领导情境论是什么理论？
情景领导理论，由行为学家保罗·赫塞博士（Paul.Hersey）提出，觉得领导者应随组织环境及个体变换而改变领导风格及管理方法，国内常见的领导力课程及其他各种研修等均对情景理论带来一定讲解。
情境领导理论觉得，领导者若要开展有效的管理，就一定要擅长于区分和把控掌握被领导者现如今的状态。情境领导提出了主管除了要正确诊断掌握并熟悉部属的发展阶段外，也要学习采取正确的 领导行为，涵盖处理能力问题的命令行为，及处理意愿问题的支持行为，这是主管最最重要，要优先集中精力的两项领导行为，运用得宜谓之弹性。
试述情景领导理论的主要内容及其对自己的启示？
情景领导理论是由美国行为学家保罗·赫塞博士（Paul.Hersey）提出的领导力理论。
该理论觉得大家在领导和管 理团队Team时，不可以用千篇一律的方式，而要随着情况和环境的改变及员工的不一样，而改变我们领导和管理的方法。情境领导模式将员工的状态分为四种情况：第一种状态为“没能力，没意愿依然不会安”的状态（简称R1状态）；第二种状态为“没能力，有意愿或自信”的状态（简称R2状态）；第三种状态为“有能力，没意愿或不安”的状态（简称R3状态）；第四种状态为“有能力，有意愿并自信”的状态（简称R4状态）。对比员工的四个不一样状态，领导应采用四种不一样的领导风格。当员工处于R1状态时，领导者要采用“告知式领导风格”辅导或者督导员工；当员工处于R2状态时，领导者要采用“推销式领导风格”激励和劝服员工；而当员工处于R3状态时，领导者要采用“参加式领导风格”鼓励员工并放手让员工自己处理问题；假设员工处于R4状态时，领导者则要采用“授权式领导风格”，将任务彻底的委托给员工，领导者只要能作绩效考查和适度的检查工作。
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驾考科三的都流程是什么啊？ 科目三考目三总共考试有16个项目：灯光模拟、上车准备、起步、直线行驶、变更车道、通过路口、通过人行横道、通过学校区域、通过公交站台、会车、超车、掉头、科目三考试具体操作流程 1、上车 上车准备这是考试各位考生上车习惯的要点，准备上车前先逆行绕车一周，观察后方交通情况和车底了解，并依次摁下车尾和车头的感应功能按钮，提高有行人通过，才可以成功。 上车后，先系安全带，避免慌张给漏掉，调整座椅，观察左右后视镜调整是不是正确，观察仪表盘、灯光、档位和手刹是不是都复位。 这是重点要观察的项目，假设上个考生考试挂在了夜间灯光模拟，然后他又没有将灯光复位，既然如此那，在你启动灯光模拟时必挂无疑。  2、夜间灯光模拟 这一项看似简单，挂科率确实极高，在操作时注意不要抢语音口令，语音播放结束后才可进行操作，操作时不要太快，5s的操作时间足够各位考生使用，听了解语音的详细内容才是很重要关键点。  3、起步操作要求 A：打开左转向灯； B：踩离合 C：挂一档； D：鸣喇叭三秒以上； E：右手提拉手刹，慢抬离合器至半联动(车身抖动或转速表指针下降)； F：快放手刹； G：半联动起步行走2米以后，才可以慢松离合到联动状态； I：再次左右看后视镜，保证安全后并入行车道。 记忆口诀:灯、离、挂，鸣、手刹。直线行驶 4、直线行驶 当速度达到10-20km/h时挂2档；达到20-30km/h时挂3档，达到30-40km/h时挂4档。眼睛平直看前方，档位切换要流畅，不可以低头看档，也不可以使车身摇晃。 