往年天津中考分多久能出？
大多数情况下考试够20天左右会出成绩。往年面天津中考于6月17，18，19日举行，考试科目语文，数学，英语，政治，化学和物理六门课程，加上体育考试，满分690分，大多数情况下考后后统一阅卷，并录入成绩，确定高中录取成绩分数线，发布成绩大约在考试后15-20天内发布。
各区高中招生计划发布：预估考试后10天起，天津各区普通高中会相继发布招生计划、招生范围、学校代码等信息。
成绩发布：7月6日前发布中考成绩，学员可在线登录招聘考试资讯网进行成绩查询。
志愿填写：7月6日-7月10日中午12时进行志愿填写。学员填写志愿须在官方要求的时间内完成，超过规定要求的时间不可以再补报。
发布录取结果：根据历年惯例，中考试录用公务员取结果预估考试后35-40天左右发布，学员可以在招聘考试资讯网查询录取结果。
下发录取通知：录取结果发布后，部分学校会为学生邮寄或让学生到校领取录取通知。
往年蓟州中考分具体是什么时候能查？
往年中考成绩已经可以查询，在线登录考试报名系统，凭学员号和密码进行账号登录并查询
天津中考成绩分数线公式？
天津中考满分值为590分，这当中学业考试成绩分值为560分，体育考试平日间成绩分值为18分，体育考试统一测试成绩分值为12分。今年学业考试全市平均分为422.59分。
8月4日14时起，学员可在线登录招聘考试资讯网（www.zhaokao.net），建行、招行APP，使用自己初中毕业生学业考试准考证上的学员号、座位号，进入中考核分系统查询本次考试成绩。
8月5日14时后，学员可到报名学校领取自己考试成绩单。
8月6日至8月10日12时，学员可按照《往年天津高级中等学校招生报考指南》发布的招生计划填写志愿。
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延安相邻几个城市，延安到底有多少个县和区县
延安相邻哪些城市？ 延安地处陕北黄土高塬，北边与三百多公里的陕西榆林市相邻，南边与二百多公里的陕西铜川市相邻，西北与六百多公里的宁夏银川市相邻，东南与三百多公里的陕西韩城市相邻。越过黄河同山西的临汾市相邻。是一个三省五地相通相连的宝地。 延安北面是愉林 距离延安250公里 南面是铜川 距离是200公里左右 整个过程高速. 我前段时间刚去延安出差..假设是去旅游..建议直接打车旅游 起价5快钱 到最远的景点也不能超出10快..住宿吗 我感觉东关大桥那个东圣宾馆不错..背靠清凉山,面对宝塔山..特别是房间全玻璃试装潢.很漂亮..价格是150左右..市区其他宾馆也都是150左右但是，我感觉都垃圾的很 房间又小又脏..祝你愉快 往南有甘泉，富县，洛川，黄陵 往北有子长 延川 清涧 周边还有 安塞 吴起 延安市靠的城市挺多，有：陕西的铜川市，榆林市，子长市，还有甘肃的西峰市，及山西的临汾市等。延安市是红色革命按照地是新中国的摇篮，地域特色浓郁，欢迎广大朋友来延安观光旅游！ 北面是榆林市 东面有陕西霍州和运城 南面是铜川市 西面是甘肃庆阳市 铜川，白水，庆阳，华池，榆林，陕西柳林， 相邻地级市北有榆林，西有庆阳，南有铜川、渭南、咸阳。 延安南邻铜川市，北邻榆林市，东南邻渭南市，西南邻咸阳市 延安究竟有多少个县和区？ 延安市涵盖11个县、2个区，分别是：宝塔区、安塞区、延长县、延川县、子长县、志丹县、吴起县、甘泉县、富县、洛川县、宜川县、黄龙县、黄陵县。 延安位于陕西北部，地处黄河中游，黄土高原的中南地区，西安以北371公里。