中药学大学毕业一年可以考哪些证

中药学大学毕业一年可以考什么证？

中药学本科毕业1年可以不考中药士,直接考中药师,但是，有部分单位要求从中药士考起,故此，详细的还需要看不一样单位的政策

药士证资格证书编号怎么查？

　　

1、去国家食品药品监督管理局官方网站的数据查询，里面有一个执业药师考试资格人员名单，输入名字完全就能够了查询到资格证书号。　　

2、执业药师考试是指经全国统一考试合格，获取《执业药师考试资格证书》并经过注册登记，在药品生产、经营、使用单位中执业的药学技术人员。　　1994年3月，人事部、国家医药管理局颁布了《执业药师考试资格制度暂行规定》；1995年7月，人事部、国家中医药管理局颁布了《执业中药师考试资格制度暂行规定》，从此我们国内启动开展执业药师考试资格制度。1999年4月，人事部、国家药品监督管理局下发了《人事部、国家药品监督管理局有关修订印发〈执业药师考试资格制度暂行规定〉和〈执业药师考试考试开展办法〉的公告》（人发〔1999〕34号），对原有考试管理办法进行了修订，明确执业药师考试、中药师统称为执业药师考试，执业药师考试考试实行全国统一大纲、统一考试、统一注册、统一管理、分类执业。考试工作由人事部、国家食品药品监督管理局共同负责，平日工作委托国家食品药品监督管理局执业药师考试资格认证中心担负，考务工作由人事部人事考试中心负责。我省的考务工作详细由山西人事考试中心负责组织开展。　　试性质国家执业药师考试考试属于职业准入考试，凡满足条件经过本考试并达到成绩分数线的考生，国家发给《执业药师考试资格证书》，表达其具备执业药师考试的学识、技术和能力。本资格在全国范围内有效。　　考试目标为了实行对药学技术人员的职业准入控制，科学、公正、客观地评价和选拔人才，全面提升药学学技术人员的素质，建设一支既有专业知识和实质上能力，又有药事管理和法规知识、能严格依法执业的药师队伍，以保证药品质量、保证人民用药的安全有效，国家实行执业药师考试资格制度。　　考试每一年举行一次，考试时间大多数情况下具体安排在10月10号到20号左右。原则上只在省会城市设立考点。

　　

1、去国家食品药品监督管理局官方网站的数据查询，里面有一个执业药师考试资格人员名单，输入名字完全就能够了查询到资格证书号。　　

2、执业药师考试是指经全国统一考试合格，获取《执业药师考试资格证书》并经过注册登记，在药品生产、经营、使用单位中执业的药学技术人员。　　1994年3月，人事部、国家医药管理局颁布了《执业药师考试资格制度暂行规定》；1995年7月，人事部、国家中医药管理局颁布了《执业中药师考试资格制度暂行规定》，从此我们国内启动开展执业药师考试资格制度。1999年4月，人事部、国家药品监督管理局下发了《人事部、国家药品监督管理局有关修订印发〈执业药师考试资格制度暂行规定〉和〈执业药师考试考试开展办法〉的公告》（人发〔1999〕34号），对原有考试管理办法进行了修订，明确执业药师考试、中药师统称为执业药师考试，执业药师考试考试实行全国统一大纲、统一考试、统一注册、统一管理、分类执业。考试工作由人事部、国家食品药品监督管理局共同负责，平日工作委托国家食品药品监督管理局执业药师考试资格认证中心担负，考务工作由人事部人事考试中心负责。我省的考务工作详细由山西人事考试中心负责组织开展。　　试性质国家执业药师考试考试属于职业准入考试，凡满足条件经过本考试并达到成绩分数线的考生，国家发给《执业药师考试资格证书》，表达其具备执业药师考试的学识、技术和能力。本资格在全国范围内有效。　　考试目标为了实行对药学技术人员的职业准入控制，科学、公正、客观地评价和选拔人才，全面提升药学学技术人员的素质，建设一支既有专业知识和实质上能力，又有药事管理和法规知识、能严格依法执业的药师队伍，以保证药品质量、保证人民用药的安全有效，国家实行执业药师考试资格制度。　　考试每一年举行一次，考试时间大多数情况下具体安排在10月10号到20号左右。原则上只在省会城市设立考点。

中药这个行业怎么分职称？

药学：药学是连接健康科学和化学科学的医疗保健行业，它担负着保证药品的安全和有效使用的职责。

药学主要研究药物的来源、炮制、性状、作用、分析、鉴定、调配、生产、保管和找寻（涵盖合成）新药等。

主要任务是持续性提供更有效的药物和提升药物质量，保证用药安全，使人类可以更好地同病害作斗争。药学职称评定：中药学：中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科是中医药各专业的基础学科之一。内容涵盖中药、中药学的概念，中药的起源和发展；中药的产地与采集，药材的概念，还有在保证药效的前提下，如何发展道地药材；中药炮制的概念、目标与方式；中药药性的概念、中药治病的机理，中药配伍的目标、原则及药物“七情”的概念、中药配合应用规律；用药禁忌的概念及主要内容；用药剂量与用法，剂量与疗效的关系，确定剂量的依据及中药煎服法等内容。药学职称评定：初级职称：初级中药士考试、初级中药师考试[5] 中级职称：主管中药师考试高级职称：副主任主管中药师考试、主任主管中药师考试因为有西药和中药之分，故此从事中药的职称专业名称就叫中药学职称评定，从事西药的职称专业名称就叫西药职称评定。