5、前方路口左右转弯 听到语音提示后，开启左右转向灯，观察后方交通情况，减速，降档，现目前方为绿灯时，车辆右转  6、变道 听到语音提示后，开启转向灯，观察后方来车情况，在影响不了其他车辆正常行驶的情况下，进行变道操作，一次只可以跨越一个车道。 7、会车 当听到语音提示时，应该开启右转向灯，观察后方来车情况，同时减速必要时降档。确认安全后渐渐行驶入右车道，然后雨刮器凸起的部位刚好与右边线重合时，这个时候车身距离右边线大约就是30公分。 会车时要做到“礼让三先”-先慢、先让、先停，绝对不可抢行争路，互不相让，以致形成僵持局面。 8、超车 超车时要注意一定要从左侧超车，听到指令后开启左转向灯，观察后方交通情况，如现目前交通条件不合适超车，放弃超车再找机会；时机成熟后，鸣笛提示前车，注意后方交通情况确认超车线路安全，减一档后深踩加速踏板，从前车的左侧完成超越，超越时应与被超车辆保持安全距离。在确认安全后，通过降档提速的方法，缩短超车时间；超越车辆后应保持车速继续前行一段，通过右后视镜观察后方。确认安全后，打右转向灯，行驶回到原来的车道。  9、掉头 收到指令后开启转向灯，减速减档，观察后方交通情况，确认安全后马上打死方向盘，当车头越过车道线，快速回正方向盘，掉头时注意莫要压线，掉头整个过程要保证左转向灯不会熄灭(用手指轻压)。 10、通过人行道、公交站、学校 早一点减速，鸣笛示意，观察两侧交通情况，确认安全后，合理控制车速通过，遇行人停车让行。观察公共汽车进出站变动和乘客上下变动，着重注意同向公共汽车前方或对向公共汽车后方有无行人横穿马路。 11、通过路口 在距离路口30米内减速减档。将车辆行驶至对应方向车道。如果不小心遇到红灯，需停在停止线内或与前车保持1.5米左右的距离。要记住转弯时要打转向、观察左右来车、档位控制在二档及其以下。 12、靠边停车 靠边停车时一个重点，听到指令后开启右转向灯，减速降档，观察后方交通情况，确认没问题后，向右打方向盘，观察雨刷器最高点与右边线重合，即为车身与边线30cm边距，调整车身后，回正方向，减速至停车，拉手刹，摘空挡，松离合刹车，关闭转向灯，熄火，扭头观察左后方交通情况，确认安全后，下车。  须知： 开启转向灯时要注意，转向灯亮一定要亮3秒或者心理默念3个数再动方向盘。 直线行驶时，注意档位与速度的匹配，一档允许范围是0~20， 换二挡时机为15~20；二挡允许范围是10~30，换三挡时机是25~30；三挡允许范围是20~40，换四挡时机是35~40； 注意，三档在考试时决不可以超越40，不然几秒钟或就是“档位与速度不匹配”扣10分！四挡允许范围是30~50，换五档时机是45~50。挡位操作、 科目三考试流程 1、上车准备 第一绕车一圈，观察后方路况和车底情况，按顺序依次按下车上的感应功能按钮。然后再打开车门，上车先调座椅、后视镜的视角，系安全带。记得将仪表盘、灯光、挡位、手刹都回空，再启动考试。 2、夜间灯光模拟 语音指令随机产生，没有固定顺序。指令启动后再进行操作，关闭灯光指令发出后5秒一定要将全部灯光复位关闭。 3、起步 深踩离合-挂一档-打左转向-摁喇叭（持续3秒）-放手刹，回头观察再次确认后安全起步。 4、直线行驶 当速度达到10-20km/h时挂2档；达到20-30km/h时挂3档，达到30-40km/h时挂4档。眼睛平直看前方，档位切换要流畅，不可以低头看档，也不可以使车身摇晃。 