北连榆林，南接关中咸阳、铜川、渭南三市，东隔黄河与山西临汾、吕梁相望，西邻甘肃庆阳。全市总面积3.7万平方公里。 延安市有一个县级市、两个区、十个县。涵盖子长市；宝塔区、安塞区；吴起县、志丹县、延长县、延川县、甘泉县、富县、洛川县、黄陵县、黄龙县、宜川县。 延安有什么市区？ 延安市共有辖区13个：吴起县 甘泉县 富县 洛川县 宜川县 黄龙县 黄陵县 宝塔区 延长县 延川县 子长县 安塞区 志丹县 延安地区涵盖哪哪些县？ 两个区：宝塔区、安塞区。 延安市涵盖11个县、2个区，分别是：宝塔区、安塞区、延长县、延川县、子长县、志丹县、吴起县、甘泉县、富县、洛川县、宜川县、黄龙县、黄陵县。 延安位于陕西北部，地处黄河中游，黄土高原的中南地区，西安以北371公里。北连榆林，南接关中咸阳、铜川、渭南三市，东隔黄河与山西临汾、吕梁相望，西邻甘肃庆阳。全市总面积3.7万平方公里。 陕北延安有什么地方？ 陕北延安北部有子长，子丹，安塞，吴起，延安南部有延长，延川，宜川，黄龙，延安中部有富县，黄陵，甘泉，延安市有宝塔区 延安规划的3个新区？ 延安新区根据规划分为三个区域，面积近80平方公里，分为北区、东区和西区，因为北区是最早规划建设的区域，最先启动建设，面积也最大，规划面积38平方公里。 北区建设目前初具规模，基础设施差不多已经顺利完成，现在居住人口也很多，延安人平日所说的新区也差不多就是特指北区。 往年，延安市第四次党代会确立了“中疏外扩、上山建城”城市发展战略，往年4月17日，延安新区正式开始建设，历经十年的持续性建设，到现在，政府机关、医院、学校、公园等设施一应俱全，已成为一座现代化城市。 陕西都拥有什么城市？ 陕西有10个城市，分别是：西安、宝鸡市、咸阳市、铜川市、渭南市、延安市、榆林市、汉中市、安康市、商洛市。 1、陕西简称“陕”或“秦”，省会西安，位于西北内陆腹地，东邻山西、河南，西连宁夏、甘肃，南抵四川、重庆、湖北，北接内蒙。 2、西安，古称长安、镐京是陕西会、副省级市、关中平原城市群核心城市、丝绸之路起点城市、“一带一路”核心区、中国西部地区重要的中心城市。 陕西一共拥有十个地级市，分别是：1、关中五市：西安、咸阳、宝鸡、渭南、铜川2、陕北二市：延安、榆林3、陕南三市：汉中、安康、商洛 一、西安：1、11个市辖区：新城区、莲湖区、碑林区、未央区、雁塔区、灞桥区、阎良区、长安区、临潼区、高陵区、鄠邑区2、2个县：蓝田县、周至县 二、咸阳市：1、2个市辖区：秦都区、渭城区2、10个县：彬县、长武县、淳化县、旬邑县、乾县、永寿县、武功县、三原县、礼泉县、泾阳县3、1个县级市：兴平市 三、宝鸡市：1、3个市辖区：金台区、渭滨区、陈仓区2、9个县：陇县、千阳县、凤翔县、麟游县、岐山县、扶风县、眉县、凤县、太白县 四、铜川市：1、3个市辖区：耀州区、王益区、印台区2、1个县：宜君县 五、渭南市：1、2个市辖区：临渭区、华州区2、7个县：大荔县、合阳县、白水县、澄城县、富平县、蒲城县、潼关县2个县级市：华阴市、韩城市 六、延安市：1、2个市辖区：宝塔区、安塞区2、11个县：延长县、延川县、子长县、志丹县、富县、黄陵县、黄龙县、洛川县、吴起县、甘泉县、宜川县 七、榆林市：1、2个市辖区：榆阳区、横山区2、9个县：府谷县、佳县、米脂县、清涧县、靖边县、定边县、绥德县、吴堡县、子洲县3、1个县级市：神木市 八、汉中市：1、2个市辖区：汉台区、南郑区[11]2、9个县：城固县、洋县、西乡县、勉县、宁强县、略阳县、镇巴县、留坝县、佛坪县 