二)古陶瓷研究与鉴定
1.工作职责:
(1)完成本岗位专业的大多数情况下研究工作;
(2)对陶瓷文物进行鉴定和研究;
(3)担负陶瓷陈列和展览的工作;
(4)完成上级交办的其他工作。
2.任职条件:
(1)35周岁及以下(1988年1月1日后出生),研究生学历,硕士或者以上学位,考古学、文物与博物馆学、艺术史论和美术学等有关专业;
(2)熟悉陶瓷史的研究变动,能帮助完成有关的学术研究工作;
(3)有一定的有关专业文物研究能力或鉴定水平;
(4)身心健康。
(三)古代绘画和书法(碑帖)研究与鉴定
1.工作职责:
(1)完成本岗位专业的大多数情况下研究工作;
(2)对绘画、书法(碑帖)文物进行鉴定和研究;
(3)配合制订绘画、书法(碑帖)的陈列和展览大纲,担负陈列和展览工作;
(4)完成上级交办的其他工作。
2.任职条件:
(1)35周岁及以下(1988年1月1日后出生),研究生学历,博士学位,美术学、中国书画史专业;
(2)具有扎实的古代绘画、书法专业理论基础;
(3)熟悉本专业的研究变动,能帮助完成与本专业有关的学术课题工作;
(4)有一定的有关专业文物鉴定水平和研究能力;
(5)身心健康。
(四)考古发掘与研究
1.工作职责:
(1)独立完成本岗位专业的大多数情况下研究工作;
(2)帮助对文物的鉴定和研究;
(3)参与考古发掘、撰写考古发掘报告;
(4)参与抢救性发掘清理工作;
(5)完成上级交办的其他工作。
2.任职条件:
(1)30周岁及以下(1993年1月1日后出生),研究生学历,硕士或者以上学位,考古学专业;
(2)具备很好的外语能力;
(3)具备很强的田野发掘与考古研究能力;
(4)身心健康。
(五)文物科技保护—金属工艺技术
1.工作职责:
(1)运用X射线CT等分析手段,主要开展本岗位的金属工艺技术及研究工作;
(2)帮助开展中国古代金属工艺实验分析、专业展览大纲和陈列工作;
(3)参与文物保护科研成果的交流、推广、应用、总结、归档等工作;
(4)完成上级交办的其他工作。
2.任职条件:
(1)30周岁及以下(1993年1月1日后出生),研究生学历,硕士或者以上学位,金属材料科学和工程、科技考古专业;
(2)具有对应的任职专业外语能力;
(3)熟悉本学科有关仪器设备及图像处理软件;
(4)有青铜器制作技术研究经验、留学教育背景者优先;
(5)身心健康。
(六)文物修复与研究—工艺
1.工作职责:
(1)开展古代家具、漆器等工艺类文物修复及其工艺研究;
(2)编制文物修复方案和报告;
(3)完成上级交办的其他工作。
2.任职条件:
(1)40周岁及以下(1983年1月1日后出生),本科或者以上学历,学士或者以上学位,文物保护与修复、工艺美术专业;
(2)吃苦耐劳,动手能力强;
(3)具有有关文物保护修复经验者优先;
(4)身心健康。
(七)文物保管
1.工作职责:
(1)参加分管文物安全和入藏文物的平日维护:
(2)参加分管文物的点交、入藏;
(3)参加馆和有关部门挑选、提看、调换、送修、拍摄、复鉴及借用等所需分管文物的提拿、搬运等工作;
(4)完成上级交办的其他工作。
2.任职条件:
(1)30周岁及以下(1993年1月1日后出生),本科或者以上学历,学士或者以上学位,文学类、历史学类、哲学类、理学类、管理学类、艺术学类等有关专业;
(2)热爱文博事业,对中国古代艺术有浓厚兴趣;
(3)有很强动手能力,能搬运重型文物;
(4)身心健康。
(八)业务翻译与文化交流
1.工作职责:
(1)参与对应语种国家文化交流的业务翻译(口、笔译)和有关资料的校对;
(2)参与对外文化交流中的接待、联系、展览、活动筹备等工作;
(3)按照官方要求完成翻译、外事联络和接待工作;
(4)完成上级交办的其他工作。
2.任职条件:
(1)30周岁及以下(1993年1月1日后出生),研究生学历,硕士或者以上学位,历史学类、艺术学类、文学类等有关专业;
(2)具有大学英语CET6级证书或以上证明;
(3)具有除英语以外其他一门或者以上小语种证明;
(4)热爱文博事业,对文博行业有一定了解;
(5)工作详细有责任心;
(6)身心健康。
(九)数据库系统管理
1.工作职责