5、变道 变车道前要充分回头观察后方来车情况，先开转向灯，假设确认不影响其他车辆行驶时，再变更车道。记住一次只可以跨越一个车道。 6、通过路口 在距离路口30米内减速减档。将车辆行驶至对应方向车道。如果不小心遇到红灯，需停在停止线内或与前车保持1.5米左右的安全距离。要记住转弯时要打转向、观察左右来车、档位控制在二档及其以下。 7、会车 当路况正常时与对向来车保持安全距离就可以，当路况困难，需要主动靠路边让行。 8、超车 要记住超车只可以从左侧超车。超车前要回头观察后方是不是有来车，早一点打开左转向灯，鸣喇叭（夜晚可交叉替换使用远近光灯示意前方车辆）持续3秒。超车时要注意通过后视镜关注与被超越车辆的距离。等到拉开安全距离后，回头观察确认正确后，驶回原车道。 9、掉头 掉头前要记住先开左转向灯，选择适合的掉头地址位置，然后减速减档。要是没有掉头机会，需停车等着。但凡是有适合的时候机，回头观察确认安全后，马上打死方向盘。当车头越过车道线，赶快回正方向盘。掉头整个过程要保证左转向灯不会熄灭（用手指轻压）。 10、通过人行道、公交站、学校 注意观察路边标牌，在考试区域30米内减速减档。充分的左右观察，必要时停车让行。通过学校、居民区时不可以鸣笛；通过学校的车速不可以超越30m/h。 11、靠边停车 听到指令后，打开右转向灯，同时踩制动减速减档。回头观察后方车况确认安全后。向右打方向。在向右靠过去的途中，当路边石与车前盖右侧1/3处重合，回正方向，减速至停车。拉手刹、回空挡、松离合、松刹车、关转向灯、熄火。 1、上车准备 第一在车内先调整好座椅、靠背和后视镜，再把灯光、挡位复位。观察交通情况后下车准备，逆时针绕车一周，观察后方路况和车底情况，并按下感应器。然后再上车关紧车门，扣上安全带，准备启动夜间灯光模拟考试。 2、夜间灯光模拟 灯光操作的语音指令是随机产生的，没有固定顺序。考生要习惯听完语音后再操作，不要“抢答”。关闭灯光指令发出后，5秒一定要将全部灯光复位关闭。 3、起步 离合踩究竟，挂一挡，打开左转向灯(3秒以上)，按喇叭，观察确认后方是不是有来车，慢抬离合至半联动，松开手刹起步。 4、直线行驶 进入项目之前早一点调正车身，车速控制在25-35km/h，匀速行驶。双手轻扶方向盘，目光看向道路远处，若车身有偏离，注意左右微调方向盘。 5、加减档操作 将挡位逐级加至5挡，然后再依次降至2挡。方向盘控制以左手为主，右手换挡时不要用蛮力，而是要用巧劲。完成换挡后右手放回方向盘。（记住，一定不能低头看挡。） 6、变更车道 早一点打开转向灯(3秒以上)，先看后视镜，再转头观察后方情况。确认安全后，快速完成变道。要求一次只可以跨越一个车道，且档位可以在2档以上，150米以内完成。 7、通过路口、人行横道、公交站、学校 这几处没有语音提示，需考生自己观察路面交通标识，在有关区域30米内进行减速。如果不小心遇到红灯，需停在停止线内或与前车保持1.5米左右的安全距离。注意减速要明显一部分，以防机器识别不到。 8、路口左转弯 打开左转向灯(3秒以上)，轻踩刹车减速，转弯途中观察左右、前方是不是有车辆驶来。左转一定要驶入左侧车道，驶入其它车道-10分 9、路口右转弯 打开右转向灯(3秒以上)，观察各路口来车情况，完成转弯。右转后可以进入中间或最右侧车道。 10、会车 当路况正常时，一定程度上减速与对向来车保持安全距离就可以，当路况困难，需要靠边停车让行。...
