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考研专业选择:工商管理硕士专业

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发表于 2018-1-24 14:06:32 | 显示全部楼层 |阅读模式
     考研专业选择:工商管理硕士专业。工商管理硕士(MBA)一种专业硕士学位,与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同,MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力,而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。
          经过近20年的发展,MBA教育已经成为我国培养高层次管理人才的重要渠道,对我国的社会主义建设事业和改革开放产生了积极的影响。MBA培养院校从1991年的9所扩大到2010年的236所,分布在全国30个省、市、自治区。1991年全国MBA学生入学人数不到100人,2010年超过25000人(不含EMBA项目)。到2010年9月,全国MBA累计招生27万余人(含EMBA项目),超过15万人获得MBA学位。
          作为我国个专业学位教育项目,工商管理硕士(MBA)教育在创新管理模式、改革入学考试内容与考试方式、建立教育质量机制、增强服务社会的能力等方面积极探索、不断开拓,有力地促进了MBA教育乃至我国整个专业学位教育的发展。
          MBA教育的目标是培养务实型的管理人才。MBA生源主要来自各类企业,要求有一定的实践经验,MBA毕业生就业主要面向企业。MBA教育过程中注重实践环节,重视案例教学。MBA培养院校通过与企业建立密切的联系或与企业联合培养,MBA教学内容与企业的经营管理实际紧密结合。MBA教育重视学生综合能力与素质的提升,在课程体系与教育环节设计中强调学生领导能力和管理技能的培养,强调学生国际视野、战略思维、创新意识、社会责任和职业道德的培养。复合型人才培养是MBA教育的一个特点,各种专业背景并有实践经验的大学毕业生都可以报考MBA。
          MBA入学初试实行全国联考,初试科目2门(综合能力考试和英语)。综合能力考试的目的是综合考试由问题求解、条件充分性判断、逻辑推理和写作四部分组成,主要测试考生运用数学基础知识分析与解决问题的能力、逻辑思维能力、综合归纳能力、分析论证能力、汉语理解及书面表达能力。英语考试重点考查考生的英语应用能力,尤其是阅读和翻译能力。
          MBA入学复试由各个招生院校分别组织,复试包括政治理论考试和综合素质面试。综合素质面试主要考察笔试难以反映的考生综合素质和能力,关注考生的实践经验、工作业绩以及在管理领域的发展潜力。在政治理论考试成绩合格的前提下,初试和复试各环节的成绩在录取中的比重由各校自主决定。
          MBA教学组织方式各个MBA培养单位有所不同。大致分为全日制学习和在职不脱产学习两种。一般来说,全日制学习的MBA项目完成学业需要2年,在职不脱产学习完成学业需要3年。
          MBA学生至少要修满45个标准学分,其中大部分学分要通过考试取得。专业课(不含政治、英语)课内学时不少于600。修完全部课程后,MBA学生申请学位必须独立撰写硕士学位论文并进行答辩。学位论文的具体形式可以是针对企业管理实际问题的专题研究、调查研究报告或企业诊断报告,也可以是高质量的案例。
原文摘自《厚学网

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