九、安康市：1、1个市辖区：汉滨区2、9个县：宁陕县、石泉县、汉阴县、旬阳县、白河县、紫阳县、岚皋县、平利县、镇坪县 十、商洛市：1、1个市辖区：商州区2、6个县：柞水县、镇安县、山阳县、洛南县、丹凤县、商南县 十一、杨凌示范区1个区：杨陵区杨陵区，陕西咸阳市辖区（正式行政区划），名义上杨陵区隶属于咸阳市管辖，但其正式行政管辖权限交由杨凌示范区管委会行使（即实质上意义上属于杨凌示范区管理的下辖区）。因辖区内有隋文帝杨坚的泰陵而得名。位于陕西关中平原中部，东距省会西安市82公里，西距宝鸡市86公里。 陜西省，共有十个地级城市： 1，关中共有五个市，西安市，咸阳市，宝鸡市，渭南市，铜川市。 2陕北两个市，延安市，榆林市。 3，陕南三个市，汉中市，安康市，商洛市。另外还有县级市，如，兴平市，华阴市，韩城市，等等，随着经济的发展，相信会有更多的县城会上升为城市。 以西安为中心，西安东边有咸阳，兴平，宝鸡直接甘肃。西安西边有渭南，华阴，潼关直接山西和河南。 西安北边有铜川，延安，榆林，神木直接内蒙。西安南边有汉中直接四川，安康，商洛直接湖北。以上都是陕西的地级市，还有一部分县级市。陕西是中国有邻省最多的省份。 陕西。简称秦，也称陕。下辖10个市。省会城市是西安市。副省级市特大城市，关中平原城市群核心。总面积1万平方千米，下辖11个区两个县城市群核心。地级市有铜川市，宝鸡市，咸阳市，渭南市延安市，汉中市，榆林市，安康市。商洛市。这当中延安市是国务院首批发布的国家历史文化名城。是中国革命的圣地。是全国革命按照地城市中旧址，保存规模最大，数量最多，布局最完整的城市。宝鸡市古称陈仓，雍城，炎帝故里青铜器之乡是关中平原城市群副中心城市。陕西各个城市都拥有自己的文化底蕴，都是旅游圣地。 陕西的构成是由秦川关中和陕南，陕北，所构成的，陕西，陕北主要的城市有，延安，榆林，绥德等，但是，在关中地区主要有西安市，宝鸡市，咸阳市，铜川市，渭南市等，在陕南，由汉中市，安康市主要地方组成，陕西的省会是在西安市是一个繁华的古都 陕西的市区？ 陕西有10个城市，分别是：西安、宝鸡市、咸阳市、铜川市、渭南市、延安市、榆林市、汉中市、安康市、商洛市。 1、陕西简称“陕”或“秦”，省会西安，位于西北内陆腹地，东邻山西、河南，西连宁夏、甘肃，南抵四川、重庆、湖北，北接内蒙。 2、西安，古称长安、镐京是陕西会、副省级市、关中平原城市群核心城市、丝绸之路起点城市、“一带一路”核心区、中国西部地区重要的中心城市。
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山财舜耕校区主要是什么专业，山东财经大学二本专业有哪些专业
山财舜耕校区主要是哪个专业？ 山财舜耕校区主要是人文艺术专业，体育金融专业，经济学专业。 山东财经大学，于1952年创建斗罗与山东，济南市是山东人民政府与中华人民共和国财政部中华人民共和国，山东部共建人才培养特色名校立项建设单位，其前身是山东财经学院和山东财政学院。 目前的舜耕校区主要是大三和大四的都学生，涵盖了全部的专业。也有一些大一和大二的部分学院的学生，主要是人文艺术学院、体育学院、国交学院。主要是对应的人文艺术专业、体育金融专业、经济学专业等。 山东财经大学二本专业有什么？ 展开都 山东财经大学二本专业有： 社会工作、汉语言文学、汉语国际教育、英语、德语、法语、日语、新闻学、体育经济与管理、商务英语、文化产业管理、投资学、互联网工程。 