什么叫调剂指标，考研调剂指标为什么比较多呢

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• 初中-高中

  什么是食品中水活度，食品的含水量和水分活度有何区别呢

  什么是食品中水活度？ 食品水分活度就是含有的水分可以被微生物利用或能辅助起化学反应的那部分水，其占总水分的比例即为食品的水分活度。食品水分活度是决定食品腐败变质和保质期的重要参数，对食品的色香味、组织结构还有食品的稳定性都拥有着重要影响，各自不同的微生物的生命活动及各自不同的化学、生物化学变化都要求一定的活度值，在含有水分的食物中，因为其水分活度值不一样其保藏期的稳定性也不一样，利用水分活度原理控制水分活度以此提升产品质量，延长食品保藏期。 食品的含水量和水分活度有何区别？ 1.食品含水量是指含水物质中所含水分量占该物质总重量的百分比或所含水分的体积占该物质整体积的百分比。 2.水分活度是指食品中水分存在的状态,即水分与食品结合程度。水分活度值越高,结合程度越低；水分活度值越低,结合程度越高。 3.食品中有两种水,一种是自由水,一种是结合水。含水量是指水分,是自由水和结合水的总和,水份活度是指食品中的自由水。食品中的微生物不可以利用结合水,只可以利用自由水进行繁殖,故此，自由水越多,表达微生物容易 电离常数的表达式？ 多元弱电解质如多元弱酸/弱碱大多数情况下是用哪些电离常数表示分步电离的。 以可溶弱酸H2S作为例子 H2S←→H+ +HS- K1 HS- ←→H+ +S^2- K2 当然也可有一个总的电离平衡常数 H2S←→2H+ +S^2- K 这当中K=K1*K2=[H+]^2*[S^2-]/[H2S] 多元弱电解质如多元弱酸/弱碱大多数情况下是用哪些电离常数表示分步电离的。以可溶弱酸H2S作为例子H2S←→H+ +HS- K1HS- ←→H+ +S^2- K2当然也可有一个总的电离平衡常数H2S←→2H+ +S^2- K这当中K=K1*K2=[H+]^2*[S^2-]/[H2S] 这里说的水的浓度，大多数情况下在进行水溶液中相关化学平衡的计算时才会碰见。 以水的电离作为例子，H2O=H++OH-。其平衡常数的计算过程为，先计算出该反应的标准自由能变，然后完全就能够计算出室温下的平衡常数，Kw=1.0×10-14。 这个平衡常数的表达式为， 这个表达式就是一个与活度相关的分式（上式的启动部分）。 因为纯液体物质“水”的活度为“1”，才有了上式中间的活度乘积为常数。 再加上在溶质离子的浓度很小时，其浓度近似于与活度相等，这样才有了最后的这个两种离子浓度相乘的，水的“离子积常数”。 这个式子从头到尾都没啥“水的浓度”，这个概念。因为溶质对水活度的影响超级难计算。 在对较浓溶液进行计算时，离子对水分子活度、及其他离子间的相互影响，都可以一并用每种离子活度系数的改变来表示。这个时候，也不需要讨论水分子的“详细浓度”。 其实就是常说的说，“水的浓度”是一个在化学发展途中曾产生过的，与实验有关的，没有理论支撑的概念。目前已经没有市场，也没有任何存在的价值与意义。 什么是常温水？ 常温水不是冷开水。 常温水是在保持常温的水，大多数情况下是处于常温下的水，涵盖自来水和矿物质水也是常温水，常温水的大多数情况下水温25℃。 冷开水是经过煮沸后，冷却的水，冷开水的大多数情况下水温区间在5-12度。 与常温水相比，开水自然冷却后,水的密度、导电率等理化性能都会带来一定改变，其生物的活性要比自然水高出4-5倍，与活细胞膜里的水相似，因为这个原因易通过细胞膜被人体吸收,促进新陈代谢,增多血液中的血红蛋白含量,改善免疫功能。 若常常饮用凉白开，还可以预防感冒、咽喉炎和某些皮肤病。当然凉开水的水源一定要是高质量的水源。 而自来水消毒主要是加氯、漂白粉进行消毒，容易出现氯化有害的副产物，氯气对人体有严重危害，它会刺激眼、鼻、喉还有上呼吸道，对皮肤的伤害也是最直接的。 故此，尽可能不要常喝常温水，多喝白开水。 晚上好。 常温水不是冷开水。 常温水是在保持常温的水，大多数情况下是处于常温下的水，涵盖自来水和矿物质水也是常温水，常温水的大多数情况下水温25℃。 期望有很大帮助，谢谢。 常温下水的表面张力系数大概是多少？ 可以用Harkins的经验公式：水的表面张力＝75.796－0.145t－0.00024t^2。式中t为摄氏温度,表面张力单位为mN/m.这个公式在10－60℃时适用。 毛细情况与表面张力系数： 毛细情况中液体上升、下降高度。h的正负表示上升或下降。 浸润液体上升，接触角为锐角；不浸润液体下降，接触角为钝角。 上升高度h=2*表面张力系数*cos接触角/（液体密度*重力加速度g*毛细管半径r）。 扩展资料： 影响原因： 假设液体表面积增大ΔS，液体表面自由能增多ΔE，则表面张力系数σ等于增多单位表面积时，外力所需作的功，也可以用下式表示σ=ΔE/ΔS。 这说明，表面张力系数σ在数值上等于增多单位表面积时所增多的表面能，在等温条件下能转变为机械能的表面内能部分，在热力学中称为表面自由能。从能的的视角看，表面张力系数σ就是增多单位表面时所增多的表面自由能。 液体表面张力系数的性质表现为： 1、液体不一样表面张力系数不一样。比如，密度小的，容易蒸发的液体表面张力系数小，如液氢和液氦；已熔化的金属表面张力系数则很大； 2、表面张力系数随温度的升高而减小，近似地为一线性关系； 3、表面张力系数的大小还与相邻物质的化学性质相关； 4、表面张力系数还与杂质相关，加入杂质可促使液体表面张力系数增大或减小。大多数情况下说来醇、酸、醛、酮等有机物质大都是表面活性物质，比水的表面张力系数小得多。

