八年级物理力知识点归纳，物理怎样认识力笔记

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八年级物理力知识点归纳，物理怎样认识力笔记

八年级物理力重要内容及核心考点归纳？

力的概念：

1、力的概念：力是物体对物体的作用。

注意：1有力作耗费时长，肯定有施力物体和受力物体，力不可以离开物体而独自存在。2有力作 耗费时长物体间可以接触，也可不接触。

2、物体间力的作用是相互的 相互作使劲在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不一样物体上。两物体相互作耗费时长，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。3、力的作用效果：1力可以改变物体的运动状态。2力可以改变物体的形状及大小。说明：物体的运动状态是不是改变大多数情况下指：物体速度大小的改变和物体的运动方向的改变

4、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用n表示。力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大概1n。

5、力的测量 测力计：实验室经常会用到弹簧测力计 弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧的伸长和刚才受的拉力成正比。

正确使用：1看量程、分度值、指针是不是指零；2调零；（3）应是弹簧伸长方向跟所测力的方向在同一条直线上。说明：物理实验中，有部分物理量的大小是不要直接观察的，但它变化时导致其他物理量的变化却容易观察，用容易观察的量显示不要观察的量是制作测量仪器的一种思路。这样的科学方式称作“转换法”

1、力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。

2、力出现的条件：一定要有两个或两个以上的物体；物体间一定要有相互作用(可以不接触)。

3、塑性：物体受力出现形变，形变后不可以恢复原来形状的性质叫塑性。

八下物理怎样认识力？

1.

力出现的因素：物体当中的相互作用；

2.

定义：力是物体对物体的作用；用符号F表示；

相互作用：推、拉、提、压、排斥、吸引等叫做力的作用；

力的概念解释：（1）力不可以脱离物体而独自存在；（2）出现力至少有两个物体，一个是施力物体，一个是受力物体；（3）不直接接触的物体也可以出现力；比如：磁力、引力；（4）彼此接触的物体当中，如没有力的作用，则不出现力。

3.

符号：F

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