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护士招聘操作考试一般考什么，什么是数学控制论文
护士招聘操作考试大多数情况下考什么？ 静脉输液、无菌技术、穿脱隔离衣、吸痰术、皮试液的配置、心肺复苏、引流管的护理、鼻饲法、导尿术、单人搬运法、双人搬运法、胃肠减压术、肌肉注射、皮内注射、皮下注射、口腔护理、吸氧、雾化吸入。 护士需掌握并熟悉的其他技能： 急救技能 ： 心肺脑复苏、人工心肺复苏术、呼吸机、心电监护仪、洗胃机、除颤仪的使用、气管切开术、气管插管术等。 基本理论与知识 ：急救基本理论；基础护理技术操作有关理论知识；护士基本素质；儿科护士与患儿家长沟通的艺术、如何处理好医护、护患及同行当中的关系；美学及护士形象；国内外护理新变动；小儿营养学及饮食详细指导等。 致使护士操作考试不合格的因素： 详细指导沟通的缺乏：护士在接受检查或平日操作中，还存在无言操作的局面，目前操作程序中增多了评估及详细指导，护士了解了需与患者在操纵中的沟通，可是在检查与考查中，看到多数护士都是说话时，就规矩的说话，操作时就无言的操作，让操作时间很长，让患者感到很尴尬，在语言交流中，我护士与患者的交流都处于意问一答得形式，没有让患者将自己需试题询问或讲述出来，患者的需求与对不适的讲演意识很不够，这可能会造成护士操作考试不合格。 内外护儿科，还有基护操作考试，分别就是面试，笔试考试，操作。 心肺复苏考的最多，其次就是静脉输液，皮下注射，皮内注射，无菌操作等。 临床护理专业技能考试操作项目，如铺麻醉床、生命体征的测量、静脉输液、心肺复苏等等，详细可参考各医院招聘要求。 什么是数学控制论？ 控制论是研究各自不同的系统控制和调节的大多数情况下规律的科学是各种学科和技术相互渗透的一门综合性学科有人说，控制论是模仿人脑思维的技术 怎样设置控制方式，颇费脑筋借鉴结核菌素皮内试验，借鉴考试设录取线，我们也设定了控制方式: （1）就是先看卡内病害，哪个病的判点数大，就诊为哪个病（2）当两个病的判点相近时，就求这两个病的分值和，看哪个病的和值大，以和值大(大于8分)的作结论（3）假设和值也接近，就看这两个病的判点数谁更接近自己的ZPDS数，以更接近自己的ZPDS的病做诊断结论 护士面试有什么须知？ 面试的着装第一印象非常的重要，初次见上一面最先注意到的就是对方的穿着，因穿着不一定程度上而否定一个人的事情太常常不过了。面对找工作、面试这样的大事，怎么穿是一定要注意的。男护士穿什么？假设是男生，没有什么必要穿西服套装，假设是医生面试，可以穿套装；护士面试，未必要穿套装。男护士面试穿什么呢？衬衫。白衬衫，或者有一部分单色衬衫很好，假设是格子衬衫，也要选比较简洁大方的，不要太花，色彩不要太艳丽，太花太艳丽就可以影响考官的视线、分散他们的注意力。对应聘者自己，也有不好的影响，觉得这个人不是非常干练。最好配一条深色的裤子，白色的裤子也可。把自己打扮得干净利落，这是最最重要，要优先集中精力的。假设天冷，衬衫外面可以穿西服或休闲西服，休闲服也可。着装不是很绝对的，但是，有一点，一定要落落大方，简洁，不要过于时尚花哨。女生穿衣服也应遵守简洁大方的原则，最好可以采取清纯一点的着装，不要把自己穿过于老成。不要太落伍，也不能太时尚。穿着落伍土气，考官会感觉你没有创新能力，思想守旧人也不活跃。清纯、有青春气息，才是医院需的新一代小护士。四、发型设计男生的头发要简洁大方，不要染其他颜色，干净利落些，不可以太长，不可以过短，光头更不行。女生的发型，自然一部分， 可以打些小卷，清爽的短发也不错。总而言之，按照自己的脸型，选择合适自己的发型。注意细节，有部分女生，前边的刘海假设一点不修理，就可以显得闷，建议面试前，到理发店做下护理和修剪。五、面部妆容职业女性，非常服务行业，出于对客户的尊重，都施淡妆。面试时，也可化淡妆。妆容以清晰自然、大方得体为好。眼影使用大地色系或者是咖啡色系。在妆面中，最最重要，要优先集中精力的眼线，一般采取黑色或咖啡色。最后，按照当天的面试服装选择唇色，唇色以自然大方的浅色为主！