  venus

  2023年 2月 7日
• 初中-高中

  专科临床医学就业方向和前景，临床医学专业专科毕业标准是什么

  专科临床医学就业方向和前景？ 临床医学的就业方向是到各级医院，就业前景很好。 专科的临床医学专业是可以就业的，可以到乡镇卫生院去工作，非常是在西部的农村，需非常多的医学人员就业，前景还是很好的，不过工作条件比较艰苦。 专科临床医学不好就业，最好还是专升本，本科毕业可以去县医院或乡镇医院应聘的。医学生是学历越高，越好就业，建议专科生提高学历 临床医学专业专科毕业标准？ 临床医学3年每一年要二十五学分合格。卫生系统的医务工作者:每一年都是要继续教育学分二十五学分才可以合格的。职称不一样，一类和二类学分的要求明显不同的。今天因为新型冠状病毒肺炎疫情，一类和二类学分可以相互替代，只要满分达到二十五分完全就能够合格了。 临床医学专科毕业证怎么考？ 临床执业助理医师考试报名要先拿临床医学全日制专科 临床医学大学专科文凭毕业后能干什么？ 大考临床医学毕业的学生可以从事:医药代表、产品专业人员、护士、招商经理等等,假设这些都不想干,还有更高的追求，,可以去考研,研究生毕业后面可以选择的就更多了。 可在医疗卫生机构从事临床各科的医疗、预防工作及医学教学和研究工作。 专科临床医学在医院是干嘛的？ 专科临床医学在医院是干什么的 ？这个问题答案是这样的，专科临床医学也属于 临床医生工作的一些，例如说妇科或者是口腔科 这些都属于临床医学 只是所从事的 专业明显不同 但宗旨都是一个治病救人 救死扶伤 而且，专科医生和临床医生的职称待遇都差不多的 专科临床医学学制几年？有出路吗？ 专科临床医学是三年制的，毕业后面要先考取执业助理医师资格证，你的就业范围局限在乡级卫生院。假设有继续进步的打算，可以专升本进入本科院校，后面参与考研。但是，医学生就业针对第一学历的要求是十分严格的，假设第一学历为专科，升学就业的难度会比非常高的。 有毕业后去乡下私人诊所上班 专科临床三年，毕业三年后可考助理执业资格证，工作范围乡镇村级卫生院，卫生室。建议不读三年医专，因为医疗系统进升很复杂而且，难，医专毕业要进县级以上医院是绝对难除相关系外，三甲医院本科都进不去非要研究生以上学历，省城或大点城市三甲医院硕士都进不去，招的是博士。一个大学专科生在医生行业只算是一个小学生，前途渺茫。 做任何事情都是有出路的，看你对自己的追求。3年，只可以说专科临床基本上没有出路罢了，但是，可以继续拼搏，起点低，难度大。