(1)参加馆内博物馆藏品数据库、多媒体数据库和办公系统数据库等各项数据库的应用开发和维护;
(2)帮助记录博物馆数据库的主要内容;
(3)进行平日信息资料的搜集和整理;
(4)担负数据库平日维护工作;
(5)完成上级交办的其他工作。
2.任职条件
(1)35周岁及以下(1988年1月1日后出生),研究生学历,硕士或者以上学位,计算机类有关专业;
(2)熟悉主流数据库工具软件的安装、集成、参数配置及开发;熟悉主流服务器硬件、操作系统及有关互联网设备的安装、集成及参数配置;熟悉Java开发语言、Linux经常会用到命令、SQL语句;
(3)拥有软件编程开发及开展经验或IT运维项目开展经验,具有大型分布式、高并发、高负载、高可用系统设计开发经验者优先考虑,具备有关资质证书优先考虑;
(4)身心健康。
(十)博物馆教育管理与研究
1.工作职责
(1)完成博物馆教育的研究工作;
(2)博物馆线上线下课程设计,教育活动设计;
(3)博物馆教育书籍,展厅讲解文物资料编写等;
(4)完成上级交办的其他工作。
2.任职条件
(1)40周岁及以下(1983年1月1日后出生),研究生学历,硕士或者以上学位,文物与博物馆学、历史学、教育学、艺术学类等有关专业;
(2)具有教育、文博专业背景还有有海外留学、博物馆工作经历者优先;
(3)身心健康。
(十一)教育服务
1.工作职责
(1)参加公共开放区域制度建设;
(2)负责部门各项文字撰写工作;
(3)担负组织观众服务工作;
(4)配合完成馆内重要接待活动服务工作;
(5)完成上级交办的其他工作。
2.任职条件
(1)30周岁及以下(1993年1月1日后出生),本科或者以上学历,学士或者以上学位,文物与博物馆学、艺术学类、管理学类等专业;
(2)具有良好的文字表达与公文写作能力;
(3)熟练掌握并熟悉计算机应用;
(4)实行轮班工作制度;
(5)具有良好的组织协调、人际沟通能力;
(6)身心健康。
(十二)文创策划
1.工作职责:
(1)负责策划文化创意性活动,高效统筹、协调执行、组织逐步递次推动、宣传推广整个过程;
(2)评估与合作伙伴的匹配度,对创意有独特见解;
(3)迅速理清客户的需求并准确做出对应的引导反馈,及时提供合理化处理方案并进行文创策划输出,完整跟进项目全流程;
(4)高效完成文创策划的运营工作具体安排;
(5)负责组织文创市场大数据细分研究、竞争项目研究分析工作;
(6)准确把控掌握各媒体的人群和特点,制定一定程度上的媒介推广方案;
(7)完成上级交办的其他工作。
2.任职条件:
(1)35周岁及以下(1988年1月1日后出生),本科或者以上学历,学士或者以上学位,艺术学类专业;
(2)思维敏捷、洞察力强、具有良好的文字写作功底、优秀的语言表达能力;
(3)富有激情和创意,具有独立完成项目策划、文案及提案的能力;
(4)熟悉互联网平台,熟悉新媒体推广运营策略;
(5)熟练应用工作软件与制作;
(6)身心健康。
(十三)文物复制—珂罗版印刷
1.工作职责:
(1)独立完成本岗位专业的书画复制工作;
(2)仔细学习技艺,做好珂罗版书画复制印刷工序的工作,做好工作日记,保证计划的及时保质保量完成;
(3)完成领导交办的其他工作。
2.任职条件:
(1)35周岁及以下(1988年1月1日后出生),本科或者以上学历,学士或者以上学位,绘画、书法学、中国画、文物保护与修复等专业;
(2)具有扎实的绘画功底与很强的动手能力;
(3)身心健康。
(十四)辅助设计
1.工作职责
(1)参与陈列展览的辅助设计和制作;
(2)参与辅助设计资料的收集和制作;
(3)参加布展、撤展和展览场所平日维修工作;
(4)参加定期检查展览场所设备设施使用情况;
(5)完成上级交办的其他工作。
2.任职条件
(1)30周岁及以下(1993年1月1日后出生),本科或者以上学历,学士或者以上学位,艺术设计学、环境设计等专业;
(2)熟练操作有关设计软件如:3D-MAX、PS、AI、CAD、SU等;
(3)有强烈的责任感和对文物展陈的安全意识;
(4)有很强的沟通能力和执行能力,并具备良好的职业素质和团队Team协作精神;
(5)有有关工作经验、教学经验者优先;
(6)身心健康。
(十五)人事专业人员
1.工作职责:
(1)从事人事管理有关工作;
