为了妈妈的荣誉读后感怎么写? 1.努力的学习,努力的奋斗,才可以完成妈妈全部的交代,一切都也是为了妈妈的荣誉,我认为这一切都是妈妈带给我的动力! 2.曾经的我是既然如此那,的觉...
读后感
1.努力的学习,努力的奋斗,才可以完成妈妈全部的交代,一切都也是为了妈妈的荣誉,我认为这一切都是妈妈带给我的动力!
2.曾经的我是既然如此那,的觉得,为了妈妈的荣誉,但是,自己努力学习才是对自我人生的最大收获,才是不愧针对自己人生的选择!
3.每个人都拥有自己的梦想,为了妈妈的荣誉,唯有这样,才可以展现自己全部的光彩,才可以在自己的学习当中发挥最大的动力!
红领巾很宝贵是一种荣誉,我们要珍惜。
孟德斯鸠《论法的精神》最经典段落我觉得请看下方具体内容:
相较于完全遵从命令行事的人,我更欣赏以谦恭的态度公布命令的人。相较于漫无目的遵从命令的人,我更喜欢遵从命令时不对其他人导致损伤的人。相较于舍弃自己财富的人,我更喜欢拒不接纳任何非法盈利的人。相较于完全不做承诺的人,我更喜欢对任何人都遵循承诺的人。
其他经典语录也还有不少:
1 战争以成功为目标,成功以征服为目标,征服以保存自己为目标。
2 专制政体由一个人独立执政,但依据是此人自己的意志和变化多端的情绪,至于法律和规则,都是不存在的。
3 可人民清楚该怎样处理事物,该怎样挑选地址位置、机会、时间,并进行利用吗?他们依然不会清楚。
4 相当大一部分公民的能力足以参选,但没办法被选中,而人民的能力足以听取有关管理事物的报告,但不合适亲自参加管理。
5 推动人民行动的不是预谋,而是愤慨。
6 目标是预防那些秘密的罪行,并不是制止那些公开的罪行。
7 处在服从地位的人民,全都成了公布命令的人民的私人奴隶。
8 自我感觉太好,看不起别人,以自己为中心的人,一定是懒散、愚蠢、沉迷于享乐的人。他们情绪多变,行事愚蠢。
9 专制政体的性质是由一个人管理一个国家,他想怎么管理就怎么管理。
10 雅典人极难被唤醒。
11 在专制政体中,君主的权利全都转移到了他的委托者手中。一定要用恐惧杀死全部勇气和野心,因为这当中的自命不凡者可能会造反。
12 专制政体的性质要求绝对服从。
13 荣誉渗透了该政体的各种观念与思维方法,连原则都受其指引。
14 为君主作战是荣誉对贵族的最高要求。
15 君主政体的教育以提升心智为目标,专制政体的教育以降低心智为目标。全部后者的性质一定带有奴役的性质。
16 绝对服从在表达服从者愚蠢的同时,也表达了公布命令者的愚蠢,因为其只想要表现自己的意愿就可以,用不着思考、质疑,推导。
17 要培养出奴隶,就要先培养卑劣的臣民。
18 父亲的教育和老师的教育,全都被社会教育否定了。
19 一名刚直的立法者,能培养出一个视刚直为理所需要的民族。
20 很野蛮民族的往来,腐坏了本民族的风俗习惯。
21 专制国家不存在宽容,因为国家根本不存在荣誉,君主没有伟大的品质,其国家也不可能有。
22 专制政体以恐惧为原则,该原则的目标在于稳定。
23 宫廷是个暗无天日的地方,虚伪、狠毒、狡诈在黑暗掩饰下悄悄作乱。
24 专制政体中的权利完全掌控在受委托的权利行使者手中。
25 共和政体中人便是一切,因为这个原因人人平等;专制政体中人毫无价值,因为这个原因人人平等。
26 专制政体应该有更残酷的刑法,因为政体中的人民承受着巨大的痛苦,对生活的热忱比不上对死亡的恐惧。
27 真正的平等精神不是全部人都是公布命令者或接受命令者,而是服从、领导与自己平等的人。
28 神明依然不会马上惩处这些罪行和不公。
望着鲜艳的五星红旗,心中异常激动。国旗是国家的象征,社会在发展,祖国在腾飞,惟有强大才可以不受欺。
望着五星红旗,我仿佛看见了祖国的运动健儿们在为了夺得世界冠军,为了赢得荣誉,在奋力拼搏,在艰苦练习着。望着五星红旗,我仿佛看见了军人昂首挺胸的站着守卫着边疆。

星期一,又到了升国旗的日子,考生们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,在操场上等着着。铃声响了,考生们顿时鸦雀无声,全部人都停止了走动。
鲜艳的五星红旗,在雄伟的国歌声中冉冉升起,几百双眼睛仰望着国旗,几百只小手举过了头顶,行着庄严的队礼,五星红旗迎风飘扬。
望着鲜艳的五星红旗,我仿佛看到了很多中华儿女抛头颅,洒热血,前赴后继,不懈努力换来的来之不易的幸福生活。我轻轻抚摸一下红领巾,那是用很多前辈的献血染红的,戴上它是多么光荣和自豪啊!等我长大了,我要不惜一切的保卫鲜艳的五星红旗,用自己的智慧和汗水甚至生命来为她争光。
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