六年级下册英语意义c知识点总结，综合应用能力c类如何备考的

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六年级下册英语意义c知识点总结，综合应用能力c类如何备考的

六年级下册英语意义c重要内容及核心考点总结？

下册时态上，有了目前进行时，过去时。名词复数，形容词很小一部分比较级

综合应用能力c类如何备考？

阶段:学习理论 把基础知识功底打好(时间半个月) 学习《综合应用能力》有关考试教材或者有关基础课程,掌握并熟悉《综合应用能力》答题的基本方式,打好《综合应用能力》各个题型的理论基础。

1.每个题型2-3天。

详细具体安排:每天抽出1-2小时学习各个题型理论部分,约2-180分钟时间左右做该部分的习题或套卷目。

习题或套卷选取,建议各位考生可以选择近几年考试试卷或者练习册中的试题。

2.少时间的有效利用: (1)练字:利用字帖,每天1页练字量,要求练习正楷字,写字不连笔,清晰无涂改。

(2)累积:了解政治、经济、文化、社会、生态等各领域的时候政热点、理论政策、名言警句。

大英赛c类学习资料有必要买吗？

大英赛需买资料。.第一本官方指南,新版《全国大学生英语竞赛官方考试指南》是由全国大学生英语竞赛组织委员会办公室主编的全国大学生英语竞赛唯一官方指定用书。第二本真题剖析解读,书中提供的考试真题,学生可以在竞赛备考模拟阶段使用。

大学生英语竞赛要c类准备多少词汇？

针对大学生英语竞赛的 C 类，大多数情况下要求掌握并熟悉 4500-5000 个单词。但是除了单词量外，还要有具备扎实的语法、听力、口语和阅读能力，良好的语感还有综合运用英语的能力。

因为这个原因，备考 C 类英语竞赛不仅要注重单词量的累积，还应该全面提高自己的英语能力。 建议你可以制定一个针对性的学习计划，涵盖阅读英文文章、听力练习、口语练习、写作练习和单词记忆等，同时，理解并掌握一部分的备战本次考试技巧，如拓展阅读量、了解题型及其答题技巧和方法、模拟考试等，这样能有效的帮更好地备考英语竞赛 C 类。

此外注重累积英语实质上运用的经验，比如外教沙龙、英文演讲或会话活动等，这些活动可以让你更好地练习英语口语，并提升英语思维能力，针对备考 C 类英语竞赛也会有很大帮。

全国大学生英语竞赛并没有明确的词汇范围，但是，掌握并熟悉了四六级词汇应该就足够。

此外官方有推荐备赛用书《全国大学生英语竞赛官方考试指》，新版大学《英语奥林匹克》丛书（总主编：包天仁教授）和《全国大学生英语竞赛真题及剖析解读》（总主编：包天仁教授），竞赛一对一辅导用书均按竞赛四个类别编写，分A、B、C、D四个分卷（册），供四个类别的参赛大学生使用，新版约于每一年12月上市，全国统一时间发售。选择性地购买以上书籍有助于更好地把控掌握考试重点难点。

给你一部分建议：我感觉全国大学生英语竞赛与四六级考试最明显的差别就是试题数量特别大，而且，题型很特别，建议考试前可以做下历年真题，提高下答题速度，熟悉下题型。难度方面，听力和普通阅读难度不是很大，和四级难度基本上都差不多。感觉最大的难题就是作文（智力题就不说了，可以刷下题，考试时随缘，假设卡住，不建议死扣，浪费时间），和四六级完全明显不同，一定要见见这方面的题型好好准备。

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