  nicole

  2023年 4月 7日
• 初中-高中

  黑河学院法学好吗，黑河学院的俄语专业怎么样啊多少分

  黑河学院法学好吗？ 黑河学院很好的专业推荐俄语，然后是音乐和美术，还有国际经贸专业等。 法学专业创建于2023年，十年后的2 010年升格为本科专业，为校级重点培育学科，校级一流专业。该专业层次大多数情况下，实力有限 好的大学也有相对弱一点的专业，大多数情况下的专业中也同样有学的很优秀的学生，个人的学习态度和努力程度某种程度来说更加重要。 凡事都要一分为二地来看。 黑河学院的俄语专业怎么样啊？ 俄语是黑河学院最好的专业☆就业率也很高☆黑河学院的俄语专业， 是仅仅略低于黑龙江大学。上海外国语的专业。全国第3. 但这里的俄语环境要比黑大好出不少~~ 基本上算是得天独厚:)☆举个例子中石油去黑河学院招人底薪2023 是美金都没人想去 不过学俄语挺艰苦的 可是学好了前途一片光明 黑河学院俄语专业怎样？ 黑河学院俄语专业是黑河学院重点专业，2023年底被评为黑龙江本科重点专业，黑河学院2023年被国家教育部批准为与俄罗斯联合培养本科生项目单位之一，俄语专业是该项目标骨干支撑专业；2023年被黑龙江教育厅批准为整个省中学俄语骨干教师培训基地。黑河学院的俄语专业好 黑河学院是公立还是民办？ 黑河学院（HeiheUniversity），坐落于黑龙江黑河市是经教育部批准成立的一所普通高等本科院校是中俄合作应用型人才培养创新实验区、国家级语言文字规范化示范校是教育部第一批确定的“中俄联合培养本科生项目”单位、是黑龙江特色应用型本科高校培育单位。 学校始建于1958年，历经黑河师范专科学校、齐齐哈尔大学黑河分校等发展阶段；2023年晋升为本科院校，更名为黑河学院；2023年获批新增硕士学位授权立项建设单位。 据2023年7月学校官方网站显示，学校占地面积61.53万平方米，校舍建筑面积24.44万平方米，固定资产总值4.56亿元；教学科研仪器设备值10732.95万元；设二级学院14个，开设39个本科专业；有教职工844人，这当中专任教师584人；全日制在学校念书生10747人