(2)熟悉并掌握并熟悉人事政策还有有关法律法规;
(3)完成上级交办的其他工作。
2.任职条件:
(1)35周岁及以下(1988年1月1日后出生),本科或者以上学历,学士或者以上学位,法学、人力资源管理、劳动与社会保证、行政管理、管理学等有关专业;
(2)中共党员;
(3)具备很强的沟通协调能力及逻辑思维能力;
(4)身心健康。
(十六)设备维护
1.工作职责:
(1)负责空调、电气、给排水、燃气蒸汽锅炉设备设施的管理;
(2)帮助主管负责空调、电气、给排水、燃气蒸汽锅炉设备的安装、更新和平日维护保养工作,保证各项设备安全可靠运行;
(3)负责空调工、电工、管道工、锅炉工的平日工作具体安排和技术培训;
(4)完成上级交办的其他工作。
2.任职条件:
(1)40周岁及以下(1983年1月1日后出生),大专或者以上学历,机电类有关专业;
(2)具有高、低压电工操作证,电梯管理员证,锅炉操作证等有关工程的操作证,专业上可一定程度上放宽;
(3)国定节假日的工作和休息由部门具体安排;
(4)具有空调、给排水、锅炉、电气等设备设施的维修保养工作能力;
(5)品行良好,有很强的工作责任心,爱岗敬业,服从分配;
(6)身心健康。
(十七)工会干事
1.工作职责:
(1)负责职工文体活动的组织工作;
(2)负责职工民主管理、权益保证等方面的工作;
(3)完成上级交办的其他工作。
2.任职条件:
(1)40周岁及以下(1983年1月1日后出生),本科或者以上学历,学士或者以上学位,社会工作、管理学等有关专业;
(2)中共党员;
(3)具有很强的写作能力、组织能力、综合协调能力,具备良好的服务意识和团队Team合作精神;
(4)能熟练使用Word、Excel、PPT等办公软件;
(5)身心健康。
(十八)物业管理
1.工作职责:
(1)担负本单位施工项目标现场管理工作;
(2)担负本单位建筑平日维修的管理工作;
(3)担负基建档案的管理工作;
(4)担负环境绿化的管理工作;
(5)完成上级交办的其他工作。
2.任职条件:
(1)45周岁及以下(1978年1月1日后出生),大专或者以上学历,物业管理、环境设计、管理学等有关专业;
(2)有有关工作或实习经验者优先;
(3)身心健康。
(十九)监控信息管理
1.工作职责:
(1)负责馆内文物安全和消防安全;
(2)做好布撤防工作和通过闭路电视对馆内防区进行信息收集工作,并做好记录;
(3)完成上级交办的其他工作。
2.任职条件:
(1)30周岁及以下(1993年1月1日后出生),本科或者以上学历,学士或者以上学位;
(2)共青团员或中共党员;
(3)熟悉计算机操作,实行三班倒轮休制度;
(4)身心健康。
开放。
参观时间:
每周二至周日9:00-17:00(16:00停止入馆),每周一闭馆(国家规定的节假日除外)。
入馆方法:
参观当天凭自己居民身份证、市民卡从正门进入,通过闸机完成身份验证,安检合格后入馆参观,或持军人证、驾驶证、护照等至大厅导览服务台领取检票二维码,通过闸机完成身份验证,安检合格后入馆参观。
团队Team参观可以通过宜昌博物馆官方网站或联系咨询电话号码0717-6979518进行预约,须早一点两天预约登记。
宜昌博物馆国庆文旅活动:
一、面向全市招募18组家庭参加活动(每组家庭包含一名6-12岁孩子及一位家长)
1.介绍员以PPT授课的形式为青少年讲解国庆节的由来及新中国的蓬勃发展和进步历程,结合《近代宜昌》展厅展示内容讲述宜昌大抢运的故事,让青少年在历史文化课堂中增进对祖国了解,强化爱国意识。
2.爱国知识问题回答竞猜环节:通过对国庆节由来、国旗、国歌及国徽的考点归纳的问题回答竞猜对未成年人进行爱国知识专题教育,真正使国庆节庆活动成为推动未成年人精神文明建设的重要载体。
3.亲子互动体验环节:以家庭为单位,手绘爱国主题的帆布包,在培养青少年动手能力、协调能力、创造能力,提高亲子互动的同时,打造为祖国庆生的浓厚节日氛围。
二:特色社教课程进企业-《宜昌博物馆里的生僻字》,介绍员通过PPT授课和互动问题回答让学生们跟着宜昌博物馆里的馆藏文物学习生僻字,了解有关文物的基本用途,并借助活动学习卡及文物手工DIY制作加深未成年人对文物的理解和认识。
