部编版八年级下册语文钢铁是怎样炼成的教学，八年级下册语文假日知新答案往年

博宇考试网 往年-06-19 语文 次
部编版八年级下册语文钢铁是怎样炼成的教学，八年级下册语文假日知新答案往年

部编版八年级下册语文钢铁是什么样炼成的教学反思？

一、丰富多彩的语文教学活动是激发学生的创新潜能和个性化发展的击火石，更是培养和展现学生语文素养的大舞台。读书交流会这样的课型，教学弹性大，内涵最为丰富，也最能反映语文课改精神。本节课的教学，非常多的教学内容实际上是在课外由学生自主完成的，课堂只是结果的展示。因为这个原因，在活动前我按照考试教材要求做精心布置，充分发挥和改变学生的积极性，使其自主、合作、探究式的融入活动。活动途中我又扮演了导演和服务员的角色，对各小组的活动跟踪详细指导，更加重要的是把读书的主动权还给了学生，尊重学生的情感和体验，才有了本节课中学生个性化的表达，碰撞出熠熠生辉的思想的火花。

　　二、因为文化氛围不一样，因为年龄阅历的限制，学生对名著的思想内涵了解得依然不会够深入透彻，谈体会也较为幼稚，我觉得，只要学生能谈出自己心里文学的朦胧影子，出现一定的兴趣，活动的目标就基本达到了。本节课中，我依然不会拘泥于对原著思想内涵、人物性格的剖析和介绍，而只是引导学生领略文章精神的魅力和作者坚韧意志的伟大，这样的开放和点染式的课堂氛围，既反映着原著的内涵，又散发着人文的馨香，学生大胆地搞创新，放手地写心得，真诚地作书法，尽情地展现自己地精思浩想，妙语联珠，无一不是学生个性地张扬，展现，和碰撞，由此我深知，唯有开放、探究式地教学环境才可以培育学生个性化的种子。

　　三、教师富有一个性的表达是培育学生个性张扬的土壤。本节课中我用富有一个性化的诗意语言，用形象、比喻、含蓄的手法，让学生感悟汉语言文字无穷的奥妙，内容的具体安排和标题的命名全都分明而确定地表现出个性的影子是激发学生多向思维，勇于探索的引子，同时也是引导学生张扬个性，抒发真情实感的铺路石。在课堂上学生大胆发表讲话，言为心声，说话时睿智、幽默和得体，就是在教师个性化的语言环境中培育出来的奇葩。

　　四、因为时间关系还有具体安排内容的面面俱到，学生展示自己作品时突出特色的主要内容太少，对作品思想和人物形象的认识太浮于表面，学生热点追踪和提出质疑的地方基本上没有是本节课的一大缺陷，但相信这节课、本次活动中学生收获的真知灼见、取得的人生教益会有着足以穿透几十年的分量。

八年级下册语文假日知新答案往年？

肯定是一，因为往年中2和0都拥有，了解了，知新说明还得清楚新的、没有的―― 一

八年级下上册都拥有什么科目？

语文、数学、英语、物理、生物、历史、地理、政治，注：地理还有生物大多数情况下初二下学期结业，初三不可以再开设。当然还有体育。

体育考试不可小看，内容涵盖：

必考项目（25分）：

（1）中长跑：800米（女）、1000米（男），（2）100米游泳。学员在2个项目中选1项参与考试。素质类考试项目（15分）：

（1）往年素质类考试项目：引体向上（男生）/仰卧起坐（女生）、立定跳远、一分钟跳绳、实心球。学员在4个项目中选1项参与考试。

（2）往年后，素质类考试项目设必考项目和选考项目。必考项目（5分）：引体向上（男生）/仰卧起坐（女生）。选考项目（10分）：（1）立定跳远、（2）一分钟跳绳、（3）实心球。学员在3个项目中选1项参与考试。

往年8年级下册语文书里面的八个课外故事？

一、必读篇目：

1.《傅雷家书》2.《钢铁是什么样炼成的》二、选读篇目：1.《苏菲的世界》（乔斯坦•贾德）2.《给青年的十二封信》（朱光潜）3.《平凡的世界》（路遥）4.《名人传》（罗曼•罗兰）5.《沙乡年鉴》（利奥波德）

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