  starlight

  2022年 11月 3日
• 初中-高中

  教师招聘考试面试被问到“为何要报考教师”，教师应聘面试:为什么会选择来我校工作呢

  教师招聘考试面试被问到“为什么要报考教师”?要如何回答？ 这么回答（1）人和工作的关系是建立在自我认识和了解的基础上的。通过几年的工作我发现我的性格特点：(省略，自己发挥)。我的自我认识和了解让我认为我做教师一个正确的选择。 （2）我是一个进取心或者工作成就心很强的人，我不喜欢闲着。教师的活动非常多而且，能碰见不一样的新问题，我认为很有挑战性，我喜欢挑战。目前的工作比较清闲，虽然我可以用其他广泛的兴趣爱好来补上来工作悠闲这个缺憾，但对工作的过程我感到不可以满足。 （3）我从小受到的教育是很传统的，喜欢助人为乐，很佩服教师的高风亮节。教师有广泛的社会功能，这个职位能让我达到我的社会理想，因为这个原因对这项工作有着浓厚的兴趣和热情。也正是因为这个因素我宁愿放弃其他单位的高收入来报考教师。 （4）而且，我学的师范，在其他单位怕荒废了四年的学习内容。 我以为，既来之，则安之。即敞开心怀，坦然处之，不以成功与失败论英雄，只要经过自己的奋斗，对得起自己的努力，没有必要十分在乎最后的结果。既不因通过而沾沾自喜，也不因失利而丧失信心。需要从中吸取更多的经验教训和其他选手的优点，不要在未来工作中再产生类似的问题。就这点来说，就是一种收获和成功。 扯呗，你就说，嗯我比较喜欢小孩子，我认为和小孩子待在一起很快乐，总是无忧无虑的跟他们呆在一起久了，我也会变得无忧无虑的。总而言之就是这样的话吧是为了理想为了梦想，就是我从小就想成为一名老师，我认为老师是一个比较什么光荣伟大的形象，怎么样之类的，反正往好处去说，没有问题的就这样。 废话少说，直接上干货！☞ 古往今来，教师作为人类灵魂的工程师，身边紧跟着不少耀眼的光环，古时有孔子、孟子、荀子等伟大的教育家，近代有蔡元培、陶行知、鲁迅等著名的教育学者。 大家之故此，尊重老师，敬仰老师，不仅因为他们用知识武装学生的头脑，更加重要的是用爱心塑造学生的心灵。 纵观社会的发展、人类的进步，都是不可能脱离教师和教育，各位教师抛开了世俗观念，一不随俗浮尘，二不计较个人名利得失，在自己的工作岗位上默默着做着奉献。 第一，作为一名师范生，我热爱教师职业，愿意从事教师这个岗位。 其次，教师属于事业单位，事业单位工作相对比较稳定。 然后，教师这个职业，受人尊重。 最后，术业有专攻，从事专业有关的教师，也不荒废四年的学习内容。 既来之，则安之。既然，选择了师范，选择了教师这职业，就要奋斗，肩负起责任和担当，才对得起自己的努力，不留遗憾！ 你同样完全可以补充: 我喜欢孩子，和孩子呆在一起的感觉比较轻松， 没有太多的勾心斗角；而且，教师工作比较稳定，而且，相对来说比较轻松，虽然薪金不高，但是，我比较喜欢这样的生活。 说回到教师这份职业，说内心的因素和趋势。工作稳定是我们公认的，也是教师行业最大的诱惑，就是老百姓常常说的那句话：“旱涝保收”！ 其次就是教师的假期福利好，可以和学生一样有寒暑假； 而且教师也是让人很有成就感的职业，不少人之故此，很乐意从事教育行业，实际上更多的是可以从工作中取得满足感和成就感，就像专业对口的毕业师范生，期望教书育人享受成就感的人。 此外针对大学生来说，之故此，热衷于报考教师，实际上也和现目前大学生的就业趋势是分不开的。 