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[申论] 中公教育-贯彻执行题:掌握关键方法才可“游刃有余”

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童生

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发表于 2020-2-25 15:00:19 | 显示全部楼层 |阅读模式
近些年公务员考试申论对贯彻执行题型的考察越来越频繁,占比越来越高,而此类题目作答字数较多,分值较高,考生较为头疼,中公教育在这里教大家如何破解贯彻执行。
一、审清题意
对于贯彻执行的题目不论考察何种文种,主要的得分点题干中都会告诉,因此,反复审题,审清题意至关重要,而在一大段的题目要求中,最重要的则是目的,不论讲话稿还是公开信只有理解题干目的才能在材料中找点时找到方向。
【试题在现】
给定资料介绍了H县乡村垃圾分类工作取得的成绩,县情基本相似的临县来学习取经后,决定启动这项工作。假设你是临县负责此项工作的人员,为做好群众宣传动员工作,请拟写一份给你县农民群众的公开信。
【中公解析】
从以上题干我们不难发现本题目的是为做好垃圾分类的宣传动员工作向H县借鉴经验,以便在本县开展工作,因此在找点时重点从给定资料中找寻H县的经验,通过别县经验转化成我县开展垃圾分类的做法,因此整个公开信的主体围绕如何开展也就是做法去书写。
二、整合要点
审清题意目的之后要将材料中的经验改写成做法,而此时我们的原则找动词,并将长句改写成动宾结构的短语,去掉形容词修饰语,变被动句为主动语气
【试题在现】
乡村垃圾分类,H县打的是有准备之仗。县委牵头成立“高规格”项目实施小组,谋篇布局,制定出工作路线图,有计划、有步骤地推开,不管县委县政府领导班子如何变,对垃圾分类工作的人、财、物支持始终如一。
【中公解析】
动词有:成立、制定、保持
要点整合:成立项目实施小组,制定工作路线,人财物支持始终如一
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。贯彻执行文种多变,但本质还是归纳概括,只是在归纳概括的基础上增加了一点格式,因此重点还是审题与要点罗列,所以各位考生在多变的文种中唯有掌握关键方法才可“游刃有余”。

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