有关鱼的艺术试题? 元旦转瞬将至,“鱼”自然是一定不可以缺少的元素。鱼的形象一直都深受大家的喜爱和欢迎,不单单是因为鱼所代表的富贵有余、金玉满堂等的美好寓意,除开这个因素...
考试题目
元旦转瞬将至,“鱼”自然是一定不可以缺少的元素。鱼的形象一直都深受大家的喜爱和欢迎,不单单是因为鱼所代表的富贵有余、金玉满堂等的美好寓意,除开这个因素不说鱼还表达了事业高升、鱼跃龙门、如鱼得水的好兆头,中国的“鱼”文化博大精深,但实际上鱼更多的是文人画家们来表达对自由的向往和追求。
像《鱼乐图》《年有余》《莲年有余》《有余图》等等。古往今来,有关鱼的题材多不胜数,“鱼”总是象征着吉祥,代表着大家对未来美好生活的祝愿。
出自庄子《庄子.秋水》[编辑本段]原文庄子与惠子游于濠梁之上(1).庄子曰:“儵鱼出游从容(2),是鱼之乐也?”
惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”
庄子曰:“子非我,安知我不了解鱼之乐?”
惠子曰:“我非子,固不了解子矣;子固非鱼也,子之不了解鱼之乐,全矣.”
庄子曰:“请循其本(3).子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我.我知之濠上也.”
庄子的子非鱼,安知鱼之乐这篇文章的试题叫什么?鱼类是脊椎动物,用腮呼吸,生活在水中,极少数可在岸上较长时间留存,卵生,大部分属于冷血动物,
这句诗来自:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 宋·苏轼《惠崇春江晚景》是为这幅画题的诗,春江水暖鸭先知,完全是由画面上鸭子的嬉水神态联想出来。鱼先知,鹅也先知等等,无非是笑谈了。--------奇怪怎么到目前还有这样的问题呢?学这首诗时老师应该就可以讲到吧。
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不了解其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不了解其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。
《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。
覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地罢了矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之二虫又何知!
高山流水
伯牙善鼓琴, 钟子期善听。伯牙鼓琴, 志在高山。钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山 !”志在流水,曰:“善哉,洋洋兮若江
河 !”伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于
泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下; 心悲,乃
援琴而鼓之。初为霖雨之操 , 更造崩山之
音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴,而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫!志想象
犹吾心也。吾于何逃声哉?
与《北冥有鱼》相似的文言文试题有《庄周梦蝶》,均是通过寓言来阐述主张。
我感觉这是一个哲学性问题,要看你侧重哪方面了 先从字面和常理来理解 鱼,生活在什么地方?不需要问了,肯定生活在水里。
鱼能飞到空中吗?答案是肯定的,不可以,既然如此那,这个问题就已经回答了;这是一种向往,一种愿望的延伸。还有一种是更深层的,同理,鱼是不可以生活在空中的,鱼在水中才可以生存下去,但是,鱼飞在了空了,那么这条鱼是? 这个问题就要靠自己去想了! 期望能对你有很大帮助!©下载资源版权归作者所有;本站所有资源均来源于网络,仅供学习使用,请支持正版!
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