最近几年来，大学扩招，大学生的就业问题可谓是备受特别要注意关注的，就业难已经成为现目前不少大学生的一大挑战，故此，有部分人考教师，更多的是为自己准备退路，假设就业不顺利，就去从事教师。寻找一份更稳定的职业岗位。 当然也和国家政策相关，随着国家越来越重视教育的发展，教师队伍的壮大，近三四十年来教师的待遇水平持续性上升，收入水平特别是退休金方面基本上算是出于社会非常高层次了，这也让教师具有相当大的职业吸引力。 而且，对比公务员、事业单位，报考教师的难度并非很大，门槛也比很低，不少都是要求本科完全就能够，这也是不少报考教师的因素。 很荣幸回答您的问题。记得大学老师曾经说过基本上全部的问题都可以用”是什么-为什么-怎么样“的思路回答，刚好这个问题也可这样答。分析请看下方具体内容： 1.教师是什么? 假设你是面试官，提问这个问题不仅仅只想听到面试者为什么想当老师，他们第一想听的是你对老师这个职业的理解，即教师是什么？ 这时你可以回答教师的含义、教师的职业道德“教书育人、爱岗敬业、以身作则、为人师表、终身学习”等，教师是一份光荣的、平凡而伟大的职业。 2.为什么要从事教师行业？第一根据第一点可以先说热爱这个职业、喜欢校园环境、 很喜欢孩子；然后可以讨论一下教师的发展现状，比较稳定并越来越受到国家的扶持等，这是生存的视角考虑；最后不妨提一下教师职业可以给你自己带来什么，例如让人更有智慧有学识，"活到老，学到老"，开阔眼界等。 3.怎么样才可以当好一名教师？ 最后一步一定要告诉面试官你针对这个问题做了什么努力，例如专业知识基础扎实（假设得过有关方面的奖励也可说），例如参与过什么社会实践，家教、代课老师等。 结尾处谈一下自己的性格优点，如自信、亲和力强、擅长于沟通有耐心等，让面试官看到你具备当教师的素质，有能力胜任这份工作。 以上是我个人的解题思路，期望对你有很大帮助。认为还不错，点赞鼓励一下吧！ 教师应聘面试：为什么会选择来我校工作？ 第一，按照从多方面了解到贵校，不论是在管理制度还是在学校念书纪校规方面都是比较健全和完善的，更之学校绿化环境，这样的环境既有利给学生提供良好的学习空间同时也给老师提供了良好的工作中所身处的环境。 第二，贵校目前需这样的专业的老师，而这我正好是我的强项，故此，选择来到贵校面试。 第三，贵校对老师和学生的发展都比其他学校更的重视，这样有助于我的职业发展。我想着是我更需的。和学校一起进步。 因为我听说贵校的领导和教师都很勤奋努力是一群具有正能量的队伍，故此，我期望能加入进去。这样我也可以和您们一样努力工作，做一名正能量的教师，带出一批正能量的学生。 以我之前面试具体经历来跟你说吧。别说什么冠冕堂皇，什么对贵校了解啊！什么在贵校能让我有更好的发展空间，提高空间啊！你都没待过这学校，你哪清楚这学校的特色是什么？深入透彻体会了吗？ 根据我的想法，教师是一份稳定的工作，学校最怕你中途跑路，他又不可以马上找到人去上你的课，而且，从新招个新老师，未必有哪些经验。故此你联系到自己的情况，让面试的人清楚，你不会走，你要一辈子在这个学校教书。假设你是当地人，你就直接说，我想在家近的地方上班，然后看看有没有可能娶个这学校的女老师，两个人都在这学校教书，稳定，而且，时间都配合到一起。这是我想要的生活。然后再说，学校的情况，中心思想就是，来了，我就不走了。 假设是非本地人，你就说我女朋友在这里上班或者是当地人，工作稳定，我需要在这里扎根，应聘上后，就考虑结婚买房。（让面试的感觉你准备当房奴，不会轻易走人）