六、自我讲解抓住考官面试时，简要讲解一下自己的情况，具体是什么时候毕业于哪所学校。在自我讲解时，针对自己求职有利的要着重说，对自己求职不利的要少说或者不说，尽可能隐藏在整体中，却又能一眼看出来自己的优势，不谈自己的缺点与劣势。譬如，在学校念书这个时间段，考试成绩好，可以多谈自己获取的成绩、取得的奖学金；假设成绩大多数情况下，可以跳过这个话题。谈实践经验时，假设你的实习单位很好是当地比较有名气的医院，你基本上出医院的名字，能为面试加分。假设实习单位比较普通，你可以着重谈实习这个时间段学到了什么东西 ，掌握并熟悉了什么技能，经历了什么大的医疗活动，这非常的重要。例如说你都经历了几次抢救，参加过几次心脏骤停病人的抢救，或者，在脑科时曾经护理过一部分脑肿瘤的病人或者是颅脑外伤的患者。说一部分可以证明自己实习这个时间段掌握并熟悉了比较扎实的专科知识的经历，考官听说你参与过、经历过这些事情，就可以对你比较信任。有人说，我实习了两个医院。 为什么要实习两所医院呢？考官就可以问是学校具体安排、还是自己找的？大多数情况下来说都会实习一所医院，假设是具体安排的，你要说是学校具体安排的，把怎么会具体安排两个医院的情况说明一下，假设是自己找的，乱跳槽，就别说。面试时假设可以有一份原实习单位的推荐信，就更完美了。假设你在实习医院表现还可以，请让护士长、或者护理部开一个推荐信，盖上章，证明你的经历与能力，这个非常的重要。七、考官最爱问的问题一般自我讲解后面，医院招聘考官会对应聘者提问。考官最爱问什么问题呢？了解考官常常问的问题，事先准备下完全就能够大大提升面试通过率。第一个问题是，你为什么选择我们医院。这个问题相信各位考生都会回答。一句话，PMPMP。为了到手的工作，不要命拍医院的马匹，说好听话。事先做些功课，了解下你想要应聘医院的历史、简介，什么时候建院、医院的核心价值、服务观念等等，让考官感觉你对医院的特别要注意关注与热情。还有一个比较爱问的就是，你在值班时，患者突然出现了心脏骤停你会怎么处理？主要考核你的应急能力，看你怎么去处理，怎么去求援。未必是问你采用心肺复苏的程序，第一是判断患者出问题了，要马上公告医生，在等候医生来到的途中做一部分紧急护理措施。例如你给一个病人进行输液，突然产生了不良反映，这个时候你该如何应对等等。主要看的不是你的专业知识是处理问题的应对能力。还有就是问你：假设突然公告你要加班，让你上夜班，你会怎么样？还有就是皮内试验这块，这个问题也会问，这个问题和你考试时的基础知识是相通的。消毒隔离的常识、护理工作的常识、应变能力、独立工作能力、团队Team合作意识，这都是医院面试、笔试考试考察的重点。八、见字如面 见上一面仍需见字有的医院在你找工作的时候，会准备一个白板，让你把名字写一下。护士要常常写一部分护理记录什么的，需写字好的。故此要把字练得漂亮一点。九、千万不可以说的两个字有人说，“领导喜欢沟通能力强的，会应酬的，八面玲珑的。” 假设是其他职业，这样的说法也许对。应聘护士岗位，假设你在评委面前显得八面玲珑，马上就不会要你了。擅长于沟通，语言表达能力好，针对护士来说是必需的，但却不是要八面玲珑，非常会应酬。你要说“应酬”这两个字，医院马上不要你了，你就没有机会了，因为护士不用应酬。十、注意细节 成功与失败就在这哪些动作面试时候，行为举止落落大方、不卑不亢。面试前敲门，轻轻打开门，然后走到里面，向广大评委鞠躬行礼。30度左右，不要太深也不能太浅，问老师好，然后站立。站要笔直，不欠胸哈腰，眼睛大方注视考官。考官说请坐，向考官致谢后就坐；考官没有让坐下，就站着说。女生坐姿，双腿并拢，双腿稍稍向一侧倾斜，左手握右手置于小腹；男生两脚分开，双腿与地平行，双手半握置于膝上。面试结束，站起离开座位，向考官老师致谢，后退两步再转身离开，出门后轻轻关上房门。针对平日间不注意礼仪的考生，要回家反复练习以上所述面试时的礼仪细节，不然，就可以给考官留下不礼貌、没教养的坏印象，直接影响面试结果。面试途中，还需要注意表情、微笑和眼神。不要过于慌张，面无表情。目光要兼顾房间里面的全部考官，不可以只盯着和你说话的考官，要适时环顾其他人，与其他考官进行互动。