中药师和士分别考哪几门？

执业药师考试考试科目为： 药事管理与法规 药学类考试科目： 药学专业知识（一）：该科目涵盖药理学、药物分析2个部分内容； 药学专业知识（二）：该科目涵盖药剂学、药物化学2个部分内容； 药学综合知识与技能。 中药学类考试科目： 中药学专业知识（一）：该科目涵盖中药学、中药药剂学（含中药炮制）2个部分内容； 中药学专业知识（二）：该科目涵盖中药鉴定学、中药化学2个部分内容； 中药学综合知识与技能。 以上科目中，药事管理与法规为共同考试科目；从事药学或中药学专业人才员可按照专业要求，选择药学类或中药学类考试科目。

初级中药士考试有四门，各个考试科目的主要内容： 基础知识：中药学、中药化学、方剂学。 有关专业知识：中医基础理论、中药药理学、药事管理。

专业知识：中药药剂

医院药房拿药需什么证书？

这个去药房拿药，还要有医生给你会诊后，按照你的病情病因，然后给你开据药方，你要先拿着药方去药房划价，然后去交费处去缴纳报名费用，完了后面，你拿着交费单据，还有药方单据，再去药房，这时医院药剂师就可以按照药单给你配药，就是这么个拿药流程。

医院药房的工作人员都是药剂师，同时，它又分为西药师和中药师。

西药师，学的是药学专业，大多数情况下在西药房工作，一定要在药学专业中专以上学校毕业后，从事本专业技术工作满一年，完全就能够报考全国药士资格证考试，成绩超过分数线，完全就能够上岗工作。

中药师学的是中药专业，大多数情况下在中药房工作，也是在中药专业毕业工作一年后，报考全国中药士资格证考试，成绩超过分数线，就可以上岗了。因为这个原因，在药房上班需药士资格证书。

中药专业都可以考什么证？

中药学专业可以考中药学职称证和执业药师证书。

中药学职称证考试条件：

（一）参与中药士考试获取中药学专业中专或专科学历，从事本专业技术工作满1年。

（二）参与中药师考试

1、获取中药学专业中专学历，受聘担任中药士职务满5年；

2、获取中药学专业专科学历，从事本专业技术工作满3年；

3、获取中药学专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年。

1. 中医执业医师资格证书：这是中药专业学生目标证书之一是中国国家医师资格的基本证书。中医执业医师资格证书主要考察中医药基本理论、中药学、诊断学、方剂学、针灸学、推拿按摩等考点归纳。

2. 国家中医药管理局颁发的中医药类职业资格证书：中药学生可以考取中药师、中医推拿师、针灸师、中医康复师等职业资格证书，按照个人的专业方向来选择考取。

3. 化妆品注册审查核验师资格证书：中药专业学生在学习途中也会学习对应的化学知识知识，因为这个原因可以考取化妆品注册审查核验师资格证书，为从事化妆品生产、销售和管理等方面的工作提供帮。

4. 营养师资格证书：中药专业学生也学习营养学考点归纳，可以考取对应的营养师资格证书，从事饮食健康等有关工作。

中药学专业可以考的证书有中药调剂员资格证、营养师资格证、医师资格证、执业医师资格证、执业药师考试资格证、医药商品购销员证。

1.中药调剂员资格证：该证书主要有初中高三个级别是我们国内职业技能鉴定中心统一颁发且全国通用的中药类资格证书，具备该证件的人员可在各大医院的药方或者药店开展工作。

2.营养师资格证：具备该证书的人员可以有效对大家的饮食方面予以正确的详细指导，以此做好健康管理是现如今社会比较吃香的职业，也是很难考的一个证书，涵盖了多个领域的知识。

3.医师资格证：该证书的含金量高于目前的平均水平是考量一个人是不是具备从事医师职业的重要证书。该证书主要是由卫生部直接发放，医师资格的考试可以细分到二十四个类别。

4.执业医师资格证：该证是从业医师所一定要要具备的证书是对从业者医疗技术的认证，而且，该证书是永久有效的。没有取得该证书而从业的，属于违法行为。

中药学专业可以考的其它证书简介：

1.《执业药师考试职业资格证书》是执业药师考试经全国统一考试合格后所获取的证书是用于在药品生产、经营、使用和其他需提供药学服务的单位中执业的资质凭证。专业技术人员获取执业药师考试职业资格，可认定其具备主管药师考试或主管中药师考试职称，并可作为申报高一级职称的条件。单位按照工作需择优聘请任职。执业药师考试注册有效期为五年。需延续的，需要在有效期届满三十日前，向所在地注册管理机构提出延续注册申请。

2.医药商品购销员指的是从事药品采购、销售及咨询服务的人员，本职业共设三个等级，分别是：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）。 职业能力特点为手指、手臂灵活，色、昧、嗅、听等感官正常，具有一定的观察、判断、理解、计算和表达能力。

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