  patton

  2023年 4月 9日
• 初中-高中

  脱产学习和半脱产是什么意思，成人高考半脱产和函授区别

  脱产学习和半脱产是什么意思？ 　　学历中的脱产学习是在学习这个时间段不参与工作的一种学习方法，办学的方法基本上等同于全日制学习。其实就是常说的参与工作后再去校内进行全日制学习的方法，其管理模式与普通高等学校一样，学习这个时间段不在原单位工作，不占用周六和周日的工休时间，对学生有正常的、固定的授课教室和管理要求，有稳定的寒暑假期具体安排。　　而半脱产学习就是一边学习，一边工作，即白天工作时间还是工作，在周一至周五的晚上和星期六和星期天的休息时间来学习，这样的利用休息时间学习的方法称为半脱产。　　另外还有一种为不脱产学习，即不脱离工作岗位，利用闲暇之余进行学习。一边工作,一边利用工作之余时间来学习上课，参与考试的一种学习方法。函授是成人教育中不脱产学习的主要形式。 1.脱产学习脱产，从名字中我们就可以看得出来，即脱离生产。简单的解释就是脱离工作生产岗位，全日制在学校念书学习的一种学习形式。 脱产学习就是参与工作后再去校内进行全日制学习的方法，其管理模式与普通高等学校一样，学习这个时间段不在原单位工作，不占用周六和周日的工休时间，对学生有正常的、固定的授课教室和管理要求，有稳定的寒暑假期具体安排。2.半脱产学习就是半工作状态后再去校内进行全日制学习，有一定会时间从事劳动生产的学习方法，其管理模式与普通高等学校明显不同，其管理模式与普通高等学校明显不同，对学生有正常的、固定的授课教室和管理要求，有稳定的寒暑假期具体安排。 通俗地讲半脱产学习就是边工作边学习。 成考函授和脱产、半脱产的区别？ 1、上课时间不一样。 脱产就是全日制学习，每周一至五全天上课；函授就是将考试教材发给你，先自己学，再利用一段比较集中时间进行面授，然后考试的一种学习形式；半脱产就是周六周日去上课，周一到周五可以工作或是做些别的事情。 2、学费和学成毕业的时候间不一样。 脱产比函授和半脱产早一年毕业，但脱产的学校和专业少。大多数人选择报考函授或脱产的。 3、学习形式不一样。 脱产是指脱离工作生产岗位，全日制在学校念书学习；函授和半脱产是业余学习。 4、合适人群不一样。 脱产是不参与工作全力学习，且没有生活负担人或者想进入大学校门体验大学生活的人；而函授和半脱产更合适上班族人，休息时间少的学员。 来源：-半脱产 来源：-脱产 来源：-函授 学历里的脱产和半脱产是什么意思？ 1.脱产，从名字中我们就可以看得出来，即脱离生产。简单的解释就是脱离工作生产岗位，全日制在学校念书学习的一种学习形式。 脱产学习就是参与工作后再去校内进行全日制学习的方法，其管理模式与普通高等学校一样，学习这个时间段不在原单位工作，不占用周六和周日的工休时间，对学生有正常的、固定的授课教室和管理要求，有稳定的寒暑假期 半脱产是指业余即是半脱产式学习，半脱产就是周六周日去上课，周一到周五你可以工作或是做些别的事情。脱产，就是脱离生产。简单的解释就是脱离工作生产岗位，全日制在学校念书学习的一种学习形式。在我们国内脱产是成人高等教育的一种学习形式，属于国民教育系列中组成部分。期望回答可以帮你你同样完全可以追问 学习方法脱产或半脱产什么意思？ 学习方法脱产或半脱产说明了学生在完成全日制学习的同时，还需要在外面工作以获取收入。脱产是指在课余时间从事一份全职工作，而半脱产是指在课余时间从事一份兼职工作。脱产学习有助于学生将理论知识转化为实践能力，并可以帮学生在课堂外取得一定的金钱收益。 1.脱产学习脱产，从名字中我们就可以看得出来，即脱离生产。简单的解释就是脱离工作生产岗位，全日制在学校念书学习的一种学习形式。 脱产学习就是参与工作后再去校内进行全日制学习的方法，其管理模式与普通高等学校一样，学习这个时间段不在原单位工作，不占用周六和周日的工休时间，对学生有正常的、固定的授课教室和管理要求，有稳定的寒暑假期具体安排。2.