山东财经大学： 山东财经大学（Shandong University of Finance and Economics）简称山财，坐落在中国山东会城市济南是财政部、教育部、山东共建高校是一所办学历史悠久、财经特色鲜明、整体实力和表现突出，在国内外有一定影响的重点财经类高等院校。该校系中俄经济类大学联盟创始高校之一、山东特色名校工程和中国会计改革与发展往年协同创新理事单位。 截至往年5月，学校共有5个校区，校园占地面积3942亩，校舍建筑总面积125.09万平方米。有21个学院，62个招生本科专业。全日制在学校念书生31000余人。这当中，本科生29876余人，研究生1615余人。 师资力量： 据往年12月学校官方网站显示，学校有专任教师1939人，教授、副教授966人，具有硕士以上学位的1675人，这当中具有博士学位的589人。教师中有国家级有突出奉献的专家1人，享受国务院政府特殊津贴的专家15人，“泰山学者”特聘教授2人，入选“百千万人才工程”国家级1人，入选教育部新世纪人才支持计划3人，山东有突出奉献的中青年专家10人，山东高层次人才库19人，全国优秀教师15人，山东教学名师14人，博士生导师46人。 山东财经大学大学金融学院涵盖专业？ 山东财经大学金融学专业的主要课程：微观经济学、宏观经济学、统计学、财务会计、货币银行学、国际金融学、金融市场学、保险学、商业银行经营学、中央银行与金融监管、投资学、金融中介学、公司理财学。山东财经是很好的一所大学，希望能有效的帮到你。 山东财经大学明水校区有啥专业？ 明水校区有会计学院、工商管理学院、管理科学与工程学院、公共管理学院。 山东财经大学是的啥专业好？ 山东财经大学学校现有24个教学单位，56个本科专业。财政学、会计学、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、工商管理、经济学、金融学为国家级特色专业；企业管理、会计学、金融学、财政学、国际贸易学、管理科学与工程、政治经济学、西方经济学、产业经济学、数量经济学、计算机应用技术、计算机软件和理论、统计学、民商法学、社会保证、外国语言学及应用语言学16个学科为省级重点学科；国际经济与贸易、会计学、财政学、金融学、工商管理、信息管理与信息系统、经济学、英语、统计学、人力资源管理、财务管理11个专业为省级品牌特色专业。 山东财经大学是的啥专业能进银行？ 山东财经大学学金融专业，会计专业，都可以进银行，有的银行也招计算机专业的，不过都得经过笔试考试面试才可以进银行
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如何写初中语文教学反思？ 初中语文教学反思是这样写的：写出这节语文课的单元目标和课堂教学目标开展情况，对课堂目标重点完成情况，对课堂目标的难点突破情况，学生对课堂目标完成情况，学生课堂达标完成情况，要对目标完成成功的地方说明，对没有完成情况提出改进措施，以便未来的教学。 部编版八年级下册语文钢铁是什么样炼成的教学反思？ 一、丰富多彩的语文教学活动是激发学生的创新潜能和个性化发展的击火石，更是培养和展现学生语文素养的大舞台。读书交流会这样的课型，教学弹性大，内涵最为丰富，也最能反映语文课改精神。本节课的教学，非常多的教学内容实际上是在课外由学生自主完成的，课堂只是结果的展示。