三、知行学堂线上音频介绍活动,到时候会在国庆这个时间段线上公布。通过
博物馆介绍员需具备多方面的条件。第一,介绍员需有一定的艺术、历史、文化等方面的知识储备,可以对展品的背景、历史背景进行深入分析和解读。其次,介绍员需具备良好的口头表达能力,要可以生动形象地向观众介绍并引导其深入了解展品。除开这点介绍员需具有服务意识,可以热情周到地为观众提供详细指导和帮,让观众在参观博物馆时感受到舒适和满意。整体来说,博物馆介绍员需具备丰富的知识储备、良好的口头表达能力和服务意识,才可以胜任介绍员这一重要职责。
需具备以下条件:
1.专业知识和文化修养:介绍员需熟悉自己所在博物馆的藏品和历史背景,并对文化历史有深入了解。
2.沟通能力:介绍员需具备良好的沟通能力和表达能力,可以清晰、生动地向游客传递信息。
3.语言表达能力:介绍员需熟练掌握并熟悉至少一种外语,可以与来自不一样国家和地区的游客进行交流。
4.亲和力和服务意识:介绍员需亲切、友善,为游客提供周到的服务,积极解答游客的疑问和问题。
5.体力和耐力:博物馆介绍员一定要在长时间的介绍途中站立或走动,需具备良好的体力和耐力。
6.迅速反应能力:介绍员一定要在流动的游客群体中灵活应变,迅速做出反应和处理突发情况。
7.团队Team协作能力:介绍员还要有具备良好的团队Team协作能力,与博物馆其他员工密切配合,在工作中形成协同合作的局面。
博物馆介绍员需具备以下条件:需具备有关学科的知识背景、良好的语言表达能力、普及科普意识和接待外客的服务意识。博物馆介绍员需掌握并熟悉有关的知识背景,以便可以对博物馆内展品进行全面详细的讲解和;同时需具备良好的语言表达能力,可以简单明了、深入浅出地向听众讲解展品;此外需具备普及科普意识,可以让听众取得更深入了解和认识和了解;最后需具备接待外客的服务意识,以提高博物馆的形象和口碑。博物馆介绍员还要有有一部分其他方面的能力和素质,如沟通协调能力、团队Team协作能力、应变能力等,以便更好地完成介绍任务。同时,保持长时间学习持续性提升自己素质也是博物馆介绍员一定要具备的素质之一。
1.
知识储备:介绍员需充分了解博物馆展品,具备丰富的考点归纳,涵盖历史、文化、科学、技术等方面的知识,同时也需特别要注意关注和研究博物馆学和有关领域的蓬勃发展和进步趋势。
2.
表达能力:介绍员需具备良好的口头表达能力和文字表达能力,可以清晰、准确、生动地传达展品信息,同时也需可以有效地应对观众提出的问题和互动。
3.
沟通能力:介绍员需具备良好的沟通能力,涵盖与观众、同事、管理层等进行有效沟通
博物馆介绍员是博物馆的重要工作人员之一,他们的任务是向参观者讲解展品,并向公众传授知识和文化。一般来说,博物馆介绍员需具备以下条件:
1. 热爱文化艺术:博物馆介绍员应该对艺术、历史和文化感兴趣,了解考点归纳并保持学习热情。
2. 优秀的沟通能力:博物馆介绍员需与各自不同的人群进行有效的沟通,并在不一样的情况下提供详细指导和帮。
3. 良好的语言表达能力:博物馆介绍员需具备流利、简洁、清晰的口头表达能力,以便向参观者传递信息。
4. 熟练使用各种演示技能:如PPT、图片、视频等辅助介绍工具的使用能力。
5. 丰富的知识储备:除了具备有关的文化艺术知识外,博物馆介绍员还要有广泛学习其它领域的知识,以便更好地帮助展品的解读。
6. 良好的服务态度:博物馆介绍员需具备亲切热情、耐心详细并具备良好的服务态度,对参观者特别要注意关注、问题和需求要积极回应。
7. 对自我提高的渴望:博物馆介绍员需持续学习新知识,以提升个人的文化素养和介绍能力。
总而言之,博物馆介绍员需具备一定的专业素质和能力,才可以更好地完成自己的工作任务。
(1)作为博物馆介绍员知识储备一定要过关,建议多记多背藏品的基础知识:比如来源,用途,历史背景,有关的历史小故事。
(2)组织语言要得当,博物馆介绍不可以太过兀长乏味,试着自己先写一篇介绍稿,然后精简并尽可能使其生动有趣。
(3)精神面貌一定要好,要充满热情,吐字清晰,声音洪亮。相信把这三点注意到了,你一定会成为各位考生喜欢的博物馆介绍员的。
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