半脱产学习就是半工作状态后再去校内进行全日制学习，有一定会时间从事劳动生产的学习方法，其管理模式与普通高等学校明显不同，其管理模式与普通高等学校明显不同，对学生有正常的、固定的授课教室和管理要求，有稳定的寒暑假期具体安排。 通俗地讲半脱产学习就是边工作边学习。 脱产是暂时不工作，针对学习。半脱产是不完全脱离工作，边工作边学习。 什么叫脱产和半脱产？ 之前在公社时期，有的干部分脱产和半脱产，不脱产之分，目前大多数情况下指，在职学生，有脱产学习，就是暂时离开原单位，针对进行学习，这和普通高等学校学生一样，而半脱产就是边工作边学习，学习主要是用休息时间完成。 全脱产和半脱产区别？ 全脱产和半脱产的最主要区别是工作方法的不一样。全脱产就说明了完全离开工作岗位，全身心投入学习当中，这样完全就能够取得很快的进步。而半脱产这说明了你需一半时间继续工作，一半时间用来学习，这样工作学习两不耽误，既可以促进生产，又可以促进学习。那就是二者的区别。 全脱产学习，就是参与工作后再去校内进行全日制学习。不可以再从事劳动生产的学习方法，其管理模式与普通高等学校一样，不占用周六和周日的工休时间，对学生有正常的、固定的授课教室和管理要求，有稳定的寒暑假期具体安排。半脱产是指业余即是半脱产式学习，半脱产就是周六周日去上课，周一到周五你可以工作或是做些别的事情。 半脱产主要是以自学为主,学校根据学习计划作定期的我们全体考生集中,统一一对一辅导，其余时间可正常上班的一种教学方法，半脱产也可获取学位证和毕业证。 半脱产与全脱产的区别就在与一个不需要天天去学校上课只是在考试时去参与考试 另一个一定要是天天在学校里上课参与学校里的一切活动 半脱产的好处是不耽误自己的工作`只是在闲暇之时去学校学习不需要天天在学校里`这样既耽误不了工作也耽误不了学习~~坏处就是没有很好的学习到学的理论`毕竟又要工作又要学习`一心两用当然有弊端~ 全脱产的好处在于天天可在学校里接受专业老师的一对一辅导`可以使自己的考试成绩很稳定`使自己的学业可以很好的完成` 坏处就是假设是有工作的人就耽误了工作`在实质上的工作中减少了工作经验。 脱产从字面上就是脱离生产的意思。全脱产就是完全脱离生产；半脱产就是边工作边进行其他活动（大多数情况下是进行学习，称半脱产学习）。 全脱产学习，就是参与工作后再去校内进行全日制学习，不可以再从事劳动生产的学习方法，其管理模式与普通高等学校一样，不占用周六和周日的工休时间，对学生有正常的、固定的授课教室和管理要求，有稳定的寒暑假期具体安排。 半脱产学习，就是半工作状态后再去校内进行全日制学习，有一定时间从事劳动生产的学习方法，其管理模式与普通高等学校明显不同。通俗的讲半脱产学习就是边工作边学习。 全日制就像普通高校，学生全天在学校就学，指普通高校的教育。全脱产指需要就业但是，去读书。 为什么成人教育的毕业证书网络在线查询过程中的学习形式有业余，脱产，半脱产的区别？ 脱产—对应全日制，在学校念书读 半脱产（业余）-对应夜大（星期六和星期天、晚上）、函授（在家、大多数情况下是异地学生） 后一种不属于全日制教育 总结历次经验来说没啥区别，都是国家承认学历 学历里的脱产和半脱产是什么意思？ 　　学历中的脱产学习是在学习这个时间段不参与工作的一种学习方法，办学的方法基本上等同于全日制学习。其实就是常说的参与工作后再去校内进行全日制学习的方法，其管理模式与普通高等学校一样，学习这个时间段不在原单位工作，不占用周六和周日的工休时间，对学生有正常的、固定的授课教室和管理要求，有稳定的寒暑假期具体安排。　　而半脱产学习就是一边学习，一边工作， 即白天工作时间还是工作，在周一至周五的晚上和星期六和星期天的休息时间来学习，这样的利用休息时间学习的方法称为半脱产。　　另外还有一种为不脱产学习，即不脱离工作岗位，利用闲暇之余进行学习。一边工作,一边利用工作之余时间来学习上课，参与考试的一种学习方法。函授是成人教育中不脱产学习的主要形式。

  starlight

  2023年 4月 9日