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rbc压积计算公式？ 计算公式为：MCV=每升血液中血细胞比容/每升血液中红细胞数=（HCT×1015）/（RBC×1012）fl。 HCT正常值是多少？ HCT就是红细胞压积是指血细胞在血液中所占容积的比值，成年男性HCT正常范围是百分之40-百分之50，成年女性是37%-48%，HCT增高常见于各自不同的因素导致的红细胞数量增多，如高原地区的居民，慢性阻塞性肺病，先天性发绀性心脏病等等。 rdw计算公式？ 红细胞分布宽度(RDW)=[红细胞平均体积的差异(MCV)/平均红细胞体积(MCV)]×100 红细胞的单位怎么念？ 红细胞也称红血球，单位体积内红细胞的个数，现在是以“升”为单位的。“RBCU”是“Red Blood Cell Unit”的缩写,意思是“红细胞单位”。现在红细胞计数（RBC）是指单位体积血液中所含的红细胞数。成人体内大概有2～3×10的13次方个红细胞（女性大概为4～5百万/微升血液，男性为5～6百万/微升血液）。女性比男性少的因素是因为生理出血导致的情况。另外睾丸酮也具有刺激红细胞生成激素制造红细胞的功能。 在人的红细胞内所含的血红蛋白占血球总量的百分之30以上是血液中最一般的一种血细胞，在干重9%时，占94%，随着氧分压的变化与氧结合或游离，但它的解离曲线和纯血红素的溶液不一样，在氧分压低的组织，红细胞具有放出多量氧的能力。 英语缩略词“RBCU”常常作为“Red Blood Cell Unit”的缩写来使用，中文表示：“红细胞单位”。本篇文章将具体讲解英语缩写词RBCU所代表英文单词，其对应的中文拼音、具体解释还有在英语中的流行度。除开这点还相关于缩略词RBCU的分类、应用领域及有关应用示例等。 “RBCU”（“红细胞单位）释义 英文缩写词：RBCU 英文单词：Red Blood Cell Unit 缩写词中文简要解释：红细胞单位 中文拼音：hóng xì bāo dān wèi 缩写词分类：Medical 缩写词领域：Laboratory
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法国课程里UE和Parcour是什么意思，is课程是什么意思
法国课程里UE和Parcour是什么意思？ UE是Unité Enseignement 意思是教学标准 parcours 有行程、路线的意思 ise是什么课程？ 法国高等企业学院（ISE）设有商务高等教育课程，也为公司提供培训。法国高等企业学院的全部课程都可以在有关领域的企业中找到一定程度上的对应口，可提供“三明治课程合同”或切合的实习地址位置，让全部学生皆能落在自己身上丰富的实务学习经验。 每门课程结束后都将颁发国家认证的文凭： 法语专业都学是的啥课程？ 课时最多的是《基础法语》在大一大二学，其他的一部分主要课程还有《法语听力》、《法语口语》、《法语泛读》、《法语翻译》、《法语写作》、《外报外刊阅读》、《高级法语》等，当然还需要学全校学生都要学的公共课，如马克思系列的课，计算机，二外（英语）等。 国际商学院的法语专业除了这些课以外还需要学一部分法语授课的专业课，如《企业与经济法语》、《宏观经济学》、《法国政治经济概论》、《人力资源管理》、《经贸法语》等有关的经济管理类法语专业课。 大学中的法语专业都拥有什么课程？ 课时最多的是《基础法语》在大一大二学，其他的一部分主要课程还有《法语听力》、《法语口语》、《法语泛读》、《法语翻译》、《法语写作》、《外报外刊阅读》、《高级法语》等，当然还需要学全校学生都要学的公共课，如马克思系列的课，计算机，二外（英语）等。 国际商学院的法语专业除了这些课以外还需要学一部分法语授课的专业课，如《企业与经济法语》、《宏观经济学》、《法国政治经济概论》、《人力资源管理》、《经贸法语》等有关的经济管理类法语专业课。