因为这个原因，在活动前我按照考试教材要求做精心布置，充分发挥和改变学生的积极性，使其自主、合作、探究式的融入活动。活动途中我又扮演了导演和服务员的角色，对各小组的活动跟踪详细指导，更加重要的是把读书的主动权还给了学生，尊重学生的情感和体验，才有了本节课中学生个性化的表达，碰撞出熠熠生辉的思想的火花。 二、因为文化氛围不一样，因为年龄阅历的限制，学生对名著的思想内涵了解得依然不会够深入透彻，谈体会也较为幼稚，我觉得，只要学生能谈出自己心里文学的朦胧影子，出现一定的兴趣，活动的目标就基本达到了。本节课中，我依然不会拘泥于对原著思想内涵、人物性格的剖析和介绍，而只是引导学生领略文章精神的魅力和作者坚韧意志的伟大，这样的开放和点染式的课堂氛围，既反映着原著的内涵，又散发着人文的馨香，学生大胆地搞创新，放手地写心得，真诚地作书法，尽情地展现自己地精思浩想，妙语联珠，无一不是学生个性地张扬，展现，和碰撞，由此我深知，唯有开放、探究式地教学环境才可以培育学生个性化的种子。 三、教师富有一个性的表达是培育学生个性张扬的土壤。本节课中我用富有一个性化的诗意语言，用形象、比喻、含蓄的手法，让学生感悟汉语言文字无穷的奥妙，内容的具体安排和标题的命名全都分明而确定地表现出个性的影子是激发学生多向思维，勇于探索的引子，同时也是引导学生张扬个性，抒发真情实感的铺路石。在课堂上学生大胆发表讲话，言为心声，说话时睿智、幽默和得体，就是在教师个性化的语言环境中培育出来的奇葩。 四、因为时间关系还有具体安排内容的面面俱到，学生展示自己作品时突出特色的主要内容太少，对作品思想和人物形象的认识太浮于表面，学生热点追踪和提出质疑的地方基本上没有是本节课的一大缺陷，但相信这节课、本次活动中学生收获的真知灼见、取得的人生教益会有着足以穿透几十年的分量。 语文课后反思优点缺点？ 优点: 1、这节课展示了扎实、朴实、踏实的教学风格，反映了实在、实质上、实用的教学特点，回归了生动活泼、扎扎实实的语文课的课堂教学本色。 2、结合本课特点，采取了各种朗读方法。教学中，创设情境，让学生通过亲自品尝、体验来感悟课文内容，效果很好。引导学生通过肢体语言表演，一边表演，一边朗读，也合适孩子们的特点。通过学生分角色朗读、教师范读、男女生及师生互动朗读等不一样的策略，让学生在读中感悟，读中悟情，同时也尊重了学生朗读感悟的个性。 3、探索了研究性阅读的教学模式。在整体感悟课文的同时，创设了一种由鲜明的图画、优美的文字所组成的一种情景，让学生通过观察、联想，在头脑中建构一串串问号，然后通过自己主动阅读、体验，在文中找寻答案，来研究处理这些问题。这一教学设计使学生感受了研究性学习的过程，也培养了学生研究性学习、自主学习的意识。 4.在阅读中，引导学生通过朗读来感悟课文，减少了非常多的分析，同时在阅读教学中尝试学习生字，夯实生字、词语，将阅读和识字教学相融合。 缺点: 1、在学习语文的途中，还可以在发展学生的语言能力、思维能力、想象能力和创造能力上下功夫，使学生尽量早一点掌握并熟悉科学的思想方式。 2、进一步引导学生主动进行探究性学习，在实践中学语文。 3、学生的学习方式还要有进一步改进。 4、还需进一步扩展学生的阅读面，借以陶冶情操、发展个性、丰富学生的精神世界。 5、学生的综合性学习能力还需进一步提升，能使学生就感兴趣的问题，展开讨论，发表自己的意见。 6、加强写作训练，提升作文水平
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